Alternativa correta: D – Behaviorismo.

1. Tema central da questão:
A questão trata das teorias psicológicas da aprendizagem e exige identificar, a partir da descrição do processo ensino-aprendizagem, qual teoria está sendo referenciada nos textos. Esse é um tema fundamental nos concursos de pedagogia, pois baseia muitas das práticas avaliativas e metodológicas na escola.

2. Resumo teórico:
O Behaviorismo ou comportamentalismo é uma teoria psicológica que entende a aprendizagem como resultado de mudanças observáveis no comportamento do indivíduo. A aprendizagem, para os behavioristas (como B.F. Skinner), ocorre por meio da relação estímulo-resposta e pela manipulação do ambiente. O professor atua como aquele que controla as condições de ensino, e a avaliação é feita observando mudanças comportamentais claras e mensuráveis. Fontes: Skinner (1972), Goulart (2001).

3. Justificativa da alternativa correta:
Os textos destacam que a aprendizagem deve ser observável, avaliada por respostas do aprendiz e pela manipulação do ambiente, atribuindo ao aluno o papel de receptor do conhecimento e considerando a avaliação como mensuração de respostas observáveis. Todos esses pontos são características centrais do Behaviorismo, que foca em comportamentos visíveis, metas estabelecidas pelo professor e avaliações objetivas.

4. Análise das alternativas incorretas:
A – Construtivismo: Essa teoria (Piaget) entende a aprendizagem como um processo de construção ativa do conhecimento pelo aluno, e não como simples resposta a estímulos.
B – Interacionismo: Valoriza a interação social (Vygotsky) e o papel ativo do aluno, diferente do papel passivo citado nos textos.
C – Empirismo: Relaciona-se mais à aquisição do conhecimento pela experiência sensorial, mas não especifica o foco em comportamentos observáveis como o Behaviorismo.

5. Estratégias de interpretação:
Fique atento a palavras-chave como observável, resposta, manipulação do ambiente, metas preestabelecidas. Elas indicam a abordagem comportamental. Desconfie de respostas que envolvam o aluno como construtor ativo do conhecimento ou ênfase em processos internos não observáveis.

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o comentário da questão está Behaviorismo. como correta, e a questão mostra o interacionismo.

A alternativa correta é a (D) Behaviorismo.

Os dois textos destacam pontos centrais dessa teoria, associada a B. F. Skinner:

• Aprendizagem baseada em comportamentos observáveis
• Ênfase nas respostas do aluno (estímulo → resposta)
• Controle do ambiente pelo professor para produzir aprendizagem
• Avaliação por meio de mudanças de comportamento mensuráveis

No behaviorismo, não se foca nos processos internos da mente, mas sim no que pode ser observado e medido.

As outras alternativas não se encaixam:

• Construtivismo → aluno constrói o conhecimento ativamente (Jean Piaget)
• Interacionismo → aprendizagem mediada pelas relações sociais (Lev Vygotsky)
• Empirismo → base filosófica, mas não descreve essa abordagem pedagógica específica