Tema central: Planejamento da prótese parcial removível (PPR) no delineador envolve etapas sequenciais: análise do modelo, definição das áreas retentivas e guias de inserção, desenho do aparelho e simulação de preparos. Entender a ordem garante retenção, estabilidade e inserção adequadas.

Gabarito: C — Sequência: Traçado do equador protético → Calibragem da retenção → Desenho de estudo → Preparo do plano-guia no modelo de estudo.

Justificativa da alternativa correta:

1) Traçado do equador protético: no delineador, marca-se a maior circunferência dos dentes (equador). Isso define a linha que separa áreas retentivas e não retentivas, além de orientar o path of insertion (via de inserção).

2) Calibragem da retenção: com calibradores (p.ex., 0,25 mm), mede-se a profundidade dos undercuts em relação ao equador para selecionar braços retentivos adequados. Só se calibra com o equador já traçado.

3) Desenho de estudo: com base na análise e nas retenções viáveis, define-se apoios, conectores, grampos e elementos de reciprocidade/estabilidade.

4) Preparo do plano-guia no modelo de estudo: simula-se no modelo as superfícies proximais planificadas (planos-guia) para verificar paralelismo e inserção antes do preparo clínico.

Análise das alternativas incorretas:

• A (1–2–3–4): começa com calibragem antes do equador. Sem equador não há referência para medir undercut. Ordem lógica é invertida.
• B (3–2–4–1): propõe desenho antes de identificar equador/retentividade, o que pode levar a desenho inviável. Além disso, coloca preparo do plano-guia antes da calibragem, quebrando a sequência analítica do delineador.
• D (4–3–2–1): inicia com preparo do plano-guia no modelo sem ter definido equador e retenção; é um passo de execução/simulação que deve vir após análise e desenho.

Estratégia para a prova: procure palavras-chave que indiquem a análise no delineador (equador → retenção) antes de qualquer desenho, e só então os preparos simulados (planos-guia). Lembre: primeiro “ver” (analisar), depois “planejar” (desenhar), por fim “simular” (preparar no modelo).

Referências: McCracken’s Removable Partial Prosthodontics, 13ª ed.; Stewart’s Clinical Removable Partial Prosthodontics, 4ª ed.; Zarb et al., Prosthodontic Treatment for Edentulous Patients (conceitos de delineamento e vias de inserção).

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