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Q658210
Português Sintaxe , Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas... ,
Ano: 2010 Banca: Aeronáutica Órgão: EEAR Provas: Aeronáutica - 2010 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Administração | Aeronáutica - 2010 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Eletricidade | Aeronáutica - 2010 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Eletrônica | Aeronáutica - 2010 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Enfermagem | Aeronáutica - 2010 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Laboratório | Aeronáutica - 2010 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Música | Aeronáutica - 2010 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Pavimentação | Aeronáutica - 2010 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Sistemas de Informação | Aeronáutica - 2010 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Radiologia | Aeronáutica - 2010 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Topografia |
Q658210 Português

Leia:

Você não estuda, nem me deixa estudar. Faça silêncio, que quero ouvir a explicação. Você quer que eu participe de suas brincadeiras durante as aulas, e nenhuma influência externa vai me atrapalhar.

Considerando os períodos compostos por coordenação, há no texto

Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O critério decisivo é a classificação semântico-sintática das orações coordenadas pelos conectivos no contexto: "Você não estuda, nem me deixa estudar. Faça silêncio, que quero ouvir a explicação. Você quer que eu participe de suas brincadeiras durante as aulas, e nenhuma influência externa vai me atrapalhar." Nesse conjunto, "nem" marca coordenação aditiva, "que" após imperativo introduz explicação, e "e" assume valor adversativo por oposição contextual; por isso, há uma aditiva, uma explicativa e uma adversativa.

Tema central: orações coordenadas sindéticas
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque o texto não traz duas aditivas. A aditiva inequívoca é a de "nem me deixa estudar". Já "que quero ouvir a explicação" é explicativa, e o último segmento foi classificado pelo gabarito oficial como adversativo no contexto, não como aditivo. O erro está em tratar o valor dos conectivos sem considerar o sentido que eles assumem no período.
B
Errada
Está errada porque não há oração alternativa no texto. Não aparece marca linguística de alternância, como "ou... ou", "ora... ora" ou estrutura equivalente. Além disso, o trecho com "que" não é adversativo nem alternativo: ele explica a ordem expressa em "Faça silêncio".
C
Errada
Está errada por atribuir ao texto uma oração alternativa e uma conclusiva, ambas inexistentes. Não há conectivo nem sentido de alternância em nenhum dos períodos coordenados. Também não há marca de conclusão, como "logo", "portanto" ou relação semântica conclusiva no trecho final; pela base, esse último caso é de oposição contextual, isto é, valor adversativo.
D
Certa
A alternativa D coincide com a leitura exigida pelo enunciado, que restringe a análise aos períodos compostos por coordenação. Em "Você não estuda, nem me deixa estudar", "nem" soma uma negação a outra, formando oração coordenada sindética aditiva. Em "Faça silêncio, que quero ouvir a explicação", a segunda oração justifica a ordem da primeira, o que caracteriza oração coordenada sindética explicativa. No último período, "e nenhuma influência externa vai me atrapalhar" não acrescenta simplesmente uma informação: opõe-se à expectativa criada antes, assumindo valor adversativo no contexto. Essa combinação confirma D.
Pegadinha da questão
A banca explora duas confusões reais: classificar automaticamente "e" como aditiva, sem perceber o valor adversativo contextual, e incluir na contagem a oração subordinada de "Você quer que eu participe de suas brincadeiras", embora o enunciado peça apenas coordenação.
Dica para questões semelhantes
  • Primeiro separe apenas as orações coordenadas; se houver subordinada no período, ela não entra na contagem quando o comando restringe a análise à coordenação.
  • Classifique a conjunção pelo valor que ela assume no contexto, não só pelo valor mais comum: "e" pode funcionar como adversativa.
  • Em estrutura com imperativo, "que" seguido de justificativa tende a introduzir oração coordenada explicativa.

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Você não estuda (Oração coordenada assindética)~ SEM CONJUNÇÕES

nem me deixa estudar (Oração coordenada sindética aditiva)

Faça silêncio  (Oração coordenada assindética) ~ SEM CONJUNÇÕES

que quero ouvir a explicação (Oração coordenada sindética explicativa)

 Você quer  /ISTO  que eu participe de suas brincadeiras durante as aulas (Conjunção integrante)

e/ MAS nenhuma influência externa vai me atrapalhar (Oração coordenada sindética adversativa)

Logo, temos: 1 oração aditiva, 1 explicativa, 1 adversativa

LETRA D

 

D-- uma oração aditiva, uma oração explicativa, uma oração adversativa. 

GABARITO: LETRA D

→ uma oração aditiva: Você não estuda, nem me deixa estudar. → conjunção coordenativa aditiva (duas coisas colocadas no mesmo pacote);

→ uma oração explicativa: Faça silêncio, que (POIS) quero ouvir a explicação. → conjunção coordenativa explicativa, explicando o motivo pelo qual ele quer que seja feito silêncio;

→ uma oração adversativa. → Você quer que eu participe de suas brincadeiras durante as aulas, e nenhuma influência externa vai me atrapalhar. → "e" tendo valor adversativo, conjunção coordenativa adversativa.

FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

SC ( Santa Catarina) - SINDÉTICA CONJUNCAO

AP ( Amapá ) - ASSINDÉTICA PONTUAÇÃO

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