Em "[...] o que existe é a tradução que dela nos faz a
linguagem", o verbo fazer, quanto à regência, é:

Question

Texto para a questão.
Sobre peixes e linguagem
Marcos Bagno
        Me ocorre frequentemente a ideia de que nós nos relacionamos com a linguagem assim como os peixes se relacionam com a água. Fora da água, o peixe não existe, toda a sua natureza, seu desenho, seu organismo, seu modo de ser estão indissociavelmente vinculados à água. Outros animais até conseguem sobreviver na água ou se adaptar a ela, como focas, pinguins, sapos e salamandras, que levam uma existência anfíbia. Mas os peixes não: ser peixe é ser na água. Com os seres humanos é a mesma coisa: não existimos fora da linguagem, não conseguimos sequer imaginar o que é não ter linguagem — nosso acesso à realidade é mediado por ela de forma tão absoluta que podemos dizer que para nós a realidade não existe, o que existe é a tradução que dela nos faz a linguagem, implantada em nós de forma tão intrínseca e essencial quanto nossas células e nosso código genético. Ser humano é ser linguagem. Mas a comparação com o peixe também pode se aplicar a uma outra dimensão da linguagem, que é a única forma como a linguagem realmente adquire existência: a dimensão textual. Abrir a boca para falar, empunhar um instrumento para grafar o que quer que seja, ativar a memória, raciocinar, sonhar, esquecer... todas essas atividades humanas só se realizam como textos. Só tem linguagem onde tem texto. No entanto, por alguma misteriosa razão, os estudos linguísticos, durante quase dois milênios, desprezaram esse caráter essencialmente textual da linguagem humana.
            Talvez justamente por ele ser tão íntimo e inevitável quanto respirar, algo que fazemos tão intuitivamente que nunca nos estudo da língua, na escola, à palavra solta e à frase isolada.
            Uma palavra solta, uma frase isolada são um peixe fora d’água. O texto é o ambiente natural para qualquer palavra, qualquer frase. Fora do texto, a palavra sufoca, a frase estrebucha e morre. E como pode o peixe vivo viver fora da água fria?Prefácio do livro Análise de texto: fundamentos e prática, de Irandé Antunes. Em "[...] o que existe é a tradução que dela nos faz a
linguagem", o verbo fazer, quanto à regência, é: Alternativa A: transitivo direto, em que a linguagem é seu objeto direto. Ou Alternativa B: transitivo indireto, em que o pronome nos é seu objeto
indireto. Ou Alternativa C: bitransitivo, em que a tradução é seu objeto direto e o
pronome nos é seu objeto indireto. Ou Alternativa D: intransitivo, pois apresenta autossuficiência sintáticosemântica no contexto em que se insere. Ou Alternativa E: transitivo direto, em que o substantivo tradução é seu
objeto direto.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] bitransitivo, em que a tradução é seu objeto direto e o
pronome nos é seu objeto indireto. Gabarito: CFundamento decisivo: No trecho “o que existe é a tradução que dela nos faz a linguagem”, a estrutura “fazer algo a alguém” apresenta objeto direto e objeto indireto, determinando a classificação de fazer como transitivo direto e indireto, ou bitransitivo. “A linguagem” é o sujeito posposto.Tema central: Transitividade e funções pronominaisAnálise das alternativasAErrada“a linguagem” é quem faz a tradução, portanto é sujeito, não objeto direto. Sua posição depois do verbo não altera essa função. Além disso, a classificação como apenas transitivo direto ignora o objeto indireto “nos”.BErradaIdentifica corretamente “nos” como objeto indireto, mas classifica o verbo de modo incompleto: também há o objeto direto “que”, cujo antecedente é “a tradução”. A presença dos dois complementos determina a bitransitividade.CCertaA alternativa C é aceita porque nomeia pelo antecedente “a tradução” o conteúdo retomado pelo pronome relativo “que”, objeto direto de fazer. Em análise sintática estrita, “a tradução” não exerce diretamente essa função na oração relativa; “nos” é objeto indireto.DErradaO verbo não é intransitivo porque apresenta complementação expressa: “que” é objeto direto e “nos” é objeto indireto. Portanto, não há a autossuficiência sintático-semântica alegada.EErradaA classificação como apenas transitivo direto desconsidera “nos”, objeto indireto de fazer. Além disso, na análise estrita da oração relativa, o objeto direto é “que”; “tradução” integra seu antecedente.Pegadinha da questãoA ordem dos termos pode levar à confusão entre o sujeito posposto “a linguagem” e um objeto. Além disso, B identifica corretamente a função de “nos”, mas omite o outro complemento. Em C, é preciso distinguir a formulação simplificada da análise estrita: “a tradução” é o antecedente; “que” é o objeto direto.Dica para questões semelhantesDetermine a transitividade pelos complementos presentes no contexto, não por uma classificação fixa do verbo.Identifique quem pratica a ação mesmo quando esse termo aparece depois do verbo.Em orações relativas, separe o antecedente da função sintática exercida pelo pronome que o retoma.Verifique todos os complementos: reconhecer corretamente um objeto indireto não exclui a presença simultânea de um objeto direto.

Em "[...] o que existe é a tradução que dela nos faz a ling...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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