A organização da atenção integral à saúde da criança press...

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Q4192345 Saúde Pública
A organização da atenção integral à saúde da criança pressupõe a articulação de serviços em Redes de Atenção à Saúde (RAS), fundamentadas em diretrizes de regionalização, hierarquização e coordenação do cuidado. Acerca da estruturação e do funcionamento dos pontos de atenção, segundo as orientações para implementação da “Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança (PNAISC)”, do Ministério da Saúde, assinale a alternativa correta.
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O critério decisivo era identificar qual alternativa traduz a função da Atenção Básica na RAS da saúde da criança, conforme a PNAISC.

Tema central: APS na RAS
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque afirma que a identificação de atrasos no desenvolvimento deve ser postergada até a fase escolar, contrariando a detecção precoce.
B
Errada
Está errada porque apresenta o clampeamento imediato do cordão como prática universal para todos os recém-nascidos.
C
Certa
A alternativa C está correta porque descreve exatamente a função atribuída à Atenção Básica na organização da atenção integral à saúde da criança em redes: coordenar o cuidado, ordenar a rede e garantir continuidade assistencial por meio do acompanhamento longitudinal da criança e de sua família no território. Esse é o critério conceitual que sustenta a resposta.
D
Errada
Está errada porque atribui ao PSE a realização de avaliação clínica e diagnóstico dentro da sala de aula para reduzir encaminhamentos.
E
Errada
Está errada porque afirma que a RAPS incentiva a medicalização da aprendizagem como estratégia principal, o que é incompatível com o modelo de cuidado psicossocial.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi usar termos tecnicamente plausíveis ligados a rede, diagnóstico e avaliação para dar aparência normativa a alternativas que, no conteúdo, contrariavam diretrizes básicas como detecção precoce, intersetorialidade e cuidado psicossocial.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre RAS e PNAISC, procure primeiro a alternativa que reconhece a Atenção Básica como ordenadora da rede e coordenadora do cuidado.
  • Desconfie de alternativas que proponham postergação de identificação de problemas do desenvolvimento, porque a lógica assistencial é de detecção precoce.
  • Quando aparecer o PSE, verifique se a descrição preserva a articulação com a rede de saúde; não confunda escola com substituição do ponto de atenção em saúde.
  • Na RAPS, elimine enunciados que tratem medicalização da aprendizagem como estratégia principal, porque isso contraria o modelo psicossocial.

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