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Q690881 Odontologia
Baseando-se em Santos & Soares Jr. (2012), a interação entre as disciplinas acontece em diferentes níveis. Dessa forma, assinale a alternativa que explicita os conceitos de tal interação.
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Vamos entender o tema central desta questão, que é a interação entre disciplinas, especialmente no contexto de propedêutica odontológica. Este é um conceito fundamental, pois a prática interdisciplinar é cada vez mais importante na área da saúde para uma abordagem integral do paciente.

Para resolver esta questão, é essencial distinguir entre multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e outros conceitos relacionados. A interdisciplinaridade refere-se à integração e coordenação entre disciplinas que compartilham objetivos e princípios comuns, criando um nível hierárquico de colaboração.

Alternativa Correta: A

A alternativa A é a correta, pois descreve precisamente como a interdisciplinaridade se estabelece. Ela menciona a criação de uma axiomática comum e disciplinas que são coordenadas por princípios e objetivos comuns, refletindo a integração e coordenação descritas em Santos & Soares Jr. (2012).

Justificativa para as Alternativas Incorretas:

Alternativa B: Descreve erroneamente a multidisciplinaridade como uma estratégia de assistência integral. Na verdade, a multidisciplinaridade envolve a justaposição de disciplinas sem a coordenação e integração necessárias para uma assistência integral.

Alternativa C: A definição dada para interdisciplinaridade é incorreta. Ela descreve características que são mais associadas à multidisciplinaridade, onde as disciplinas permanecem separadas e não há integração real.

Alternativa D: Apresenta conceitos de multiprofissionalidade e pluridisciplinaridade de forma confusa, sugerindo que não há coordenação, o que não se alinha com a verdadeira natureza da interdisciplinaridade buscada na questão.

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A alternativa correta é a letra A. Segundo Santos & Soares Jr. (2012), a interdisciplinaridade acontece quando há uma coordenação entre diversas disciplinas, estabelecendo uma axiomática comum e objetivos compartilhados em um nível hierárquico superior. Dessa forma, há uma interconexão entre as habilidades e conhecimentos de cada disciplina para a resolução de problemas complexos. A multidisciplinaridade, a interposicionalidade e a pluridisciplinaridade também são formas de interação entre as disciplinas, mas com características diferentes. É importante entender essas diferenças para aplicar corretamente as abordagens interdisciplinares em diferentes contextos, como no ensino e na pesquisa.

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