Pela metodologia de ensino procura-se apresentar roteiros para diferentes situações didáticas, conforme a tendência/corrente pedagógica adotada pelo professor/instituição, de forma que o   estudante se aproprie dos conhecimentos propostos e(ou) apresente suas pesquisas e demais atividades pedagógicas.
                                                                                Rosângela Menta Mello. Metodologia de ensino. 
                                                             Internet: < www.estagiocewk.pbworks.com> (com adaptações).

Com relação ao assunto tratado no texto, julgue o  item  subsequente.

Sequências didáticas são um conjunto de atividades ordenadas, estruturadas e articuladas para o alcance de certos objetivos educacionais, que têm princípio e fim conhecidos pelo professor, mas não estão claros para o estudante.