Tema da questão: Emprego dos porquês (ortografia e semântica)

A questão avalia se você sabe diferenciar as formas “porque”, “por que”, “porquê” e “por quê”, que são frequentemente cobradas em concursos públicos e costumam gerar dúvidas, até mesmo em quem já estudou o assunto.

No trecho do texto: “Não paguei porque não tenho dinheiro.”, o “porque” está sendo usado para indicar causa ou explicação. Nesse caso, a regra gramatical (baseada em Gramáticas Normativas como Celso Cunha & Lindley Cintra e Evanildo Bechara) determina o uso de “porque” (junto e sem acento) para respostas, explicações ou causas.

Estratégia para resolver esse tipo de questão:

• Leia atentamente a frase de referência.
• Identifique se o “porque” está explicando, justificando, perguntando ou nomeando o motivo.
• Veja se a alternativa pede uma explicação/causa (porque), uma pergunta (por que/por quê), ou o substantivo (porquê).

Análise das alternativas:

Alternativa C – CORRETA: “Sejamos gratos, porque tudo vai bem.”

Aqui, “porque” está dando o motivo da gratidão: “Sejamos gratos, pois tudo vai bem.” O uso é exatamente o mesmo do trecho do texto: explicação/causa. Portanto, está correta.

Veja como identificar: Sempre que você puder trocar por “pois”, “uma vez que”, “já que”, use “porque” (junto e sem acento).

Alternativas INCORRETAS:

A – Ninguém desconfiava do ________ daquele sorriso.

Aqui, o correto seria “porquê” (junto e com acento), pois está sendo usado como substantivo (motivo, razão). Exemplo: “Ninguém desconfiava do porquê daquele sorriso.” Sempre que vier precedido de artigo ou pronome (“o”, “um”, “seu”), use “porquê”.

B – ________ você chegou tão atrasado?

Neste caso, trata-se de pergunta direta. O correto é “Por que” (separado e sem acento). Exemplo: “Por que você chegou tão atrasado?” Use “por que” no início de perguntas.

D – Os alunos saíram mais cedo ________?

Aqui, a frase termina com uma pergunta. O correto é “por quê” (separado e com acento), pois está no fim da frase. Exemplo: “Os alunos saíram mais cedo por quê?” Sempre use acento em “por quê” quando vier no final da pergunta.

E – Explique-nos o ________ dessa decisão.

Mais uma vez, a frase pede um substantivo (“o motivo”). O correto é “porquê” (junto e com acento). Exemplo: “Explique-nos o porquê dessa decisão.”

Resumo das regras:

• porque (junto, sem acento): explicação/causa (resposta) – Use nas respostas
• por que (separado, sem acento): pergunta (direta ou indireta) – Use no início das perguntas
• por quê (separado, com acento): pergunta no fim da frase – Use no final das perguntas
• porquê (junto, com acento): substantivo, “o motivo” – Use com artigo/pronome antes

Dica para concursos: Sempre que encontrar uma questão sobre “porquês”, leia o contexto e tente substituir por “motivo” (se for substantivo) ou “pois” (se for explicação). Isso ajuda a evitar pegadinhas!

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Porque: como conjunção pode ser substituído por pois, visto que.  porque (junto, sem acento). Conjunção causal, explicativa ou final. Usado para responder, explicar ou dar motivo. Ex: Não fui porque estava doente.

Por que: normalmente usado em perguntas. Exemplo: "Por que você não foi à escola ontem?".

Por quê: normalmente usado no fim de perguntas. Exemplo: "A festa acabou, mas por quê?".

Porque: normalmente usado em respostas. Exemplo: "A festa acabou porque houve uma grande confusão."

Porquê: tem valor de substantivo e aparece acompanhado de determinanto (um artigo, por exemplo). Exemplo: "Queria saber o porquê de sua tristeza para poder ajudá-lo.""

• Faça o seguinte; troque por POIS.
• Se deu certo é o PORQUE junto sem acento.
• Usado principalmente em respostas e explicações.
• TROPA OBA, PM-MG

“Mas aqueles que esperam no Senhor renovam as suas forças. Voam bem alto como águias; correm e não ficam exaustos, andam e não se cansam.”

Isaías 40:31

05/06/25 - ACERTEI

Eu não tenho medo do homem que praticou 10.000 chutes diferentes, mas sim do homem que praticou o mesmo chute 10.000 vezes.

EM BUSCA DA FARDA.

#pmmg2025

Ninguém desconfiava do porquê daquele sorriso.

Por que você chegou tão atrasado?

Sejamos gratos, porque tudo vai bem.

Os alunos saíram mais cedo por quê?

Explique-nos o porquê dessa decisão.