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Q4190861

Psicologia Avaliação Psicológica , Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica , Teorias da Personalidade , Teorias da Personalidade - Outros Autores ( assuntos)

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Psicologia |

Q4190861 Psicologia

Com base nas discussões apresentadas por Friedman e Schustack (2004) acerca dos problemas e controvérsias envolvidos na avaliação da personalidade, assinale a alternativa que expressa corretamente uma posição sustentada na literatura científica sobre os limites e as possibilidades desse processo avaliativo.

Alternativas

A validade dos instrumentos de avaliação da personalidade está associada à estabilidade temporal dos traços avaliados, sendo a consistência das respostas considerada um dos indicadores relevantes para a interpretação dos resultados obtidos.

A capacidade preditiva dos instrumentos de avaliação da personalidade fundamenta-se na identificação de padrões comportamentais associados a traços psicológicos específicos, permitindo estimativas precisas acerca do desempenho dos indivíduos em diferentes contextos sociais.

A aplicação de técnicas estatísticas e procedimentos padronizados contribui para aumentar a confiabilidade das conclusões derivadas da avaliação da personalidade, embora as interpretações dependam essencialmente das decisões do avaliador.

A utilização de múltiplos métodos e fontes de informação tende a ampliar a robustez das inferências produzidas na avaliação da personalidade, sem afastar a possibilidade de que fatores situacionais e culturais influenciem a expressão dos comportamentos observados.

A padronização dos instrumentos de avaliação da personalidade contribui para a redução da variabilidade nas respostas obtidas, promovendo a mensuração direta de características relativamente estáveis dos indivíduos, a despeito de diferenças contextuais que possam influenciar a manifestação dos comportamentos avaliados.

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Q4190862

Psicologia Psicologia Organizacional , Psicologia do Trabalho , Psicologia e Organizações , Psicologia Institucional ( assuntos)

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Psicologia |

Q4190862 Psicologia

Segundo Zanelli (2002), no contexto contemporâneo do trabalho, a atuação do psicólogo nas organizações

Alternativas

compreende o planejamento e a execução de programas de desenvolvimento organizacional, devendo manter postura técnica isenta em relação às decisões institucionais que envolvam interesses organizacionais, condições de trabalho e relações de poder.

envolve a análise dos processos organizacionais e das relações de trabalho, requerendo intervenções que considerem simultaneamente os objetivos institucionais, as condições de trabalho e os efeitos psicossociais decorrentes das formas de organização do trabalho.

compreende a adoção de práticas baseadas em evidências na gestão de pessoas, devendo concentrar-se na avaliação de desempenho e no desenvolvimento de competências alinhadas às estratégias organizacionais e às demandas produtivas do contexto laboral.

caracteriza-se pela utilização de instrumentos técnicos de gestão de pessoas e pela implementação de práticas organizacionais orientadas à melhoria do desempenho institucional, devendo priorizar intervenções que assegurem a convergência entre objetivos organizacionais e comportamentos individuais.

pressupõe a mediação de conflitos e a promoção do bem-estar dos trabalhadores, devendo orientar-se pela construção de soluções que favoreçam a adaptação progressiva dos indivíduos às exigências organizacionais e às normas institucionais estabelecidas.

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Q4190863

Psicologia Psicologia da Saúde , Dor, Estresse e Luto ,

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Psicologia |

Q4190863 Psicologia

Assinale a alternativa que descreve uma situação de trabalho em que se observa predominantemente o uso da defesa do isolamento, conforme entendido por Seligmann-Silva (2022).

Alternativas

Uma assistente social, após presenciar situações de violência doméstica durante visitas domiciliares, afirma que esses episódios deixaram de provocar nela reações emocionais significativas ao longo do tempo e que eventos dessa natureza constituem parte habitual do trabalho, devendo ser considerados rotineiros e previsíveis.

Uma psicóloga hospitalar relata que, após acompanhar repetidas situações de perda de pacientes, passou a explicar os acontecimentos recorrendo a modelos teóricos e a compreender os processos envolvidos de modo mais racional, referindo sentir-se mais segura quando consegue interpretar intelectualmente o que ocorreu.

Um técnico de enfermagem, ao lidar com pacientes em estado crítico, refere que prefere não refletir sobre as experiências vividas no plantão, evitando conversar sobre elas fora do ambiente profissional e buscando ocupar-se com tarefas práticas para não reviver mentalmente as situações atendidas.

Um médico legista realiza a necropsia de uma vítima de morte violenta, descrevendo minuciosamente as lesões observadas em linguagem técnica e precisa, mantendo postura objetiva e concentrada durante o procedimento, sem demonstrar alterações emocionais aparentes e retomando suas demais atividades profissionais ao término do exame.

Um gestor de segurança do trabalho, diante de acidente grave ocorrido na empresa, demonstra comportamento tranquilo e otimista, afirmando que a organização possui total controle sobre os riscos existentes e que ocorrências dessa natureza são raras e dificilmente se repetirão.

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Q4190864

Psicologia Comportamento Organizacional em Psicologia , Psicologia e Organizações ,

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Psicologia |

Q4190864 Psicologia

No campo do comportamento organizacional, os valores constituem elementos relevantes para a compreensão das práticas institucionais. Sob a perspectiva de Tamayo (2004), os valores organizacionais

Alternativas

caracterizam preferências individuais relativas ao desempenho profissional, manifestando-se em escolhas pessoais de comportamento e exercendo influência limitada sobre a dinâmica coletiva e sobre os padrões culturais compartilhados na organização.

constituem referenciais simbólicos compartilhados que expressam prioridades coletivas e orientam percepções, julgamentos e escolhas comportamentais, influenciando a forma como os trabalhadores interpretam demandas institucionais e regulam suas condutas profissionais.

correspondem a diretrizes normativas formalmente estabelecidas pela gestão, cuja finalidade principal consiste em padronizar comportamentos e assegurar a execução uniforme das tarefas, independentemente das interpretações individuais dos trabalhadores.

configuram mecanismos administrativos de controle comportamental que visam assegurar a conformidade dos trabalhadores às metas institucionais, sendo definidos prioritariamente por critérios técnicos e operacionais estabelecidos pela liderança organizacional.

representam percepções subjetivas dos trabalhadores acerca das condições de trabalho, refletindo o grau de satisfação com o ambiente organizacional e variando conforme experiências individuais relacionadas ao clima institucional existente.

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Q4190865

Psicologia Terapia Cognitivo Comportamental , Teorias e Técnicas Psicoterápicas ,

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Psicologia |

Q4190865 Psicologia

Segundo Rangé (2011), a eficácia das terapias comportamentais

Alternativas

fundamenta-se na aplicação de técnicas padronizadas que demonstram resultados consistentes em estudos controlados, permitindo a replicação dos efeitos terapêuticos e a avaliação objetiva das mudanças comportamentais associadas ao tratamento.

decorre principalmente da adesão do paciente ao tratamento, sendo considerada satisfatória quando o indivíduo relata melhora subjetiva, independentemente da utilização de protocolos terapêuticos sistematizados ou de instrumentos padronizados de avaliação clínica.

corresponde à satisfação do paciente com o tratamento recebido, sendo considerada alcançada quando o indivíduo percebe redução do sofrimento emocional, mesmo na ausência de critérios objetivos de avaliação do desempenho terapêutico.

baseia-se na flexibilidade do terapeuta para adaptar intervenções às demandas individuais do paciente, sendo considerada comprovada quando o processo terapêutico produz melhora global do funcionamento psicológico, ainda que sem evidências empíricas sistemáticas.

depende prioritariamente da qualidade da relação terapêutica estabelecida entre terapeuta e paciente, sendo essa variável suficiente para explicar os resultados clínicos observados em diferentes contextos psicoterapêuticos.

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Q4190866

Psicologia Trabalho em Equipe , Saúde Mental , Grupos e Equipes , Psicologia da Saúde ( assuntos)

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Psicologia |

Q4190866 Psicologia

No contexto dos grupos terapêuticos voltados ao tratamento da dependência química, diferentes objetivos e modalidades de intervenção podem ser observados na condução do processo grupal. À luz das contribuições de Zimerman e Osório (2004), assinale a alternativa que descreve corretamente uma função terapêutica característica desses grupos.

Alternativas

Promover a identificação entre os participantes por meio do compartilhamento de experiências semelhantes, tendo como finalidade principal a redução do sofrimento emocional decorrente do uso de substâncias psicoativas.

Favorecer a adaptação do dependente químico às normas institucionais do tratamento, priorizando a disciplina comportamental e a manutenção da abstinência como objetivos principais do trabalho grupal.

Incentivar a substituição do comportamento adictivo por atividades socialmente aceitas, adotando a reorganização da rotina diária e o desenvolvimento de hábitos saudáveis como objetivo central do trabalho grupal.

Oferecer suporte emocional contínuo aos participantes, buscando fortalecer vínculos afetivos no grupo e minimizar conflitos interpessoais que possam comprometer a estabilidade do ambiente terapêutico.

Estimular a análise das defesas psíquicas relacionadas ao uso de drogas, especialmente a negação e a onipotência, possibilitando que o participante reconheça sua participação ativa no problema e assuma responsabilidade pelo processo de mudança.

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Q4190867

Psicologia Psicopatologia , Transtornos de Personalidade ,

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Psicologia |

Q4190867 Psicologia

O atendimento psicoterápico de indivíduos com transtorno de personalidade antissocial apresenta desafios específicos relacionados ao manejo do comportamento, do setting terapêutico e da relação do paciente com normas e consequências. À luz dos princípios básicos do manejo psicoterápico do transtorno de personalidade antissocial descritos por Cordioli e Grevet (2018), assinale a alternativa que expressa corretamente um princípio fundamental dessa abordagem.

Alternativas

A intervenção terapêutica deve centrar-se na exploração aprofundada das experiências infantis e dos conflitos inconscientes do paciente, partindo do pressuposto de que a compreensão das relações precoces constitui o principal fator responsável pela mudança comportamental.

O tratamento deve priorizar o estabelecimento de vínculo terapêutico empático e acolhedor, considerando que a construção de confiança emocional constitui condição suficiente para a redução de comportamentos antissociais e para a adesão ao processo terapêutico.

O manejo clínico deve apoiar-se na definição clara de regras e limites, aplicados de forma consistente, associando os comportamentos do paciente às suas consequências e favorecendo a responsabilização progressiva por suas escolhas e ações.

O processo terapêutico deve evitar confrontações diretas com comportamentos inadequados do paciente, priorizando estratégias de contenção emocional e preservação da aliança terapêutica como forma de prevenir rupturas no tratamento.

A condução do tratamento deve flexibilizar normas e procedimentos terapêuticos sempre que necessário para manter a participação do paciente, considerando que a adaptação do setting às demandas individuais constitui o principal fator de eficácia terapêutica.

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Q4190868

Psicologia Psicologia da Saúde , História da Psicologia , Equipes de Saúde, Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade , Psicologia Hospitalar ( assuntos)

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Psicologia |

Q4190868 Psicologia

Considerando as análises históricas de Angerami-Camon (2010) e Simonetti (2018) acerca do desenvolvimento da Psicologia Hospitalar no Brasil, assinale a alternativa que expressa corretamente uma característica estrutural do processo de consolidação dessa área de atuação.

Alternativas

O desenvolvimento da Psicologia Hospitalar esteve associado à ampliação progressiva da compreensão do adoecimento como fenômeno multidimensional, o que favoreceu a inserção do psicólogo em equipes interdisciplinares e a redefinição do cuidado centrado exclusivamente na doença.

A institucionalização da Psicologia Hospitalar ocorreu principalmente pela padronização de técnicas diagnósticas e pela definição de protocolos de avaliação psicológica, o que assegurou a autonomia profissional do psicólogo no ambiente hospitalar desde as primeiras experiências de atuação.

A evolução histórica da Psicologia Hospitalar caracterizou-se pela progressiva especialização técnica do psicólogo, cujo papel passou a concentrar-se na avaliação psicológica individual, preservando a centralidade do modelo biomédico na organização do cuidado.

A inserção do psicólogo no hospital foi inicialmente determinada por exigências legais e normativas do sistema de saúde, que estabeleceram formalmente a presença obrigatória desse profissional nas instituições hospitalares públicas e privadas.

A consolidação da Psicologia Hospitalar decorreu da transferência direta de modelos psicoterápicos ambulatoriais para o contexto hospitalar, mantendo-se inalteradas as práticas clínicas originalmente desenvolvidas em consultórios particulares.

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Q4190869

Psicologia Psicologia da Saúde , Psicologia Hospitalar ,

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Psicologia |

Q4190869 Psicologia

Sob a perspectiva de Romano (2009) quanto à relação entre família, adoecimento e hospitalização, assinale a alternativa que expressa corretamente um princípio fundamental para a compreensão do funcionamento familiar nesse contexto.

Alternativas

O principal objetivo do acompanhamento psicológico da família no hospital consiste em promover aceitação racional do diagnóstico e adesão às orientações médicas, reduzindo manifestações emocionais que possam interferir no tratamento.

As reações emocionais intensas dos familiares durante a hospitalização devem ser compreendidas prioritariamente como indicadores de desorganização psicológica individual, exigindo intervenções clínicas dirigidas aos membros que apresentem maior instabilidade emocional.

A presença da família no ambiente hospitalar deve ser regulada de forma a preservar a estabilidade institucional, sendo as intervenções psicológicas voltadas prioritariamente ao controle de comportamentos considerados inadequados ao funcionamento do serviço.

A hospitalização tende a produzir uma reorganização transitória do sistema familiar, cuja intensidade depende tanto das características do adoecimento quanto do modo como a família interpreta e enfrenta a situação de crise.

A crise familiar decorrente da hospitalização caracteriza-se pela ruptura do funcionamento anterior da família, exigindo a reconstrução integral de suas relações e papéis independentemente do desfecho clínico do paciente.

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Q4190870

Psicologia Psicologia da Saúde , Psicologia Hospitalar ,

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: EsFCEx Prova: VUNESP - 2026 - EsFCEx - Oficial - Especialidade: Psicologia |

Q4190870 Psicologia

Sob a perspectiva de Kovács (2008) acerca das atitudes diante da morte e da importância da educação para a morte na formação de profissionais de saúde e educação, assinale a alternativa que expressa corretamente um princípio fundamental desse processo formativo.

Alternativas

A preparação profissional para lidar com a morte deve se concentrar na aquisição de protocolos técnicos de manejo clínico, dado que o domínio de procedimentos padronizados impede a interferência de atitudes pessoais diante da morte.

A educação para a morte implica a criação de espaços de reflexão e elaboração das próprias atitudes diante da finitude, favorecendo maior disponibilidade emocional e sensibilidade no cuidado a pessoas em situação de terminalidade.

A exposição frequente à morte durante a prática profissional tende a produzir adaptação emocional automática, tornando desnecessária a inclusão sistemática de conteúdos relacionados à morte nos processos de formação.

A manifestação de sofrimento emocional por parte do profissional diante da morte deve ser compreendida como sinal de fragilidade psicológica, indicando necessidade de afastamento temporário das atividades relacionadas ao cuidado de pacientes graves.

A abordagem da morte na formação profissional deve priorizar a manutenção de distanciamento emocional, de modo a preservar a objetividade técnica e evitar envolvimento afetivo com pacientes e familiares.

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Respostas

21: D

22: B

23: D

24: B

25: A

26: E

27: C

28: A

29: D

30: B

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