Questões de Concurso Militar Quadro Técnico 2021 para Primeiro Tenente - Pedagogia
Foram encontradas 50 questões
Ano: 2021
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2021 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1968863
Pedagogia
Saviani (2011) cita um momento das ideias pedagógicas
no Brasil em que a concepção pedagógica articulada pelo
Instituto de Pesquisas e Estudos Sociais (IPES) veio a ser
incorporada nas reformas educativas instituídas pela
reforma universitária, pela lei relativa ao ensino de 1º e 2º
graus e pela criação do Movimento Brasileiro de
Alfabetização (MOBRAL). A qual Pedagogia corresponde
a concepção citada pelo autor?
Ano: 2021
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2021 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1968864
Pedagogia
Com relação à atenção e suas implicações na
aprendizagem, segundo Cosenza e Guerra (2011),
assinale a opção correta.
Ano: 2021
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2021 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1968865
Pedagogia
Das teorias behavioristas antigas, abordadas por Moreira
(2011), assinale a opção que apresenta o teórico que
introduziu a ideia de reforço, positivo ou negativo, e a lei
correspondente, cuja aprendizagem é constituída pela
formação de ligações estímulo-resposta.
Ano: 2021
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2021 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1968866
Pedagogia
Com relação à História da Orientação Educacional (OE)
no Brasil, segundo Giacaglia e Penteado (2015), assinale
a opção correta.
Ano: 2021
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2021 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q1968867
Pedagogia
Nas matérias de estudo, estudam-se as leis objetivas dos
fatos, fenômenos da natureza e da sociedade,
investigando as suas relações internas e buscando a sua
essência constitutiva por detrás das aparências. Para isso,
empregam-se métodos didáticos e métodos próprios da
ciência: observação da realidade, identificação das
propriedades e relações de objetos e fatos com os outros,
comparação de diferentes situações. Pelo estudo ativo das
matérias, portanto, os alunos vão formando estruturas
mentais, métodos próprios de estudo e de pensamento
para a compreensão crítica da realidade. Segundo
Libâneo (2013), a qual tendência pedagógica esse trecho
se refere?