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Marinha - 2020 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia
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Q1969464

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo ,

Ano: 2020 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2020 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q1969464 Pedagogia

De acordo com Lopes e Macedo (2011), uma das primeiras teorizações a operar com a integração e a disciplinaridade de forma inter-relacionada é a de Basil Bernstein. Em uma perspectiva estruturalista, Bernstein analisa os processos de compartimentação dos saberes pela introdução dos conceitos de:

Alternativas

classificação e enquadramento.

código seleção e código integrado.

contexto e perspectiva.

interacionismo simbólico e interação social.

estratégia e trajetória pessoal.

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Q1969465

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo , Gestão Escolar ,

Ano: 2020 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2020 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q1969465 Pedagogia

A educação escolar é um processo mediante o qual o aprendiz, seja ele criança, adolescente ou adulto, constrói o conhecimento na interação com outras pessoas. Segundo Goulart (2015), os tipos de interação que se dão no ambiente escolar são:

Alternativas

do aprendiz com a comunidade e do aprendiz com seus professores.

do aprendiz com seus pares e do aprendiz com seus professores.

do aprendiz com a comunidade e do aprendiz com seus pares.

do aprendiz com os funcionários e do aprendiz com o meio ambiente.

do aprendiz com a família e a interação com seus professores.

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Q1969476

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo ,

Ano: 2020 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2020 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q1969476 Pedagogia

Em relação à Pedagogia Hospitalar, assinale a opção INCORRETA, de acordo com Rodrigues (2012).

Alternativas

Nos últimos anos, os hospitais vêm se tornando um campo de atuação do pedagogo na busca de atender crianças e adolescentes que, por problemas de saúde, permanecem internas para tratamento médico por um determinado período.

A Pedagogia Hospitalar é um ramo da educação que proporciona à criança e ao adolescente hospitalizado uma recuperação mais aliviada, por meio de atividades lúdicas, pedagógicas e recreativas. Entretanto, não previne o fracasso escolar, que, nesses casos, é gerado pelo afastamento da sala de aula onde originariamente estuda,

A classe hospitalar foi criada com o objetivo de assegurar às crianças e aos adolescentes hospitalizados a continuidade dos conteúdos regulares, possibilitando um retorno após a alta sem prejuízo à sua formação escolar.

A Pedagogia Hospitalar é uma inovação comunicativa no âmbito hospitalar, quebrando barreiras do ensino e atendendo às novas exigências da educação.

Na Pedagogia Hospitalar, é possível trabalhar o desenvolvimento intelectual da criança, juntamente com o afetivo e social. Ela também proporciona uma interação entre a equipe pedagógica, a criança, a família e a equipe médica como um todo, com uma única finalidade: o bem-estar e a recuperação da criança ou adolescente hospitalizado.

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Q1969478

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo ,

Ano: 2020 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2020 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q1969478 Pedagogia

Professores e alunos encontram em sala de aula um local privilegiado para estabelecer relações interpessoais. Segundo Gil (2013), não há como deixar de admitir que alguns alunos podem manifestar comportamentos capazes de prejudicar o bom andamento das aulas. Qual é a ação sugerida pelo autor quando há alunos que procuram chamar a atenção da turma e dominar as discussões?

Alternativas

Convidar estudante de série mais avançada para descrever suas experiências.

Indicar por escrito os textos gue devem ser lidos evitando a participação dos alunos.

Solicitar à classe que se manifeste a respeito do comportamento desses alunos.

Distribuir o tempo de participação de cada aluno.

Estabelecer penalidades para quem descumprir os “combinados” da turma.

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Q1969485

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo ,

Ano: 2020 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2020 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |

Q1969485 Pedagogia

Dentro das concepções liberais do século XX apresentadas por Aranha (2006), assinale a opção que caracteriza a Escola Nova.

Alternativas

A avaliação enfatiza os aspectos cognitivos (de aquisição de conhecimentos transmitidos), superestimando a memória e a capacidade de restituir o que foi assimilado.

O objetivo é adequar a educação às exigências da sociedade industrial e tecnológica. Daí a ênfase na preparação de recursos humanos, ou seja, de mão-de-obra qualificada para a indústria.

Privilegia a posição empirista, que dá ênfase à assimilação, por parte do aluno, do conhecimento que lhe é externo e que deve ser adquirido por meio de transmissão, sem a exigência de maiores elaborações pessoais.

O conteúdo a ser transmitido baseia-se em informações objetivas que proporcionem, mais tarde, a adequada adaptação do indivíduo ao trabalho. É nítida a preocupação com a apropriação do saber científico, exigido pela moderna tecnologia.

O professor não transmite noções gerais, pois a abstração deve resultar da experiência do próprio aluno. Como o processo do conhecimento é mais importante do que o produto, o conteúdo precisa ser compreendido e não decorado.

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Respostas

1: A

2: B

3: B

4: D

5: E

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