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Aeronáutica - 2017 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica
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Q829283

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2017 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2017 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q829283 Português

Texto associado

Jana Lauxen, ao utilizar a expressão metafórica “genro que a mamãe pediu a Deus”, comparando-a à Literatura de nosso tempo, esclareceu que essa literatura é para ela

Alternativas

provocativa e reflexiva.

desconcertante e relevante.

inofensiva e obediente.

reflexiva e desconstrutora.

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Q829284

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2017 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2017 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q829284 Português

Texto associado

Segundo o texto, pode-se afirmar que a (o)

Alternativas

literatura só desempenha o seu papel no momento em que agrada à sociedade.

poder da literatura consiste em tirar o cidadão do lugar físico em que se encontra.

literatura é relevante à medida que desnuda problemas sociais e situações essenciais de vida.

poder da literatura está em deslocar o olhar do leitor para obras politicamente corretas.

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Q829285

Português Interpretação de Textos , Denotação e Conotação ,

Ano: 2017 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2017 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q829285 Português

Texto associado

O estilo textual do gênero blog admite o uso da linguagem figurada. Marque a alternativa em que NÃO há esse tipo de linguagem.

Alternativas

“...a nossa produção literária cortou o cabelo, fez a barba, colocou sapatos de couro, terno, gravata ...” (l. 5 a 7)

“Porque, em minha opinião, a literatura que não lhe sacode ...” (l. 9 e 10)

“(...) que não coloca o dedo na ferida e chafurda ...” (l. 12 e 13)

“(...) tenho observado um fenômeno desconcertante acometer a literatura nacional ...” (l. 2 e 3)

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Q829286

Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,

Ano: 2017 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2017 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q829286 Português

Texto associado

Sobre o Texto IV, assinale a alternativa que apresenta uma análise INCORRETA.

Alternativas

O segundo quadrinho apresenta uma quebra de expectativa em relação ao que expressa o adjetivo presente no primeiro.

O uso do pronome demonstrativo “este”, no primeiro quadrinho, justifica-se por se referir a algo que ainda vai ser apresentado no próximo quadrinho.

O vocábulo “droga”, terceiro quadrinho, passou pelo processo de derivação imprópria e, no contexto, apresenta-se como interjeição.

Se substituirmos o pronome “nós”, no sexto quadrinho, por “as crianças”, o verbo poderá ser flexionado na primeira pessoa do plural.

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Q829287

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2017 Banca: Aeronáutica Órgão: EPCAR Prova: Aeronáutica - 2017 - EPCAR - Cadete da Aeronáutica |

Q829287 Português

Texto associado

Imagem associada para resolução da questão

Aquilo que motiva a indignação de Mafalda (Texto IV) foi também, de certa forma, abordado por Bauman na entrevista (Texto II). Assinale a alternativa em que o entrevistado fala de um aspecto que resultou na literatura que tanto desagrada à personagem Mafalda.

Alternativas

“...esses produtos se comportam como o resto do mercado. Voltam-se para as vendas de produtos na sociedade dos consumidores.” (l. 60 a 62)

“...os jovens precisam resistir às pressões da fragmentação e recuperar a consciência da responsabilidade compartilhada...” (l. 39 a 41)

“Hoje, as elites medem sua superioridade cultural pela capacidade de devorar tudo.” (l. 52 e 53)

“... não há mais autoconfiança quanto ao valor intrínseco das ofertas culturais disponíveis. (l. 47 a 49)

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11: C

12: C

13: D

14: B

15: A

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