Para Iamamoto (2008) “Ao se pensar a prática profissional, existe a tendência de conectá-la diretamente à prática da sociedade. Alguns qualificam a prática do Serviço Social de “práxis social”, ainda que esta se refira à prática social, isto é, ao conjunto da sociedade em seu movimento e contradições”. Ao divergir dessa tendência, a autora considera, para realizar a análise da “prática” do assistente social, a categoria do

Segundo Iamamoto (2008), a ampliação e aprofundamento do marxismo no Serviço Social Brasileiro – potencializando os seus resultados teórico-práticos – fez com que seus próprios produtos se revertessem em uma das fontes de sua afirmação no panorama do debate, passando a contribuir em grau considerável na travessia para a conquista da maioridade intelectual do Serviço Social. A autora refere essa travessia como sendo

De acordo com Baptista (2000), no que tange ao estudo de situação, analise as afirmativas abaixo.

I. Faz-se por aproximações, a partir das quais é possível refletir, compreender, explicar e expressar juízos frente aos dados da realidade que são apreendidos.

II. Parte-se de um esboço, de uma imagem organizada, do objeto que vai sendo regressivamente substituída por apreensões cada vez mais complexas.

III. Realiza-se por digressões sucessivas ao objeto: a progressão é feita em patamares, abrindo, a cada passo, novas perspectivas.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

De acordo com a Portaria Normativa N° 881/MD/2010, é de incumbência dos Comandos das Forças Singulares

Problematizar o trabalho do assistente social na sociedade contemporânea supõe pensá-lo como parte alíquota do trabalho da classe trabalhadora, que vende sua força de trabalho em troca de um salário, estando submetido aos dilemas e constrangimentos comuns a todos os trabalhadores assalariados. Neste cenário destaca-se a construção de indicadores da precarização do trabalho no Brasil. Avalie os indicadores indicados a seguir como verdadeiros ou falsos,
( ) Das formas de mercantilização da força de trabalho. ( ) Do processo de construção das identidades individual e coletiva. ( ) Da organização e das condições de trabalho. ( ) Das condições de segurança no trabalho. ( ) Das condições de representação e de organização sindical.

A sequência que expressa corretamente a avaliação dos indicadores é

A discussão sobre as proposições existentes entre teoria e prática, principalmente apoiada nos fundamentos teóricos da concepção marxista de práxis, defende que, no processo de passagem da teleologia à causalidade posta, é marcante a presença de dois elementos indissociáveis

Na obra de Freire (2010) afirma-se que a atuação profissional é diferenciada segundo sua inserção em empresas de produção industrial ou em instituições relacionadas à saúde do trabalhador, em função do controle desses espaços pelo capital ou pelos programas públicos identificados com os interesses dos trabalhadores. Em ambos os casos, as possibilidades de desenvolvimento do exercício profissional direcionado para a ruptura com o conservadorismo são determinadas, sobretudo:

Dentre os programas sociais executados pelas Forças Armadas, sob acompanhamento do Ministério da Defesa, cujas diretrizes são apresentadas na portaria normativa n° 881/MD, de 26 de maio de 2010, destaca-se o Programa de Atendimento Social às Famílias dos Militares e Servidores Civis participantes de Missões Especiais (PASFME).

A Missão Especial acarreta o afastamento do militar ou do servidor civil de sua família e do seu ambiente social por um longo período, para desempenhar atividades em localidades isoladas ou para participar de operações militares empreendidas no contexto de manutenção ou restabelecimento da paz.

Considerando o contexto em tela e as diretrizes previstas para esse Programa, na Portaria supracitada, é correto afirmar que:

Historicamente, a família vem se constituindo em sujeito privilegiado do trabalho dos assistentes sociais, a exemplo dos profissionais de serviço social que atuam no espaço sócio-ocupacional da Marinha. Sendo assim, de acordo com Sarti (2012), qual deverá ser a conduta de uma assistente social militar, por ocasião da realização de um trabalho com a família de uma cabo que se encontra em processo de separação, mãe de três filhos, frutos de relacionamentos diferentes, os quais residem com seus respectivos país?

Analise as afirmativas abaixo.

O assistente social da Marinha do Brasil utiliza no seu cotidiano profissional vários instrumentos técnico-operativos, dentre os quais são mais comuns o estudo social, o relatório social, a entrevista, a visita domiciliar e o parecer social. No processo de elaboração de um estudo social, referente a uma solicitação de um militar, para Licença de Tratamento de Saúde de Pessoa da Família (LTSPF), o assistente social deve construir esse instrumento: 

I - pautando-se pelo que é expresso verbalmente e pelo que não é falado.

II - a partir de observações, entrevistas, registros, pesquisas documentais, construindo um saber sobre a situação apresentada.

III - isento de interpretações e análises, buscando uma reconstituição a mais próxima possível da situação apresentada.

IV - relacionando-o a "o quê" conhecer por meio dele e o porquê e para que realizar o estudo.

V - reportar-se, primeiramente, à natureza e aos determinantes da instituição militar e, secundariamente, ao projeto ético-político profissional.

Assinale a opção correta. 

Segundo Vasconcelos (in: Mota, 2009) o Serviço Social, como um todo, nas práticas de saúde, se organiza em plantão ou plantão e programas, enquanto os assistentes sociais, individualmente, podem se organizar desenvolvendo ações no plantão, no plantão e em programas, ou somente em programas e projetos. Sendo assim, no que se refere ao plantão, é correto afirmar que

Para Iamamoto (2013), ao se analisar historicamente o serviço social brasileiro, observa-se a prevalência de um comportamento essencialmente conservador, o qual vem sendo questionado nos últimos anos por uma parcela de assistentes sociais. No que se refere à ruptura com essa herança conservadora, marque a opção correta.

Uma militar da Marinha procura o serviço social da Organização onde trabalha para expor a seguinte situação: seu filho de oito anos é uma criança com deficiências múltiplas e severas e é atendido por um programa assistencial de atenção à pessoa com deficiência, prestado pela Marinha. Essa militar relata ter tomado conhecimento de que uma instituição privada oferece serviços para crianças com deficiência, não prestados pelo programa da Marinha. Sendo assim, consultou a possibilidade de o serviço social viabilizar o acesso do seu filho aos serviços dessa instituição. Com base nas diretrizes previstas para o desenvolvimento do Programa de Atenção à Pessoa com Deficiência (PAPD) das Forças Armadas (art. 4°, inciso I), qual deve ser a conduta do assistente social nesse caso?

O assistente social das Forças Armadas, além da legislação social componente do arcabouço jurídico do Estado brasileiro, tem ainda sua atuação profissional regida pela Política de Assistência Social das Forças Armadas, aprovada pela portaria normativa n° 1173/MD, de 06 de setembro de 2006. À luz dos pressupostos básicos dessa política (Art, 4°), um assistente social, ao realizar atendimento ao militar e aos seus familiares, deve conduzir sua intervenção

No âmbito da Assistência Social nas Forças Armadas, o Conselho Consultivo de Assistência Social das Forças Armadas (CCASFA) e a Comissão de Assistência Social das Forças Armadas (CASFA) exercem relevantes atribuições de assessoramento e análise técnica, em diferentes esferas de competência. Com referência a estas atribuições previstas nas portarias n°893/MD(2007) e n° 1.432/MD (2008), é correto afirmar que

A portaria normativa n° 1771, de 16 de julho de 2014, que aprova as diretrizes para o emprego e a atuação do serviço social das Forças Armadas em situações de emergência, desastres, calamidades públicas e ações humanitárias, prevê

Associe as duas colunas relacionando o esquema de definição entre a população-alvo e as ações correspondentes contidas no III Plano Nacional de Desenvolvimento (Faleiros - Saber Profissional e Poder Institucional), considerando o contexto abaixo.

Várias greves selvagens foram deflagradas em 1979 e 1980 na indústria e nos serviços, incluindo a dos metalúrgicos de São Paulo, a da construção civil em Belo Horizonte e dos professores em todos os níveis, resultando em uma conjuntura de recessão aguda face à crise, à mobilização popular e aos movimentos de reivindicação cada vez mais ativos. O PNCSU (Programa Nacional de Centros Sociais Urbanos) muda de estratégia. Nesta seara, o III Plano Nacional de Desenvolvimento apresenta como traço principal desta política de “participação”, a solução dos problemas em escala local e a integração da população às iniciativas governamentais. Alguns números poderão ser utilizados mais de uma vez e outros poderão não ser usados.

(1) Serviços

(2) Assistência e saúde

(3) Medidas voltadas para o mercado de trabalho.

(4) Esportes

( ) grupo de mãe e crianças.

( ) idoso.

( ) jovens.

( ) desempregados e pobres.

( ) população em geral.

A sequência correta dessa associação é

lamamoto (2000), em “O Serviço Social na Contemporaneidade: Trabalho e formação Profissional”, discorre que, para garantir uma sintonia dos serviço social com os tempos atuais, é necessário romper com uma visão endógena, focalista, uma visão “de dentro” do serviço social, prisioneira em seus muros internos. Considerando o contexto acima, os maiores desafios que o Assistente Social vive no presente, podem compreender alguns aspectos como:

I. desenvolver sua capacidade de decifrar a realidade.

II. construir propostas de trabalho paliativas.

III. construir propostas de trabalho capazes de preservar e efetivar direitos, a partir de demandas emergentes no cotidiano.

IV. ser um profissional executivo e reacionário.

V. ser um profissional propositivo e não só executivo.

Estão corretas apenas as afirmativas

Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.

Em “O Serviço Social na Contemporaneidade: Trabalho e formação Profissional” (lamamoto, 2008), o Assistente Social, atuando na esfera das políticas sociais, das organizações e dos movimentos sociais pode interferir, no âmbito de sua área de competência, para ampliar a ingerência de segmentos da sociedade civil em questões que lhes são concernentes, compartilhando propostas e decisões, contribuindo para romper as “caixas pretas” que guardam em segredo informações que necessitam ser difundidas junto à coletividade. Esse rumo __________________ requer um profissional informado, culto, crítico e competente. Exige romper tanto com o teoricismo estéril, quanto com o pragmatismo, aprisionados no fazer pelo fazer, em alvos e interesses imediatos. Demanda competência, mas não a competência autorizada e permitida, a competência da organização, que dilui o poder como se ele não fosse exercido por ninguém, mas derivasse das “normas” da instituição, da burocracia. O requisito é, ao inverso, uma competência__________________capaz de decifrar a gênese dos processos sociais, suas desigualdades e as estratégias de ação para enfrentá-las. Supõe competência ________________ e fidelidade ao movimento da realidade; competência________________e __________________ que subordine o “como fazer” ao “o que fazer” e este, ao “dever ser”, sem perder de vista seu enraizamento no processo social.

Informe se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas abaixo em relação às condições concretas em que a prática profissional do Assistente Social se realiza, segundo a análise contida no subtítulo “A Redescoberta das Mediações” (Faleiros, Vicente de Paula - Saber Profissional e Poder Institucional), considerando o seguinte contexto.

Várias pesquisas como as de Eunice Reymão e Maria Luiza de Souza mostram que os assistentes sociais, na prática, confundem os objetivos profissionais e institucionais e essa confusão advém da própria realidade institucional em que se situa o serviço social e da inconsistência teórica da profissão que levou a uma reflexão teórica sobre o trabalho social e a uma retomada de discussão de sua prática. A forma de repensar a prática profissional passou para uma análise das condições concretas em que ela se realiza.

( ) O desenvolvimento do capitalismo tem levado o Assistente Social a incorporar-se em diversas tarefas como um profissional liberal.

( ) A visão humanista fazia o serviço social aparecer como um sacerdócio, uma atividade benevolente e sem o caráter específico determinado pela sua inserção no processo técnico e social do trabalho.

( ) O assalariamento e a venda da força de trabalho do Assistente Social o faz participar em condições objetivas sociais, políticas e econômicas superiores à que se encontra a população com quem trabalha.

( ) A reflexão sobre as condições institucionais vieram mostrar a realidade do serviço social como subordinado no processo decisório.

Indique a opção com a sequência correta.