A expressão “aliança terapêutica” (AT) designa a capacidade do paciente de estabelecer uma relação de trabalho com o terapeuta, em oposição às reações transferenciais regressivas e à resistência. (Cordioli, 2008.)

Associe os autores às suas respectivas definições sobre a aliança terapêutica (AT). A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

(1) Zetzel

(2) Freud

(3) Greenson

( ) acentuou a importância da AT para o sucesso da terapia. A capacidade de desenvolver uma relação de trabalho depende de um certo grau de maturidade do ego existente antes do contato com o terapeuta.

( ) define a AT como a parte racional e intencional dos sentimentos do paciente para com seu terapeuta. Para ele, a origem da AT está na motivação do paciente para superar sua doença e sua sensação de desamparo.

( ) destacou que o primeiro objetivo da terapia é ligar o paciente ao terapeuta. Segundo ele, com interesse do profissional aliado à alguns cuidados, o paciente logo estabelece, espontaneamente, esta ligação.

Pensando na psicologia clínica dentro das diferentes modalidades de atuação, cabe ressaltar a relevância da definição do termo “clínica”. De acordo com Figueiredo (2008), “A clínica define-se, portanto, por um dado ethos: em outras palavras, o que define a clínica psicológica como clínica é a sua ética: ela está comprometida com a escuta do interditado e com a sustentação das tensões e dos conflitos”.

Considerando as diferentes maneiras e polos de interpretar a missão da clínica psicológica, assinale a alternativa correta.

No que diz respeito aos princípios psicoterapêuticos da abordagem centrada na pessoa, pode-se afirmar que essa modalidade terapêutica trouxe grandes contribuições para a psicologia. A terapia centrada na pessoa expressa a visão da personalidade humana acreditando que a melhora do paciente é responsabilidade dele, e não do terapeuta, assim como ocorre na psicoterapia ortodoxa.

(Schultz & Schultz p. 415.)

A terapia centrada na pessoa foi fundada pelo autor

O contrato terapêutico é considerado uma parte integrante de todas as terapias. O contrato deve ser estabelecido de forma explícita no início do tratamento, porém deverá seguir as características específicas da modalidade de terapia indicada.

(Cordioli, 2008 p. 128.)

Associe o contrato terapêutico e as modalidades de terapia a suas respectivas características e definições. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

(1) Contrato na terapia cognitiva

(2) Contrato na terapia comportamental

(3) Contrato nas psicoterapias de orientação analítica

( ) desenvolvimento por parte do paciente de certas habilidades, pois são especialmente necessárias para a obtenção do Insight.

( ) participação ativa nas sessões, na avaliação do humor, no estabelecimento da agenda, nas escolhas das tarefas de casa e na avaliação da sessão.

( ) o uso de procedimentos específicos para a mudança de comportamento está baseado na construção de uma relação terapêutica desde o princípio.

No início da década de 1960, a chamada terceira força desenvolveu-se dentro da psicologia americana, surgindo a psicologia humanista. Esta linha teórica teve grandes contribuintes, e essa psicologia humanista não tinha como objetivo uma revisão nem uma adaptação de nenhuma escola de pensamento corrente. (Schultz & Schultz p. 408.) Sobre os fatores pertinentes à psicologia humanista, analise as afirmativas.

I. Abraham Maslow e Carl Rogers foram autores renomados dentro da psicologia humanista.

II. A psicologia humanista enfatizava o poder do homem, suas aspirações positivas, a experiência consciente e o livre-arbítrio.

III. Os psicólogos humanistas não tinham como objetivo suplantar as duas maiores forças da psicologia, e sim arraigar a psicanálise e o behaviorismo.

IV. O determinismo, a utilização do potencial humano e a crença da integridade da natureza humana são fatores exclusivos do indíviduo, não sendo enfatizados pela psicologia humanista.

Estão corretas somente as afirmativas

Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.

Na visão dos psicólogos _______________, a __________________________ consistia em uma abordagem limitada, artificial e improdutiva da natureza humana. Eles consideravam que o foco no ________________ manifesto era desumanizador e que essa visão reduzia o ser humano ao status de simples animal ou máquina.

(Schultz & Schultz p. 409.)

Analise as alternativas abaixo sobre avaliação psicométrica, segundo Fachel e Camey apud Cunha (2000), colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A teoria da aprendizagem social de Albert Bandura defende que o comportamento humano é uma interação recíproca e contínua entre determinantes cognitivos, comportamentais e ambientais. Assim, as pessoas influenciam seu próprio destino e limites de auto-direção.

( ) O conceito de inconsciente coletivo de Carl Gustav Jung é a base herdada, de toda estrutura da personalidade, o resíduo psíquico do desenvolvimento evolutivo humano acumulado ao longo das gerações e se constituindo como núcleo do inconsciente pessoal.

( ) Depressão, projeção, formação reativa, fixação e regressão são mecanismos de defesa do ego segundo a psicologia analítica.

( ) Para psicanálise o complexo de castração inicia o complexo de Édipo na menina. No menino, o complexo de Édipo é reprimido ou modificado pela ansiedade de castração. Estas diferenças na natureza dos complexos de Édipo e de castração são as bases para as diferenças psicológicas entre os sexos.

( ) Reforçar um comportamento é executar uma manipulação que muda a probabilidade de ocorrência daquele comportamento no futuro. Este é o princípio do reforço aplicado ao condicionamento clássico. 

Analise as alternativas abaixo sobre Psicologia das Emergências e Desastres, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.

( ) A Psicologia possui referenciais teóricos incipientes e pouco embasamento científico para avançar no processo de intervenção sociocultural nas situações de emergências e desastres, uma vez que esta é uma área emergente da psicologia.

( ) O psicólogo deve colaborar para criação/fortalecimento de uma rede de suporte social, facilitando a transmissão de dados importantes sobre a realidade da comunidade afetada aos apoiadores, dando referências e possibilitando a reorganização social e psíquica de cada um e do coletivo.

( ) Não existe uma única forma de aplicar a Psicologia em situações de desastres e o perfil do psicólogo costuma relacionar-se à etapa da emergência na qual ele intervém.

( ) Não é recomendável que os dispositivos de ajuda psicossocial estejam respaldados por alguma forma de organização institucionalizada.

( ) Molina (2011) sugere manipular um modelo de gestão integrado de administração da emergência, ou seja, adotar um padrão comum que permita facilitar a compreensão dos processos operacionais. 

 Analise as alternativas abaixo considerando as discussões de Hall, Lindsey e Campbell (1998) sobre a Teoria de Carl Rogers, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.

( ) O processo terapêutico se caracteriza pelo estabelecimento de relacionamento intensamente pessoal, que permite ao cliente a exploração de sentimentos cada vez mais estranhos e desconhecidos, por sentir-se incondicionalmente aceito pelo terapeuta.

( ) O processo terapêutico deve ser um exemplo de relação e comunicação interpessoal, conduzido de forma não diretiva, resultando num processo de tratamento relativamente breve, se comparado a outros métodos.

( ) Para Rogers, o “campo fenomenal" é a estrutura de referência do indivíduo que pode vir a ser conhecido completamente por outra pessoa que se coloque numa posição empática. Assim, num processo terapêutico, este campo pode ser explorado de forma mais profunda.

( ) O self é uma porção do campo fenomenal e quando há discrepância entre o self e o self ideal, pode-se afirmar que a pessoa fica insatisfeita e desajustada.

( ) A teoria de Carl Rogers, assim como a de Freud, estabeleceu um cronograma de estágios do desenvolvimento humano. 

Analise as alternativas abaixo de acordo com a teoria da personalidade de Carl Rogers, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 

( ) O conceito de self e diferenciação são constructos centrais e podem se definir respectivamente por: autoconceito e desalienação.

( ) Nesta teoria há um debate sobre a congruência ou incongruência entre o self e a experiência real do organismo. Assim, pode-se afirmar que a incongruência entre o self e o organismo faz com que os indivíduos se sintam ameaçados ou ansiosos, por exemplo.

( ) Assim como em outras abordagens com orientação clínica, há a especificação de um cronograma de estágios de desenvolvimento pelos quais os seres humanos passam desde o seu nascimento até a maturidade.

( ) O processo de individuação é um aspecto central e, portanto, o desenvolvimento humano ocorrerá após a completa diferenciação dos vários sistemas da personalidade.

( ) A atitude receptiva do terapeuta promove a segurança do relacionamento terapêutico, encorajando o cliente a trazer à consciência os seus sentimentos inconscientes. 

Acerca dos mecanismos de defesa do ego, pode-se afirmar que:

 Sobre o processo de psicoterapia grupal, analise as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta. 

I. A grande maioria dos pacientes tem um histórico de experiência insatisfatória na sua família de origem.

II. Os psicoterapeutas grupais costumam estimular a configuração familiar no grupo para que os membros interajam de modo semelhante à interação na família de origem.

III. Auxilia no desenvolvimento de técnicas de individualização e de técnicas de comportamento não imitativo.

IV. O grupo se beneficia com a catarse e o congelamento dos conflitos familiares precoces.

Analise as afirmativas sobre os fatores importantes na psicoterapia de grupo, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A coesão grupal, a catarse e os fatores existenciais.

( ) O aconselhamento ao paciente diretamente pelo terapeuta e o apoio e compartilhamento de sugestões entre os membros.

( ) O uso da instrução didática para transferir informações e explicar o processo da doença. 

Analise as afirmativas sobre família, segundo L.C. Osório, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Tem como função garantir a proteção e o cuidado das novas gerações.

( ) Tem como função transmitir padrões e normas da cultura.

( ) Vem se deteriorando e enfraquecendo ao longo do tempo. 

Analise as afirmativas sobre as terapias cognitivo-comportamentais, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 

( ) Utilizam uma perspectiva mediacional cognitiva no plano de tratamento.

( ) Utilizam o modelo terapêutico de estímulo-resposta.

( ) Desenvolvem habilidades de enfrentamento, habilidades de resolução de problemas e métodos de reestruturação cognitiva.

Assinale a alternativa que completa adequadamente a lacuna abaixo.

“______________ é a utilização da reação de outra pessoa a determinada situação como uma base para decidir sobre as próprias ações. Um bebê faz isso quando verifica a expressão facial dos pais ou a linguagem corporal, antes de reagir positiva ou negativamente a algo novo.”

Zimerman (2000) afirma que a psicanálise contemporânea empresta um valor extraordinário à importância da função da mãe desde os primórdios do seu relacionamento com os filhos, muito particularmente no que se refere à concepção de uma função introduzida por Bion. Essa alude a uma função ativa da mãe, que promove importantes transformações no psiquismo da criança. De acordo com Zimerman (2000), essa função é, ainda, exercida pelo grupo. De que função se trata?

Segundo Beck (1997), a ênfase dada à terapia cognitiva é variável de acordo com o transtorno apresentado pelo paciente. Quando a terapia enfatiza a exposição e a prevenção de respostas e orienta o paciente a descobrir experimentalmente que seu problema está nos seus pensamentos, em vez de na possível ocorrência de um problema no mundo real, é porque o terapeuta está diante de:

Seguindo a orientação de Beck (1997), como o terapeuta determina se a dificuldade de adesão à estrutura de sessão é devida a uma falha de socialização ou a uma relutância em anuir?

Há um determinado tipo de grupo que, segundo Angela Guimarães, em Gigliotti e Guimarães (2010), tem como meta a ser alcançada a mudança, que será obtida por meio da resolução de tarefas, que podem ser, entre outras, o aprendizado, a cura ou o diagnóstico de dificuldades. De que tipo de grupo se trata?