Questões Militares Sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia

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Q811779 Psicologia
A Escala R, no Teste CPS (Escala de Personalidade do Comrey), permite ao psicólogo uma verificação quanto à tendenciosidade do sujeito ao responder o teste de forma consistente , ponderada e coerente. Com relação à essa escala, é INCORRETO afirmar que
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Q811772 Psicologia
No que se refere ao Questionário de Avaliação Tipológica (QUATI), é correto afirmar que
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Q811750 Psicologia
Coloque F (falso) ou V (verdadeiro) nas afirmativas abaixo, com relação à aplicação, levantamento e interpretação do teste palográfico, assinalando, a seguir, a opção que apresenta a sequência correta.  ( ) Pode-se afirmar que, na segunda parte do teste, o examinando passa a automatizar o movimento, realizando-o com menor concentração que a primeira parte do teste, e a tarefa continua com maior naturalidade. ( ) Ritmos diferentes nas duas fases mostram um desequilí­brio entre o ritmo consciente e o inconsciente, entre o comportamento instrumental e o expressivo. ( ) O NOR entre 0 e 2,1 pontos revela alta regularidade na realização das atividades, sem oscilações bruscas na produção, e é característico de pessoas que conseguem adaptação adequada às tarefas rotineiras. ( ) Para a comparação entre as duas partes do teste, calcula-se o NOR da 1ª parte do mesmo modo que ele é calculado para a 2ª parte. ( ) O gráfico de rendimento que apresenta uma curva parabólica, com NOR acima de 6, é característico de pessoas que expressam ímpeto para iniciar a tarefa, porém não mantém esse rendimento até o final. 
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Q811747 Psicologia
Com relação à compreensão dos conteúdos e seus significados num protocolo do Z-TESTE, de acordo com Cícero Vaz (2002) , assinale a opção INCORRETA.
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Q811742 Psicologia
Assinale a opção correta, no que tange à administração do T.A.T (Teste de Apercepção Temática), de acordo com Murray (2005) .
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Q811740 Psicologia
Com relação ao Modelo de Avaliação-Intervenção na avaliação prospectiva do exame da criança, segundo Cunha et al. (2 003) , coloque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmativas abaixo e , em seguida, assinale a opção correta. ( ) Entende-se por avaliação a compreensão do momento evolutivo da criança nas diferentes áreas de seu desenvolvimento, especificando aqueles aspectos significativos e as inter-relações dessa criança com o ambiente sociofamiliar em que ela vive. ( ) A avaliação compreende as ações de compilar, analisar, interpretar e integrar dados que possam conduzir ao efetivo conhecimento das condições em que se apresenta o desenvolvimento da criança, inclusive seus progressos e limitações. ( ) Nesse modelo, como se pode inferir, a avaliação e a intervenção passam a ser inter-relacionadas intimamente por ações recíprocas, podendo ser concebidas por uma perspectiva integradora de três etapas sucessivas na sua evolução. ( ) Com relação ao processo de avaliação, a observação participante, também denominada "Hora do Jogo", é destinada ao RAPPORT com a criança e a mãe, e também é utilizada para se obter uma primeira impressão do desenvolvimento daquela e da atitude desta última frente ao filho. ( ) Destaca-se que os sinais de alerta e os indicadores têm valor diagnóstico e são avisos para seguir observando e estimulando, convenientemente, o comportamento da criança .
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Q811738 Psicologia
No teste ”as pirâmides coloridas de Pfister", que estrutura se caracteriza por uma distribuição das cores que, à primeira vista, pode parecer aleatória, quase como um tapete puro, mas que um exame mais cuidadoso revela um alto grau de elaboração e forte intuição espacial e estética?
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Q811737 Psicologia
Uma pesquisa de antropólogos relacionada a diferenças de QI ligadas ao sexo, diz que homens e mulheres apresentam um QI médio igual a 100 e desvio padrão, respectivamente, igual a 10 e 5. Utilizando a curva normal para auxiliar na interpretação dos dados e admitindo que cada conjunto de QI tem distribuição normal, pode-se afirmar que
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Q811732 Psicologia
Segundo Pasquali (2003), para viabilizar um teste com validade de conteúdo, é preciso que se façam que especificações?
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Q811729 Psicologia
No teste "as pirâmides coloridas de Pfister", que cor está mais relacionada à esfera do contato e dos relacionamentos afetivos e sociais?
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Q811722 Psicologia
De acordo com o Inventario de Personalidade Comrey, "os indivíduos com escores baixos tendem a se ocuparem mais de si mesmos e de seus próprios objetivos". Que escala descreve esses indivíduos?
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Q811719 Psicologia
Que teste de significância requer normalidade e nível intervalar?
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Q811717 Psicologia
De acordo com Urbina (2007), assinale a opção correta quanto à classificação das variáveis.
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Q811716 Psicologia
De acordo com Kerlinger (2007), a atribuição de significado a um construto ou variável, especificando as atividades ou operações necessárias para medi-lo ou manipulá-lo é denominada :
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Q811715 Psicologia
Com relação ao teste palográfico, no que diz respeito às irregularidades do traçado, ê correto afirmar que
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Q651308 Psicologia
Cunha (2000) apresenta indicadores diagnósticos da presença de traços psicóticos no indivíduo que deverão ser observados quando ele desenhar uma casa, uma árvore e uma pessoa. Assinale a opção em que há indicadores de traços psicóticos. 
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Q651287 Psicologia
Cunha (2000), define determinante como uma palavra utilizada nas técnicas de Rorschach e Zulliguer para identificar quais fatores psíquicos levaram ou determinaram o examinando a dar essa ou aquela resposta. Qual é o determinante que constitui um dos aspectos mais relevantes no Rorschach e no Z-Teste, não só pela importância na percepção visual, mas principalmente, porque, como estímulo de impacto do mundo externo, tem o poder de mobilizar o mundo interno da pessoa, provocando- lhe reações emocionais, quer de aproximação (euforia, entusiasmo, encantamento, estima, amor), quer de afastamento (retraimento, indiferença, desencanto, hostilidade, ódio), com as mais variadas repercussões em todo aparato psíquico da personalidade?
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Q651283 Psicologia

Cunha (2000) apresenta um catalogo de técnicas úteis para o trabalho do psicólogo. Uma dessas técnicas é indicada para medida de maturação visomotora ou perceptual, de investigação das alterações do desenvolvimento neurológico, dos problemas de ajustamento, e de avaliação do problema escolar em crianças.

Qual técnica apresenta tal indicação?

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Q651274 Psicologia

De acordo com Cunha (2000), o processo psicodiagnóstico pode ter um ou vários objetivos. Correlacione cada objetivo às suas respectivas especificações e assinale, a seguir, a opção que apresenta a sequência correta.

OBJETIVOS

I - Descrição

II - Classificação nosológica

III- Diagnóstico diferencial

IV - Prevenção

V - Prognóstico

VI - Entendimento dinâmico

ESPECIFICAÇÕES

( ) Determina o curso provável do caso.

( ) São investigadas irregularidades ou inconsistências do quadro sintomático para diferenciar alternativas diagnósticas, níveis de funcionamento ou natureza da patologia.

( ) Procura identificar problemas precocemente, avaliar riscos, fazer uma estimativa de forças e fraquezas do ego.

( ) Ultrapassa a classificação simples, interpretando diferenças de escores, identificando forças e fraquezas , e descrevendo o desempenho do paciente como em uma avaliação de déficits neuropsicológicos.

( ) Hipóteses iniciais são testadas, tomando como re-referência critérios diagnósticos .

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Q651264 Psicologia
Segundo Corman, citado por Cunha (2000) , existem três níveis de interpretação do desenho de uma família: o nível gráfico, o das estruturas formais e o do conteúdo. Uma das características do nível gráfico importante para a análise do desenho é aquela em que "subentende-se como o sujeito desenvolve a tarefa de forma mais espontânea ou, pelo contrário, estereotipadamente, numa repetição simétrica de traços, etc, até atingir um grau de minunciosidade que pode chegar a ser compulsivo." Como se denomina essa característica?
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Respostas
161: B
162: D
163: B
164: E
165: A
166: B
167: B
168: A
169: E
170: A
171: C
172: A
173: B
174: C
175: A
176: A
177: D
178: A
179: D
180: C