Questões Militares
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 2.816 questões
Q616553
Pedagogia
Considerando o dogma da Santíssima Trindade. É correto afirmar:
Q616552
Pedagogia
Responda colocando entre parênteses a letra “V", quando se tratar de
afirmativa verdadeira, e a letra “F" quando se tratar de afirmativa falsa. A
seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Em relação à
Instituição do Colégio Episcopal, a Igreja professa que o seu chefe, o Papa é:
( ) Cristo, ao instituir os Doze, “instituí-os à maneira de colégio ou grupo estável, ao qual não prepôs Pedro como primeiro Papa".
( ) não somente Simão, a quem deu o nome de Pedro, o Senhor constituiu em pedra de sua Igreja, tinha outras escolhas não reveladas.
( ) o Papa, Bispo de Roma e sucessor de S.Pedro, “é o perpétuo e visível princípio e fundamento de unidade, quer dos Bispos, quer da multidão dos fiéis.
( ) o colégio ou corpo episcopal, só tem autoridade se nele não se considera incluído, como chefe, o romano Pontífice.
( ) Cristo, ao instituir os Doze, “instituí-os à maneira de colégio ou grupo estável, ao qual não prepôs Pedro como primeiro Papa".
( ) não somente Simão, a quem deu o nome de Pedro, o Senhor constituiu em pedra de sua Igreja, tinha outras escolhas não reveladas.
( ) o Papa, Bispo de Roma e sucessor de S.Pedro, “é o perpétuo e visível princípio e fundamento de unidade, quer dos Bispos, quer da multidão dos fiéis.
( ) o colégio ou corpo episcopal, só tem autoridade se nele não se considera incluído, como chefe, o romano Pontífice.
Q616551
Pedagogia
De acordo com a sentença quase concorde dos crentes e não-crentes, todas as
coisas existentes na terra são ordenadas ao homem como a seu centro e ponto
culminante. O que é porém o homem? Analise os conceitos abaixo sobre o
homem e assinale com um X a alternativa correta. O documento,
“GAUDIUM ET SPES", do Concílio Vaticano II, afirma que:
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810856
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo.
De acordo com Belmonte, in Rangel (2013), na última década
institucionalizou-se a formação de professores de diversas
formas, mas estudos constataram a baixa incidência, ou mesmo
ausência de impacto, nos resultados escolares e na dinâmica
educativa. Por esse motivo, um plano geral de formação
permanente em cada escola para todo o corpo docente
tornou-se necessário. Dentre os passos para elaboração desse
plano, pode-se citar: I - controlar e avaliar os resultados - qualitativos e
quantitativos - da formação.
II - estimular o pleno desenvolvimento dos talentos de cada
professor.
III- determinar os indicadores que devem produzir o impacto
transformador na qualidade educativa.
Assinale a opção correta.
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810852
Pedagogia
Analise o trecho a seguir.
O retorno da normalidade democrática consubstanciou-se na
adoção de uma nova Constituição, caracterizada pelo espírito
liberal e democrático de seus enunciados. Ela estabelecia
que à União cabia legislar sobre as diretrizes e bases da
educação nacional e propôs ainda os requisitos mínimos para
que essas diretrizes e bases fossem estipuladas.
O trecho acima, de Romanelli (2013), refere-se à
Constituição de
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810850
Pedagogia
Considere que uma orientadora pedagógica tenha feito um
resumo técnico de um livro sobre disciplina em sala de
aula com a finalidade de passar todas as informações
necessárias do texto analisado para que o professor possa
fazer uma primeira avaliação e se dar conta de suas
eventuais contribuições, justificando a consulta do texto
integral. Para isso, segundo Severino (2007), o resumo
técnico NÃO deve conter
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810847
Pedagogia
Assinale a opção que representa o relacionamento professor-aluno na tendência progressista libertária, de acordo com Luckesi (2013).
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810839
Pedagogia
A clareza do direcionamento e a qualidade dos resultados da
prática da Orientação Educacional dependem, por certo, do
cuidado e da abrangência de sentido com que são praticadas
as funções de organização. De acordo com Lück (2011), dentre
as funções de organização da Orientação Educacional, destaca-se
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810838
Pedagogia
Libâneo (2013) afirma que a palavra do professor, em muitos
casos, serve como força estimuladora para despertar nos
alunos uma disposição motivadora para o assunto da aula em
questão. Sendo a aula expositiva um método muito difundido
nas escolas, torna-se necessária uma prática que permita
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810836
Pedagogia
De acordo com Luck (2013), supervisores e coordenadores
pedagógicos que circunscrevem suas ações ao controle de
execução de programas e planos pedagógicos pelos professores
indicam um aspecto que conduz a uma condição de
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810834
Pedagogia
Segundo Nogueira (2012), a pluridisciplinaridade
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810833
Pedagogia
Cunha, in Veiga (2012) , faz uma síntese das reflexões sobre
a relação professor-aluno e, de acordo com suas ideias, é
correto afirmar que
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810828
Pedagogia
Um dos princípios da Orientação Educacional (OE) consiste em
ver o aluno como um ser global que deve desenvolver-se
equilibradamente em todos os aspectos: físico, mental,
emocional, social, moral, estético, político, educacional e
vocacional. A fim de que esse princípio seja evidenciado,
Lück (2011) registra que o Plano de Ação de Orientação Educacional
deve
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810822
Pedagogia
Em virtude da proximidade do período da Copa do Mundo, a
equipe pedagógica de uma escola organizou um projeto com
esse tema, e cada professor teve a tarefa de utilizar esse
assunto em suas aulas. 0 professor de História planejou
diversas atividades para os alunos como, por exemplo,
divulgar cartazes informativos no corredor da escola durante
a etapa de apresentação. Os alunos registraram que não
gostaram de trabalhar por projetos. Após análise dessa
situação fictícia e, de acordo com a ideia apresentada por
Nogueira (2008), o motivo dos alunos não terem gostado de
trabalhar por projetos pode ser explicado porque
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810820
Pedagogia
Segundo Depresbiteris e Tavares (2009), a aprendizagem deve
ser norteada por pressupostos, de modo que a avaliação e
seus instrumentos sejam propícios ao melhor desenvolvimento
do educando. Assinale a opção que apresenta o pressuposto
que corresponde aos processos pelos quais os educandos
planejam os estudos, relacionam a informação aos
conhecimentos previamente adquiridos, planejam como
aplicarão aquilo que aprenderam e como avaliarão o uso das
estratégias de estudo utilizadas.
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810818
Pedagogia
No que se refere às modalidades de aplicação da informática
na educação segundo Tajra (2012), assinale a opção que
corresponde à classificação da utilização do computador
quanto a natureza da proposta pedagógica das escolas.
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810816
Pedagogia
A liderança tem sido identificada por pesquisas como um
fator crucial para o desenvolvimento da qualidade da escola
e melhoria da aprendizagem dos alunos. De acordo com Lück
(2013), a equipe de gestão da escola constitui uma equipe de
liderança cuja atuação necessita ser focada em processos
específicos e resultados, EXCETO atuar no sentido de
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Técnico
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia |
Q810810
Pedagogia
Considere que um supervisor e um orientador educacional
realizarão um projeto em comum com o objetivo de
proporcionar encontros com pais, alunos e professores, para
tratar de questões que possam estar dificultando o diálogo e
sua aproximação com a escola. Esse projeto, de acordo com
Lück (2013) , está associado a uma prática
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
CapNav
Prova:
Marinha - 2014 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |
Q733130
Pedagogia
Leia o trecho a seguir.
"Se a autoridade de Cristo se estende sobre toda a criação, o povo que confessa seu nome é chamado a relacionar sua fé com a totalidade da vida humana e da história."
A afirmação acima, feita por C. René Padilla, sintetiza o
pensamento de qual corrente teológica?
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
CapNav
Prova:
Marinha - 2014 - CapNav - Primeiro Tenente - Pastor da Igreja Batista |
Q733129
Pedagogia
Leia a seguinte passagem bíblica: "Façamos o homem a nossa
imagem e semelhança" {Gênesis 1:26). À luz da Bíblia, qual
das opções abaixo apresenta uma semelhança entre Deus e o
homem?
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