Segundo análise de Kerry D . McRoberts, na Teologia Sistemática editada por Horton (2002), assinale a opção que apresenta aquele que é considerado como o primeiro erudito a empregar o termo "Trindade".

A "Benção Apostólica", dada por um ministro ao final do culto, é uma tradição das Assembleias de Deus. De acordo com o texto de II Co 13.13, versão Revista e Corrigida, como devem ser proferidas tais palavras?

Frida Vingren, esposa de Gunnar Vingren, era responsável pelo trabalho social da igreja, no Rio de Janeiro, direção dos grupos de oração, de visitadoras e de evangelização, além de outras atividades. Tocava órgão, cantava hinos e, ainda na Suécia, fez curso universitário. Assinale a opção que corresponde à formação universitária dessa missionária.

Os dois reinos que surgiram após a morte de Salomão são comumente conhecidos e diferenciados pelos apelativos de "Norte" (Israel) e "Sul" (Judá) . Quem foi, respectivamente, o primeiro rei de cada Reino? 

Assinale a opção que apresenta as duas igrejas da Ásia, conforme consta no livro de Apocalipse, cujas cartas enviadas fazem menção aos nicolaítas.

Segundo a análise de Émile Durkhein em sua obra "As Formas Elementares de Vida Religiosa", como se denomina o sistema religioso voltado às coisas da natureza (ventos, rios, astros, céu etc.) ou aos objetos de toda espécie que povoam a superfície da terra (plantas, animais, rochas etc.)?

Em 1967, foi realizada a 8^a Conferência Mundial Pentecostal no Rio de Janeiro, com as reuniões no Maracanãzinho e o encerramento no Estádio do Maracanã. Qual foi o tema dessa Conferência? 

"Creio para que possa entender". Segundo Brown (2007), quem pronunciou esta célebre frase? 

Segundo MacArthur (2001), qual é a qualidade mais importante do Pastor?

Segundo Pearlman (2004), qual epístola paulina tornou-se conhecida como "epístola da cortesia"?

Quem, em sua primeira apologia, obra escrita para o imperador Antonino Pio (150 d.C.), resumia um culto da igreja primitiva em duas partes básicas: Liturgia da Palavra e Liturgia da Eucaristia?

Na Teologia Sistemática de Horton (2002), como se denomina a opinião da igreja primitiva, que continua sendo o conceito sustentado pelo evangelicalismo quanto à inspiração das Escrituras ?

A participação do professor é fundamental por garantir a gestão democrática da escola, segundo Libâneo (2004). Na concepção democrático-participativa, os profissionais que trabalham na escola precisam desenvolver e pôr em ação competências específicas profissionais para participar das práticas da gestão. Acerca destas competências, analise.

l. Desenvolver capacidade de interação e comunicação entre si e com os alunos.

II. Aprender a tomar decisões sobre os problemas e dilemas da organização escolar, das formas de gestão e da sala de aula.

III. Compreender os processos envolvidos nas inovações organizativas, pedagógicas e curriculares.

IV. Familiarizar-se com modalidades e instrumentos de avaliação do sistema, da organização escolar e da aprendizagem escolar.

Estão corretas as competências

Sobre o bullying, uma das mais atuais, preocupantes e expressivas formas de violência escolar, de acordo com os atuais estudiosos do tema, analise.

l. Pode ocorrer de forma direta e indireta, sendo as duas formas aversivas e prejudiciais ao psiquismo humano.

II. As vítimas dos bullies podem desenvolver sintomas psicossomáticos, transtornos de pânico, fobia escolar, depressão etc..

III. É uma agressão pontual e momentânea sem clara intenção de ofensa ao outro.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Diante deste novo século, a nova sociedade da informação, com um novo formato de receber e transmitir informação, e de uma busca interminável de conhecimento, analise as assertivas abaixo.

l. Cabe à escola o papel de orientar os jovens sobre como utilizar tais informações para que se transformem em conhecimento. O uso das TICs (Tecnologias de Informação Tecnológicas) é a solução garantida de todos os problemas do professor, pois tornam o ensino atrativo e dinâmico.

II. Essa nova sociedade de conhecimento deve exonerar a educação formal que sistematiza a instituição escolar, pois as velhas tecnologias precisam ser substituídas, criando-se novos saberes e novos domínios para prática pedagógica.

III. O avanço das novas linguagens tecnológicas precisa ser selecionado, para serem avaliadas, compiladas e processadas, a fim de que se transformem em conhecimento válido, relevante e necessário para o crescimento dos alunos.

IV. Torna-se papel do professor apropriar-se do uso de recursos tecnológicos, ser criativo no seu uso para promover um ensino de qualidade, ampliando os olhares para contribuir com o desenvolvimento de projetos com as TICs, incentivando o espírito crítico e reforçando nos alunos o prazer em aprender.

Estão corretas somente as afirmativas

Paulo Freire, um dos educadores ilustres do pensamento pedagógico brasileiro, deu sua contribuição maior no campo da alfabetização de jovens e adultos, mas, além disto, sua teoria envolve muitos outros aspectos. Sobre o método de formação da consciência crítica, assinale a afirmativa incorreta.

Sobre o pensamento pedagógico da Escola Nova, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A Escola Nova representa o mais vigoroso movimento de renovação da educação, depois da criação da escola pública burguesa.

( ) A teoria da Escola Nova propunha que a educação fosse instigadora da mudança social e, ao mesmo tempo, se transformasse, porque a sociedade estava em mudança.

( ) O pensamento pedagógico da Escola Nova consolidou a concepção burguesa da educação. Para seus pensadores, a libertação social e política passavam pelo desenvolvimento da ciência e da tecnologia.

( ) Um dos pioneiros da Escola Nova foi Adolphe Ferrière, cujas ideias se basearam, inicialmente, em concepções biológicas, transformando-se numa filosofia espiritualista.

( ) Para John Dewey, educador norte-americano, a educação era essencialmente pragmática e instrumentalista. Buscava a convivência democrática sem, porém, pôr em questão a sociedade de classes.

( ) Apenas o aluno poderia ser autor de sua própria experiência, por isso o nome paidocentrismo da Escola Nova.

“A avaliação da aprendizagem escolar adquire seu sentido na medida em que se articula com um projeto pedagógico e com seu consequente projeto de ensino. A avaliação, tanto no geral quanto no caso específico da aprendizagem, não possui uma finalidade em si; ela subsidia um curso de ação que visa construir um resultado previamente definitivo.”

(Luckesi – Avaliação da aprendizagem escolar.)

Considerando o texto acima, assinale a alternativa incorreta.

Para formar competências nos alunos é importante que ocorra mudanças por parte do professor. Acerca disso, analise.

l. Considerar uma reconstrução da relação com o saber menos pautado em uma hierarquia que começa no saber erudito descontextualizado e vai até os conhecimentos sem nome oriundos da experiência.

II. Aceitar aportar o mínimo requerido, a incompletude, sabendo que o restante virá depois, oportunizando que os alunos, de maneira desordenada, mostrem sua real necessidade.

III. Exercer sua prática através da ideia dos conhecimentos por meio de uma experiência pessoal, bem como entender que os conhecimentos sempre se ancoram, em última análise, na ação.

IV. Requerer o domínio da organização na mente do aluno, assim como cada professor insistiu e investiu tempo para dominar o que está ministrando.

Está(ão) correta(s) somente a(s) afirmativa(s) 

A problematização enquanto postura metodológica e categoria de construção do conhecimento em sala de aula implica, exceto: