Questões Militares
Sobre estatística em matemática
Foram encontradas 160 questões
Q579047
Matemática
Considere a seguinte informação:
“População carcerária [brasileira] cresce 7% ao ano e soma hoje 607 mil pessoas”.
(Folha de S.Paulo, 23.06.2015)
Com base nessa informação, é correto afirmar que, das alternativas a seguir, a que mais se aproxima do número da população carcerária brasileira, um ano antes da publicação
da informação, é a alternativa:
Ano: 2015
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2015 - Quadro Complementar - Segundo Tenente - Eletrônica - Engenharia |
Q572877
Matemática
Calcule a soma da série infinita 
e, a seguir, assinale a opção correta.
Ano: 2015
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Provas:
Aeronáutica - 2015 - EEAR - Sargento - Controlador de Tráfego Aéreo (Turma 1)
|
Aeronáutica - 2015 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Aeronavegantes e Não Aeronavegantes (Turma 1) |
Q537380
Matemática
A tabela apresenta o número de acidentes de trabalho
ocorrido a cada mês em uma empresa no ano de 2014.
A quantidade de meses que apresentou números de acidentes acima da média aritmética mensal foi
A quantidade de meses que apresentou números de acidentes acima da média aritmética mensal foi
Ano: 2015
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Provas:
Aeronáutica - 2015 - EEAR - Sargento - Controlador de Tráfego Aéreo (Turma 1)
|
Aeronáutica - 2015 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Aeronavegantes e Não Aeronavegantes (Turma 1) |
Q537373
Matemática
Os salários de 100 funcionários de uma determinada empresa estão representados na tabela abaixo:
Com relação às medidas de tendência central, mediana e moda,
pode-se afirmar que
Q533907
Matemática
Quatro amigos, Marcos (M), Jorge (J), Pedro (P) e Caio
(C) foram a um churrasco e cada um deles levou uma
determinada quantidade de latinhas de cerveja, conforme
mostra o gráfico.
Considerando-se o número total de latinhas de cerveja levadas pelos quatro amigos, na média, o número de latinhas por pessoa foi 9. O número de latinhas de cerveja levadas por Jorge foi
Considerando-se o número total de latinhas de cerveja levadas pelos quatro amigos, na média, o número de latinhas por pessoa foi 9. O número de latinhas de cerveja levadas por Jorge foi
Ano: 2015
Banca:
IDECAN
Órgão:
CBM-MG
Prova:
IDECAN - 2015 - CBM-MG - Aspirante do Corpo de Bombeiro |
Q490571
Matemática
Um grupo de oficiais do Corpo de Bombeiros foi dividido em quatro equipes, A, B, C e D, para a realização de uma competição. O objetivo era avaliar e incentivar o trabalho em equipe e a colaboração mútua para o desenvolvimento profissional de cada oficial, bem como para o resultado da equipe. A competição é simples: uma prova escrita realizada por todos os membros de todas as equipes. A equipe vencedora é aquela que obter a maior média, considerando a nota obtida por seus membros. Para tanto, cada equipe teve um mês para se preparar e, ao final das provas, obteve-se o seguinte quadro, cujas notas foram agrupadas em classes:
Nota Equipe A Equipe B Equipe C Equipe D
0
2 2 1 1 0
2
4 4 6 5 6
4
6 8 8 7 6
6
8 11 9 10 8
8
10 4 6 5 4
Logo, analisando-se a distribuição de frequências agrupada, a vencedora foi a equipe
Nota Equipe A Equipe B Equipe C Equipe D
0
2 2 1 1 0 2
4 4 6 5 6 4
6 8 8 7 6 6
8 11 9 10 8 8
10 4 6 5 4 Logo, analisando-se a distribuição de frequências agrupada, a vencedora foi a equipe
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMJF
Prova:
Exército - 2014 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |
Q1370881
Matemática
Uma região de Minas Gerais apresentou, nos últimos cinco meses, os seguintes valores para a precipitação pluviométrica média (em milímetros):
A média, a mediana e a moda do conjunto de valores acima são, respectivamente:
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMJF
Prova:
Exército - 2014 - CMJF - Aluno do Colégio Militar (EF) - Matemática |
Q1370831
Matemática
Observe o gráfico a seguir, que mostra o percentual de lixo reciclado em alguns países do mundo.
De acordo com dados mostrados, a média aritmética dos percentuais de reciclagem dos três países que
mais reciclam é
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2014 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |
Q1346323
Matemática
Texto associado
Com o intuito de adotar o biogás como fonte de energia no Colégio Militar de Brasília (CMB), o comandante do CMB solicitou uma pesquisa com um grupo de 100 funcionários, escolhidos de forma aleatória, para saber a quantidade de lâmpadas que cada funcionário tinha acendido em um determinado dia. Os dados coletados estão apresentados na tabela abaixo:
O comandante do CMB resolveu, por curiosidade, perguntar a mais 3 funcionários
quantas lâmpadas eles tinham acendido naquele dia e verificou que os 3 tinham acendido o mesmo
número de lâmpadas. Inserindo esses novos dados na tabela acima, podemos afirmar que:
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
CMB
Prova:
Exército - 2014 - CMB - Aluno do Colégio Militar (EM) - Matemática |
Q1346322
Matemática
Texto associado
Com o intuito de adotar o biogás como fonte de energia no Colégio Militar de Brasília (CMB), o comandante do CMB solicitou uma pesquisa com um grupo de 100 funcionários, escolhidos de forma aleatória, para saber a quantidade de lâmpadas que cada funcionário tinha acendido em um determinado dia. Os dados coletados estão apresentados na tabela abaixo:
Com base nos dados coletados apresentados na tabela acima, é correto afirmar
que, em relação ao número de lâmpadas acendidas:
Q753516
Matemática
A loja de artigo de um clube de futebol vende 4 modelos diferentes de camisas desse clube. A tabela mostra a quantidade
de camisas vendidas de cada um dos modelos, no mês
de outubro.
Considerando-se o total de camisas vendidas nesse mês de outubro, o gráfico que representa corretamente essas informações, em porcentagem, é
Considerando-se o total de camisas vendidas nesse mês de outubro, o gráfico que representa corretamente essas informações, em porcentagem, é
Ano: 2014
Banca:
FUNCAB
Órgão:
CBM-RO
Prova:
FUNCAB - 2014 - CBM-RO - Aspirante do Corpo de Bombeiro |
Q706136
Matemática
Determine a soma da moda com a média aritmética dos valores abaixo.
(1, 2, 1, 5, 1, 2, 1, 3, 2, 1, 6, 1, 3, 2, 1, 4, 2, 3, 1, 4)
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
PM-SP
Prova:
VUNESP - 2014 - PM-SP - Soldado da Polícia Militar - Estágio |
Q660814
Matemática
Uma pesquisa feita com 300 consumidores registrou a preferência de cada um deles sobre três marcas diferentes
de sabonetes, conforme mostra a tabela.
Considerando-se o número total de consumidores apresentados na tabela, o gráfico que representa essas informações, em porcentagem, é:
Considerando-se o número total de consumidores apresentados na tabela, o gráfico que representa essas informações, em porcentagem, é:
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Complementar - Segundo-Tenente - Sistema de Armas - Engenharia |
Q639911
Matemática
Texto associado
Observe a figura abaixo.
Considere que um determinado Soldado Fuzileiro Naval, ao
realizar seu teste de capacitação em tiro, obteve as seguintes
pontuações de acordo com as posições dos disparos encontrados
no alvo: {9,7,6,7,6,9,8,8,4,7,7,8,7,7,5}. Dessa
forma, é correto afirmar que a média aritmética, a moda, a
mediana e o tipo de distribuição dos dados obtidos são, respectivamente
:
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério Matemática |
Q587204
Matemática
Atualmente, a média, a moda, e o desvio padrão dos salários (em reais) dos funcionários de uma empresa são, respectivamente, 1800, 1500, e 600. Se todos os funcionários receberem um aumento de 10%, mais um aumento fixo de R$200,00, os novos valores dessas medidas serão, respectivamente:
Ano: 2014
Banca:
Exército
Órgão:
EsFCEx
Prova:
Exército - 2014 - EsFCEx - Oficial - Magistério Matemática |
Q587181
Matemática
Texto associado
Marque a opção correta.
Considere que a distribuição de frequência para peso, em Kg, de um grupo de crianças seja simétrica, com cinco intervalos e cada intervalo com igual amplitude. Além disso, sabe-se que:
I. Ponto médio da segunda classe é 33,5.
II. Ponto médio da quarta classe é 47,5.
III. Frequência simples relativa para quinta classe é 0,14.
IV.
em que Fr2 é a frequência acumulada relativa para a segunda classe e Fr3 é a mesma frequência para a terceira classe.
em que Fr2 é a frequência acumulada relativa para a segunda classe e Fr3 é a mesma frequência para a terceira classe.
Quantos por cento do grupo têm peso menor que 37 Kg ?
Q502563
Matemática
0 gráfico a seguir apresenta o resultado de uma coleta seletiva de lixo realizada por uma empresa de limpeza urbana em uma determinada praia do litoral brasileiro.
De acordo com o gráfico acima, a fração irredutivel que representa a quantidade de papel encontrado em relação à quantidade de lixo recolhido foi:
De acordo com o gráfico acima, a fração irredutivel que representa a quantidade de papel encontrado em relação à quantidade de lixo recolhido foi:
Ano: 2014
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Prova:
Aeronáutica - 2014 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo - ME |
Q494125
Matemática
Considere a Distribuição representada no gráfico. Ao somar os limites inferior e superior da classe de maior frequência dessa Distribuição obtém-se
Ano: 2014
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Prova:
Aeronáutica - 2014 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo |
Q494032
Matemática
A tabela apresenta as notas dos alunos de uma turma em uma prova. A mediana dos dados da tabela é
Ano: 2014
Banca:
Marinha
Órgão:
Quadro Complementar
Prova:
Marinha - 2014 - Quadro Complementar - Segundo-Tenente - Ciências Contábeis |
Q419367
Matemática
Analise a tabela a seguir.
Classe Velocidade (em nós) Tempo(h)
1 0| ----5 1
2 5|-----10 7
3 10|-----15 15
4 15| ---- 20 9
5 20| -----25 3
6 25| -----30 2
Dos registros de navegação de um determinado navio, foi obtido o quadro acima.
Após análise dos registros, determine a média das velocidades do navio na série observada e assinale a opção correta.
Classe Velocidade (em nós) Tempo(h)
1 0| ----5 1
2 5|-----10 7
3 10|-----15 15
4 15| ---- 20 9
5 20| -----25 3
6 25| -----30 2
Dos registros de navegação de um determinado navio, foi obtido o quadro acima.
Após análise dos registros, determine a média das velocidades do navio na série observada e assinale a opção correta.
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