Questões Militares
Sobre morfologia em português
Foram encontradas 1.520 questões
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EEAR - Sargento da Aeronáutica |
Q3369300
Português
Assinale a alternativa em que o adjetivo destacado,
quanto ao gênero, classifica-se como uniforme.
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EEAR - Sargento da Aeronáutica |
Q3369299
Português
Leia:
“Mantenho o outrossim.”, “Retira o deveras.” e “Aliás é ótimo.”
As palavras destacadas nas frases acima, retiradas da crônica De Domingo, de Luís Fernando Veríssimo, assumem, no texto, natureza substantiva, embora, originalmente recebam a seguinte classificação morfológica:
“Mantenho o outrossim.”, “Retira o deveras.” e “Aliás é ótimo.”
As palavras destacadas nas frases acima, retiradas da crônica De Domingo, de Luís Fernando Veríssimo, assumem, no texto, natureza substantiva, embora, originalmente recebam a seguinte classificação morfológica:
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EEAR - Sargento da Aeronáutica |
Q3369298
Português
Assinale a alternativa em que a flexão de gênero e de
número dos substantivos em destaque está correta.
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EEAR - Sargento da Aeronáutica |
Q3369289
Português
Relacione as colunas quanto ao processo de formação
das palavras. Em seguida, assinale a alternativa com a
sequência correta.
1 – progresso 2 – monarquia 3 – resgate 4 – bem-aventurança
( ) derivação regressiva ( ) derivação prefixal ( ) composição por justaposição ( ) composição por aglutinação
1 – progresso 2 – monarquia 3 – resgate 4 – bem-aventurança
( ) derivação regressiva ( ) derivação prefixal ( ) composição por justaposição ( ) composição por aglutinação
Ano: 2022
Banca:
Aeronáutica
Órgão:
EEAR
Prova:
Aeronáutica - 2022 - EEAR - Sargento da Aeronáutica |
Q3369285
Português
Assinale a alternativa correta quanto à flexão de tempo
e de modo entre parênteses do verbo em destaque na frase.
Q2567136
Português
Texto associado
(Mort Walker, Recruta Zero. https://cultura.estadao.com.br/quadrinhos, 27.10.2022)
Na fala da mãe, a conjunção “porque” é empregada pois
o enunciado contém uma
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Capitão Oficial Músico |
Q2098440
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Asas que absorvem o som
Revista Pesquisa FAPESP
Estruturas microscópicas na escama das asas de
duas espécies de mariposa – a chinesa Antheraea
pernyi e a africana Dactyloceras lucina – são capazes
de absorver grande parte das ondas de ultrassom
emitidas por seus principais predadores, os
morcegos, constataram pesquisadores da
Universidade de Bristol, no Reino Unido (PNAS, 8 de
dezembro). Em suas caçadas noturnas, os morcegos
emitem silvos e guinchos ultrassônicos. Essas ondas
batem no corpo das presas e retornam ao ouvido
desses mamíferos alados, permitindo-lhes localizar o
jantar. A equipe liderada pelo biólogo acústico Marc
Holderied, de Bristol, observou que as escamas das
asas das mariposas vibram e abafam as ondas
ultrassônicas – cada escama tem 1 milímetro de
comprimento e 200 micrômetros de espessura.
Combinadas, as dezenas de milhares de escamas
absorvem mais ultrassom que a soma de suas partes,
abafando uma faixa de frequências entre 20 quilohertz (kHz) e 160 kHz e criando uma camuflagem
sonora que dificulta a localização das mariposas. A
nanoestrutura descoberta pode inspirar o
desenvolvimento de novos materiais redutores de
ruídos.
Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/wpcontent/uploads/2021/01/012-017_notas_299.pdf. Acesso em: 09
jun. 2022.
Considerando o uso das classes de palavras,
analise o excerto retirado do texto: “Combinadas,
as dezenas de milhares de escamas absorvem
mais ultrassom que a soma de suas partes,
abafando uma faixa de frequências entre 20 quilohertz (kHz) e 160 kHz e criando uma camuflagem
sonora que dificulta a localização das mariposas.
A nanoestrutura descoberta pode inspirar o
desenvolvimento de novos materiais redutores de
ruídos.” e assinale a alternativa correta.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Capitão Oficial Músico |
Q2098433
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Oceanos mais quentes e barulhentos com as
mudanças climáticas
Revista Pesquisa FAPESP
Se a tendência atual de emissão de gases de efeito
estufa não for bastante atenuada, até o final do
século os oceanos deverão estar mais quentes e
barulhentos. A previsão é do grupo coordenado pela
especialista em bioacústica Alice Affatati, da
Universidade Memorial de Newfoundland e Labrador,
no Canadá. Ela e os colaboradores calcularam o
efeito que o aumento da temperatura previsto para
ocorrer até 2100 deve provocar na velocidade de
propagação do som na água, levando em
consideração as diferenças de salinidade e
profundidade dos mares ao redor do mundo. Segundo
as projeções, as regiões mais afetadas devem ser o
mar de Labrador, no Atlântico Norte, e o mar da
Groenlândia, próximo ao Ártico. Nessas áreas, até a
profundidade de 500 metros, a velocidade do som
deve aumentar 1,5%, o equivalente a 90 quilômetros
por hora. A velocidade do som deve subir também,
ainda que um pouco menos, no noroeste do Pacífico,
no Ártico, no oceano Austral, no golfo do México e na
porção sul do mar do Caribe (Earth’s Future, 22 de
março). Além de viajar mais rapidamente, as ondas
sonoras, como as emitidas por navios, vibram por
mais tempo em águas mais quentes e podem
prejudicar animais marinhos – em especial os
mamíferos – que usam o som para se comunicar,
navegar, encontrar alimentos e parceiros para a
reprodução.
Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/wpcontent/uploads/2022/05/012-017_notas_315.pdf. Acesso em: 09
jun. 2022.
Considerando o conteúdo de formação de
palavras, analise a palavra destacada no excerto
retirado do texto: “[...] até o final do século os
oceanos deverão estar mais quentes e
barulhentos.” e assinale a alternativa que a
analisa corretamente.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
PM-ES
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2022 - PM-ES - Capitão Oficial Músico |
Q2098428
Português
Texto associado
Leia a tirinha a seguir para responder a questão.
Disponível em: https://www.instagram.com/p/CeMpjlyrwZd/. Acesso em: 09 jun.2022.
Assinale a alternativa correta em relação ao uso
das classes de palavras na tirinha e aos sentidos
produzidos por elas.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
PM-RN
Provas:
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Dentista - Dentística
|
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Biomédico - Fisiologia do Esporte e da Prática do Exercício |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Enfermeiro - Enfermagem em Cuidados Intensivos |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Enfermeiro - Enfermagem Generalista |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Farmacêutico - Farmácia Hospitalar |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Fisioterapia - Neurorreabilitação |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Fisioterapia - Terapia Intensiva |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Fisioterapia - Traumático Ortopédico |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Fonoaudiologia - Audiologia |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Assistente Social |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Dentista - Odontopediatria |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Dentista - Endodontia |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Dentista - Periodontia |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Dentista - Prótese Dentária |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Dentista - Cirurgia e Traumatologia Buco Maxilo Facial |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Fisioterapia Cardiorrespiratória |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Medicina Veterinária - Grandes Animais |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Medicina Veterinária - Pequenos Animais |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Nutrição - Nutrição Clínica |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Nutrição - Nutrição Hospitalar |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Psicologia - Avaliação Psicológica |
Instituto Consulplan - 2022 - PM-RN - Psicologia - Psicologia Hospitalar |
Q2089571
Português
Texto associado
Violência contra a mulher: uma pandemia que precisamos combater
A luta pelo fim da violência contra a mulher não é uma empreitada solitária: ela diz respeito a um movimento muito maior, que demanda comprometimento também dos homens com o enfrentamento a uma situação que, calamitosa, agravou-se sobremaneira durante a pandemia do novo coronavírus. Com o propósito de chamar a atenção para a gravidade do problema, a campanha “21 Dias de Ativismo pelo Fim da Violência contra a Mulher” acontece, também neste ano, com o apoio da seccional do Distrito Federal da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB-DF). Realizada em 150 países por meio da mobilização da sociedade civil, a ação conta a cada ano com maior conscientização e engajamento da população e do poder público brasileiro.
Apesar da diminuição da violência de gênero nas ruas, a violência doméstica e familiar cresceu, apontam dados da terceira edição da pesquisa “Visível e invisível: a vitimização de mulheres no Brasil”, realizada pelo Instituto Datafolha em parceria com o Fórum Brasileiro de Segurança Pública. Segundo o levantamento, uma em cada quatro brasileiras acima de 16 anos sofreu algum tipo de violência ou agressão em 2020. Ou seja, no último ano, cerca de 17 milhões de mulheres foram vítimas de violência física, psicológica ou sexual. Esses números correspondem a informações que de algum modo chegaram ao poder público, sem considerar a cifra inviabilizada por ausência de denúncia.
A situação é tão grave que, em mais de uma ocasião, a diretora-executiva da Organização das Nações Unidas (ONU) Mulheres, a sul-africana Phumzile Mlambo-Ngcuka, afirmou que enfrentamos duas pandemias: uma, sanitária, que nos expôs ao risco de contaminação por uma doença até então desconhecida, e, outra, silenciosa e invisível, de violência doméstica. O mesmo estudo indica que a ofensa verbal foi o tipo de agressão mais frequente no período analisado: cerca de 13 milhões de brasileiras relataram ter sido xingadas e insultadas no próprio ambiente familiar, enquanto 5,9 milhões passaram por ameaças de violência física, como tapas, empurrões e chutes. O cenário é ainda pior se levarmos em conta que outras questões atravessam o sofrimento dessas cidadãs. Segundo o Datafolha, 46,7% das vítimas de violência desde o início da pandemia também perderam o emprego.
(Nildete Santana de Oliveira – Francisco Caputo – Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br/opiniao/2021/12/4968165-violencia-contra-amulher-uma-pandemia-que-precisamos-combater.html. Adaptado.)
Considerando a estrutura linguística dos trechos destacados, assinale a afirmativa correta.
Q2070306
Português
Texto associado
Como evitar a ansiedade e as relações
tóxicas e alcançar um novo estilo de vida
Publicado: 18/06/2021
A realidade que estamos vivendo, somada às
novas formas de trabalho e ansiedades,
implicaram, igualmente, em mudanças
significativas no comportamento das relações
pessoais e interpessoais dos indivíduos. Esse
contexto serviu para revelar, com maior
intensidade, as relações tóxicas, tema que exige
um cuidadoso debate e, sobretudo, assistência
psicológica especializada. Mas, afinal, o que é
uma relação tóxica? Como identificá-la e quais
são os tratamentos? "São questionamentos que
precisam de esclarecimento da nossa sociedade.
Vale destacar que cada caso é tratado de forma
diferente. No entanto, algumas características se
tornam similares nas relações tóxicas. Podem
ser resumidas pelo desejo de controlar o(a)
parceiro(a) e de tê-lo(la) apenas para si. Esse
comportamento surge aos poucos, sutilmente, e
vai passando dos limites, causando sofrimento e
dor", explica a psicóloga gaúcha, Ilda Nocchi.
Membro da Sociedade Brasileira de Psicologia,
Ilda possui ampla experiência de atuação nas
áreas social, comportamental e humana. A
profissional tem observado, nos últimos meses,
um gradual crescimento nos seus atendimentos
no Brasil e no exterior, por pessoas que estão
em crise ou estão passando por momentos
difíceis, afastadas de seus familiares. De acordo
com ela, cresceu o número de pacientes que
relatam um contexto que envolve relações
tóxicas. "O(a) agressor(a) após o fato ocorrido
pede desculpas, dizendo que isso não irá mais
acontecer. Entre as características mais comuns
das relações tóxicas estão o ciúmes exacerbado,
a desconfiança, a possessividade, o controle
exagerado sobre uma pessoa, as agressões
verbais, entre outros", explica Ilda.
Ainda de acordo com a profissional da
psicologia, agir com superioridade, com
desrespeito e diminuindo a pessoa – tanto em
âmbito profissional quanto pessoal – pode
acabar causando sintomas na vítima, entre eles:
isolamento social, vergonha dos amigos e da
família, além de sensações como humilhação e
desprezo, que podem provocar graves
mudanças de humor. "Todas essas situações
acabam por afetar a saúde mental e emocional
do outro", adianta Ilda. [...]
No contexto das relações tóxicas, a profissional
de saúde destaca ainda que a parte mais difícil é
aceitar a necessidade de se denunciar o(a)
abusivo(a) e tomar medidas legais, quando
necessário for. "Esse contexto exige muita ajuda
psicológica, atendimento e apoio especializado,
sempre com a condução de um profissional
capacitado, que tenha sensibilidade e
experiência no assunto e que possa, de forma
bastante responsável, apresentar e fornecer
todos os vieses e a orientação necessária,
especialmente, em casos mais graves", diz Ilda.
Adaptado de: https://www.sbponline.org.br/2021/06/como-evitar-a-ansiedade-e-as-relacoes-toxicas-e-alcancar-um-novo-estilo-devida. Acesso em: 10 fev. 2022.
Sobre o termo destacado em “[...] apresentar
e fornecer todos os vieses [...]”, assinale a
alternativa correta.
Q2070301
Português
Texto associado
Como evitar a ansiedade e as relações
tóxicas e alcançar um novo estilo de vida
Publicado: 18/06/2021
A realidade que estamos vivendo, somada às
novas formas de trabalho e ansiedades,
implicaram, igualmente, em mudanças
significativas no comportamento das relações
pessoais e interpessoais dos indivíduos. Esse
contexto serviu para revelar, com maior
intensidade, as relações tóxicas, tema que exige
um cuidadoso debate e, sobretudo, assistência
psicológica especializada. Mas, afinal, o que é
uma relação tóxica? Como identificá-la e quais
são os tratamentos? "São questionamentos que
precisam de esclarecimento da nossa sociedade.
Vale destacar que cada caso é tratado de forma
diferente. No entanto, algumas características se
tornam similares nas relações tóxicas. Podem
ser resumidas pelo desejo de controlar o(a)
parceiro(a) e de tê-lo(la) apenas para si. Esse
comportamento surge aos poucos, sutilmente, e
vai passando dos limites, causando sofrimento e
dor", explica a psicóloga gaúcha, Ilda Nocchi.
Membro da Sociedade Brasileira de Psicologia,
Ilda possui ampla experiência de atuação nas
áreas social, comportamental e humana. A
profissional tem observado, nos últimos meses,
um gradual crescimento nos seus atendimentos
no Brasil e no exterior, por pessoas que estão
em crise ou estão passando por momentos
difíceis, afastadas de seus familiares. De acordo
com ela, cresceu o número de pacientes que
relatam um contexto que envolve relações
tóxicas. "O(a) agressor(a) após o fato ocorrido
pede desculpas, dizendo que isso não irá mais
acontecer. Entre as características mais comuns
das relações tóxicas estão o ciúmes exacerbado,
a desconfiança, a possessividade, o controle
exagerado sobre uma pessoa, as agressões
verbais, entre outros", explica Ilda.
Ainda de acordo com a profissional da
psicologia, agir com superioridade, com
desrespeito e diminuindo a pessoa – tanto em
âmbito profissional quanto pessoal – pode
acabar causando sintomas na vítima, entre eles:
isolamento social, vergonha dos amigos e da
família, além de sensações como humilhação e
desprezo, que podem provocar graves
mudanças de humor. "Todas essas situações
acabam por afetar a saúde mental e emocional
do outro", adianta Ilda. [...]
No contexto das relações tóxicas, a profissional
de saúde destaca ainda que a parte mais difícil é
aceitar a necessidade de se denunciar o(a)
abusivo(a) e tomar medidas legais, quando
necessário for. "Esse contexto exige muita ajuda
psicológica, atendimento e apoio especializado,
sempre com a condução de um profissional
capacitado, que tenha sensibilidade e
experiência no assunto e que possa, de forma
bastante responsável, apresentar e fornecer
todos os vieses e a orientação necessária,
especialmente, em casos mais graves", diz Ilda.
Adaptado de: https://www.sbponline.org.br/2021/06/como-evitar-a-ansiedade-e-as-relacoes-toxicas-e-alcancar-um-novo-estilo-devida. Acesso em: 10 fev. 2022.
Quanto ao excerto “Membro da Sociedade
Brasileira de Psicologia, Ilda possui ampla
experiência de atuação nas áreas social,
comportamental e humana.”, assinale a
alternativa INCORRETA.
Q2070300
Português
Texto associado
Como evitar a ansiedade e as relações
tóxicas e alcançar um novo estilo de vida
Publicado: 18/06/2021
A realidade que estamos vivendo, somada às
novas formas de trabalho e ansiedades,
implicaram, igualmente, em mudanças
significativas no comportamento das relações
pessoais e interpessoais dos indivíduos. Esse
contexto serviu para revelar, com maior
intensidade, as relações tóxicas, tema que exige
um cuidadoso debate e, sobretudo, assistência
psicológica especializada. Mas, afinal, o que é
uma relação tóxica? Como identificá-la e quais
são os tratamentos? "São questionamentos que
precisam de esclarecimento da nossa sociedade.
Vale destacar que cada caso é tratado de forma
diferente. No entanto, algumas características se
tornam similares nas relações tóxicas. Podem
ser resumidas pelo desejo de controlar o(a)
parceiro(a) e de tê-lo(la) apenas para si. Esse
comportamento surge aos poucos, sutilmente, e
vai passando dos limites, causando sofrimento e
dor", explica a psicóloga gaúcha, Ilda Nocchi.
Membro da Sociedade Brasileira de Psicologia,
Ilda possui ampla experiência de atuação nas
áreas social, comportamental e humana. A
profissional tem observado, nos últimos meses,
um gradual crescimento nos seus atendimentos
no Brasil e no exterior, por pessoas que estão
em crise ou estão passando por momentos
difíceis, afastadas de seus familiares. De acordo
com ela, cresceu o número de pacientes que
relatam um contexto que envolve relações
tóxicas. "O(a) agressor(a) após o fato ocorrido
pede desculpas, dizendo que isso não irá mais
acontecer. Entre as características mais comuns
das relações tóxicas estão o ciúmes exacerbado,
a desconfiança, a possessividade, o controle
exagerado sobre uma pessoa, as agressões
verbais, entre outros", explica Ilda.
Ainda de acordo com a profissional da
psicologia, agir com superioridade, com
desrespeito e diminuindo a pessoa – tanto em
âmbito profissional quanto pessoal – pode
acabar causando sintomas na vítima, entre eles:
isolamento social, vergonha dos amigos e da
família, além de sensações como humilhação e
desprezo, que podem provocar graves
mudanças de humor. "Todas essas situações
acabam por afetar a saúde mental e emocional
do outro", adianta Ilda. [...]
No contexto das relações tóxicas, a profissional
de saúde destaca ainda que a parte mais difícil é
aceitar a necessidade de se denunciar o(a)
abusivo(a) e tomar medidas legais, quando
necessário for. "Esse contexto exige muita ajuda
psicológica, atendimento e apoio especializado,
sempre com a condução de um profissional
capacitado, que tenha sensibilidade e
experiência no assunto e que possa, de forma
bastante responsável, apresentar e fornecer
todos os vieses e a orientação necessária,
especialmente, em casos mais graves", diz Ilda.
Adaptado de: https://www.sbponline.org.br/2021/06/como-evitar-a-ansiedade-e-as-relacoes-toxicas-e-alcancar-um-novo-estilo-devida. Acesso em: 10 fev. 2022.
Em relação à formação de vocábulos do
texto, assinale a alternativa correta.
Q2068986
Português
Texto associado
A Lição da Borboleta
Um dia, uma pequena abertura apareceu num casulo;
um homem sentou e observou a borboleta por várias horas,
enquanto ela se esforçava para fazer com que seu corpo
passasse através daquele pequeno buraco. Então, pareceu
que ela havia parado de fazer qualquer progresso. Parecia que
ela tinha ido o mais longe que podia e não conseguia ir além.
O homem decidiu ajudar a borboleta: ele pegou uma
tesoura e cortou o restante do casulo. A borboleta então saiu
facilmente. Mas seu pequeno corpo estava murcho e tinha as
asas amassadas. O homem continuou a observar a borboleta
porque ele esperava que, a qualquer momento, as asas dela
se abrissem e se esticassem para serem capazes de suportar
o corpo, que iria se afirmar a tempo. Nada aconteceu!
Na verdade, a borboleta passou o resto de sua vida
rastejando com um corpo murcho e asas encolhidas. Ela nunca
foi capaz de voar. O que o homem, em sua gentileza e vontade
de ajudar, não compreendia, era que o casulo apertado e o
esforço da borboleta para passar através da pequena abertura
eram necessários para que o fluido do corpo da borboleta
fosse para as asas, de modo que ela estaria pronta para voar,
uma vez que estivesse livre do casulo.
Algumas vezes, o esforço é justamente o que precisamos
em nossa vida. Se vivêssemos sem quaisquer obstáculos, não
seriamos tão fortes e nunca poderiamos voar... Que a vida seja
um eterno desafio, pois só assim voar será realmente possível.
Adaptado de “A Lição da Borboleta” – Autor desconhecido.
Utilize o texto acima para responder a questão.
Pode-se afirmar que as palavras são categorizadas em
classes (classes de palavras ou classes gramaticais).
Essa categorização depende da sua natureza e da sua
função gramatical. Existem dez classes de palavras em
português: substantivos, adjetivos, artigos, numerais,
pronomes e etc. Considerando-se o trecho: “ele pegou
uma tesoura e cortou o (...) casulo”. Leia atentamente
as assercões abaixo e assinale a única aternativa em
que todas as classificações estão corretas.
I. A palavra “ele” é um pronome, mais especificamente, corresponde a terceira pessoa do singular. II. “pegou” é um verbo e está conjugado no pretérito imperfeito. III. Pode-se classificar “uma” como um artigo indefinido. IV. A palavra “tesoura” é um substantivo abstrato. V. Pode-se afirmar que “e” é uma conjunção. VI. “cortou’ também é um verbo e também está conjugado no pretérito imperfeito. VII. Pode-se afirmar que “o” é um artigo definido masculino. VIII. A palavra “casulo” é um advérbio de modo.
I. A palavra “ele” é um pronome, mais especificamente, corresponde a terceira pessoa do singular. II. “pegou” é um verbo e está conjugado no pretérito imperfeito. III. Pode-se classificar “uma” como um artigo indefinido. IV. A palavra “tesoura” é um substantivo abstrato. V. Pode-se afirmar que “e” é uma conjunção. VI. “cortou’ também é um verbo e também está conjugado no pretérito imperfeito. VII. Pode-se afirmar que “o” é um artigo definido masculino. VIII. A palavra “casulo” é um advérbio de modo.
Q2063095
Português
Texto associado
Atualmente, a maioria das considerações sobre a violência se concentra na criminalidade, cujo aumento quer denunciar. Mas
essa progressão da violência criminal não foi provada e o que se assiste é, ao contrário, uma pacificação progressiva da sociedade;
admitindo-se ou não, os costumes se civilizaram. O fato de a opinião pública preocupar-se com uma crescente insegurança não tem
entretanto nada a ver com o volume efetivo da criminalidade, mas sim com as normas a partir das quais concebemos os fenômenos
criminosos. Ao contrário das sociedades do passado, as nossas estão habituadas a uma segurança cada vez maior, que não depende
só dos números da criminalidade, mas também e até mais da organização dos seguros e da previdência social, da homogeneidade de
um espaço de livre circulação, da regulação de múltiplos aspectos da vida através do Estado. Sobre o pano de fundo de uma segurança crescente, os comportamentos criminosos são percebidos com uma ansiedade desproporcional em relação ao seu volume
real. No entanto, isso não significa que a mudança das normas possa ser subestimada.
Do ponto de vista histórico, é difícil dispor de informações quantitativas certas sobre um passado distante, mas nossa ignorância não é total; em todo caso, tudo o que sabemos vai na mesma direção: a violência é a marca registrada de períodos inteiros do
passado.
(Adaptado de: MICHAUD, Yves. A violência. Tradução de L. Garcia. São Paulo: Editora Ática,1989)
Verifica-se a elipse de um substantivo (ou seja, a supressão de um substantivo que pode ser facilmente subentendido pelo
contexto linguístico) no seguinte trecho:
Q2060214
Português
No trecho: “A rede pública foi a que mais cresceu em número de matrículas”,
a palavra que funciona como adjetivo é:
Q2060211
Português
O único caso em que a palavra é formada por composição ocorre em:
Ano: 2022
Banca:
IDECAN
Órgão:
CBM-MS
Prova:
IDECAN - 2022 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Mato Grosso do Sul |
Q2059894
Português
Texto associado
Arrume sua cama
Se você quiser mudar o mundo...
comece arrumando a sua cama
Fonte: MCCRAVEN, William H. Arrume a sua cama: pequenas atitudes que podem mudar a sua vida... e talvez o mundo. Trad. Eliana Rocha. 2. ed. São Paulo:
Planeta, 2019. p. 15-17. (Adaptado.)
No trecho O lençol de baixo cobria o colchão, e sobre ele
havia outro lençol. Um cobertor cinza de lã bem-esticado
sob o colchão fornecia calor nas noites frias de San Diego
(linhas 16 a 18), os termos sublinhados são classificados como
Ano: 2022
Banca:
IDECAN
Órgão:
CBM-MS
Prova:
IDECAN - 2022 - CBM-MS - Soldado do Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Mato Grosso do Sul |
Q2059892
Português
Texto associado
Arrume sua cama
Se você quiser mudar o mundo...
comece arrumando a sua cama
Fonte: MCCRAVEN, William H. Arrume a sua cama: pequenas atitudes que podem mudar a sua vida... e talvez o mundo. Trad. Eliana Rocha. 2. ed. São Paulo:
Planeta, 2019. p. 15-17. (Adaptado.)
No segmento inflexível e impassível (linhas 10 e 11), os
adjetivos empregados são
Ano: 2022
Banca:
IDECAN
Órgão:
CBM-MS
Prova:
IDECAN - 2022 - CBM-MS - Oficial do Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Mato Grosso do Sul |
Q2059802
Português
Nas formações com prefixos, como na palavra anti-horário
(linha 14), o hífen deve ser empregado quando
Conheça nossos planos