Questões Militares Comentadas sobre interpretação de textos em português

Foram encontradas 5.188 questões

Q283184 Português
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.

Imagem 001.jpg

Releia o trecho a seguir antes de responder às questões 04 e 05.

“É justo RECONHECER que medidas vêm sendo tomadas no sentido de reverter o quadro atual.” (parágrafo 4)]

Assinale a opção em que a oração destacada acima foi corretamente desenvolvida, de acordo com o texto.

Alternativas
Q283182 Português
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.

Imagem 001.jpg

De acordo com as ideias veiculadas no texto:

Alternativas
Q264555 Português
NO TEXTO ABAIXO TEMOS UM TRECHO DA OBRA “VIOLÊNCIA URBANA”, DE PAULO SÉRGIO PINHEIRO E GUILHERME ASSIS DE ALMEIDA. LEIA-O PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES QUE SEGUEM.

Imagem 001.jpg
Imagem 002.jpg

No trecho, a palavra destacada “dramaticamente
Alternativas
Q258926 Português
Imagem 002.jpg

Com relação a aspectos gramaticais e semânticos do texto, julgue
os próximos itens.

Estaria mantida a correção gramatical do texto caso o trecho “estarem seguindo o exemplo” (L.9) fosse reescrito da seguinte forma: estarem aderindo ao exemplo.


Alternativas
Q258925 Português
Imagem 002.jpg

Com relação a aspectos gramaticais e semânticos do texto, julgue
os próximos itens.

O emprego da inicial maiúscula confere aos vocábulos “Pátria” (L.2), “Nação” (L.3) e “País” (L.4 e L.17) sentido particular e determinado, elevando-os à categoria de alto conceito político ou nacionalista.



Alternativas
Q258921 Português
Imagem 001.jpg

Com relação à grafia e a aspectos morfossintáticos e semânticos do
texto apresentado, julgue os itens que se seguem.

A frase “os corpos de muitos soldados mortos em combate não podiam ser identificados” (L.2-4) não contém o agente da ação de identificar.

Alternativas
Q258920 Português
Imagem 001.jpg

Com relação à grafia e a aspectos morfossintáticos e semânticos do
texto apresentado, julgue os itens que se seguem.

No contexto em que ocorrem, as palavras “embaixo” (L.12) e “defronte” (L.15) podem ser substituídas, respectivamente, por debaixo e enfronte, sem prejuízo ortográfico.

Alternativas
Q258919 Português
Imagem 001.jpg

Considerando as ideias, a estrutura e a tipologia do texto acima, que
constitui um verbete de enciclopédia, julgue os itens a seguir.

O texto, que se caracteriza, quanto à tipologia, como a descrição dos sentidos da expressão “soldado desconhecido”, está em consonância com os verbetes de dicionários e enciclopédias.

Alternativas
Q258918 Português
Imagem 001.jpg

Considerando as ideias, a estrutura e a tipologia do texto acima, que
constitui um verbete de enciclopédia, julgue os itens a seguir.

Esse verbete se organiza em três tópicos, na seguinte ordem temática: primeiro – como surgiu a ideia de se homenagear o soldado desconhecido; segundo – como o fizeram alguns países; terceiro – como o fez o Brasil.

Alternativas
Q258917 Português
Imagem 001.jpg

Considerando as ideias, a estrutura e a tipologia do texto acima, que
constitui um verbete de enciclopédia, julgue os itens a seguir.

O emprego da palavra “soldado” no singular, em todo o trecho entre as linhas 10 e 15, permite que se conclua que os países aí mencionados prestam homenagem à memória de apenas um soldado desconhecido.

Alternativas
Q1662067 Português

A ideia da morte parece ter sido o tema principal da cultura medieval. Acreditava-se que uma vida submetida ao julgamento imediatamente deixava o corpo. Sabe-se que cada uma das personagens do Auto da Barca do Inferno (1517), de Gil Vicente, possui um objeto terreno que não consegue se desvincular.


No caso do judeu, do onzeiro e do frade, esses objetos são respectivamente:

Alternativas
Q1662058 Português

I – “Pata de galinha não machuca pinto”.

II – “Quem semeia ventos colhe tempestades”.

III – “Macaco velho não mete a mão em cumbuca”.


Os provérbios sintetizam conceitos a respeito da realidade ou regras de conduta social ou moral.

Assinale o conjunto de temas respectivamente correlacionados aos provérbios acima.

Alternativas
Q827013 Português


A partir do texto acima, julgue o item que se segue.

A forma verbal “Imagine” (l.1) pode ser substituída por Suponha sem prejuízo para o sentido pretendido no texto.

Alternativas
Q827012 Português


A partir do texto acima, julgue o item que se segue.

O texto refere-se à dificuldade enfrentada pelos cientistas para compreender o que existe de fato no universo.

Alternativas
Q827011 Português


A partir do texto acima, julgue o item que se segue.

Infere-se das informações contidas no texto que o fato de o referido fenômeno ter ocorrido na escuridão do espaço motivou a atribuição da denominação “energia escura” à força desconhecida pelos cientistas.

Alternativas
Q827008 Português


Com base no texto acima, julgue o item subsequente.

O autor do texto sugere que a humanidade firmou um pacto com o tempo.

Alternativas
Q827007 Português


Com base no texto acima, julgue o item subsequente.

A forma verbal “tateia” (l.9) foi empregada com sentido figurado.

Alternativas
Q827006 Português


Com base no texto acima, julgue o item subsequente.

No trecho “na ida e vinda do calor e do frio, da chuva e da estiagem” (l.7), há menção às estações do ano.

Alternativas
Q827005 Português


Com base no texto acima, julgue o item subsequente.

O trecho “A rigor, não há um só momento em que a humanidade esteja livre das preocupações ou das limitações que o tempo lhe impõe” (l.1-3) admite, sem prejuízo para a correção gramatical e para o sentido do texto, a seguinte reescrita: A rigor, não tem um só momento que a humanidade se livre das preocupações ou restrições a ela impostas pelo tempo.

Alternativas
Q827004 Português


Com base no texto acima, julgue o item subsequente.

Infere-se do texto que a humanidade percebe a passagem do tempo e tenta, inclusive com o uso da ciência, medi-lo de diversas formas.

Alternativas
Respostas
4481: E
4482: B
4483: E
4484: C
4485: C
4486: C
4487: E
4488: E
4489: C
4490: E
4491: A
4492: B
4493: C
4494: C
4495: E
4496: E
4497: C
4498: C
4499: E
4500: C