Questões Militares Sobre revolução intelectual do século xviii: iluminismo em história

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Q340643 História
Critica aos privilégios da nobreza e do clero, limitação do poder real e garantia da liberdade individual. Estas foram as principais aspirações do:
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Q661676 História
Esse movimento intelectual – que atingiu sua maturidade e maior expressão na França do século XVIII – tinha como fundamentos a crença inabalável na razão e a ideia de que o progresso do homem pode ser infinito, desde que o espírito humano, através do livre exercício de suas faculdades, se liberte do emaranhado de superstições, tolices, misticismo, ignorância, etc, a que até então estivera subordinado. (Ricardo de Moura Faria et al. História, vol. 1, 1989. Adaptado.) O fragmento faz referência
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Q267037 História
Com base nos estudos sobre a Revolução Industrial, é correto afirmar que:

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Q111746 História
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando a etapa histórica que vai do período medieval à contemporaneidade, julgue os itens.
Do ponto de vista econômico, a Revolução Industrial caracterizou-se pela substituição das ferramentas por máquinas, da energia humana pela motriz e da produção doméstica pelo sistema fabril, sendo todas essas transformações subordinadas a um vigoroso processo de inovações tecnológicas.
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Q684835 História

“Se você observar a Inglaterra no século XVI, verá que é uma potência de segunda classe (...). Mas já no começo do século XVIII a Inglaterra é a maior potência do mundo. Logo, alguma coisa aconteceu no meio disso. E eu creio que o que houve no meio foi a Guerra Civil e a Revolução, que tiveram efeitos fundamentais”. (HILL, Christopher.

O caráter da Revolução Inglesa. Folha de São Paulo. 10 ago. 1988, p. E-14).  


Segundo Christopher Hill, a Revolução Inglesa teve efeitos fundamentais sobre o desenvolvimento político-econômico inglês. Sobre as Revoluções Inglesas do século XVII, podemos afirmar CORRETAMENTE: 

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Q559844 História
Leia os textos.

(...) a reunião dos trabalhadores na fábrica não se deveu a nenhum avanço das técnicas de produção. Pelo contrário, o que estava em jogo era justamente um alargamento do controle e do poder por parte do capitalista sobre o conjunto de trabalhadores que ainda detinham os conhecimentos técnicos e impunham a dinâmica do processo produtivo.

                                                                    (Edgar Salvatori de Decca. O nascimento das fábricas)

Um operário desenrola o arame, um outro o endireita, um terceiro o corta e assim por diante. Dessa forma, a importante atividade de fabricar um alfinete está dividida em aproximadamente 18 operações distintas, as quais são executadas por pessoas distintas. Por conseguinte, essas poucas pessoas conseguiam produzir mais que 48 mil alfinetes por dia. Se, porém, tivessem trabalhado independente um do outro, certamente cada um deles não teria conseguido fabricar 20 alfinetes por dia.

                                                                                    (Adam Smith. A riqueza das nações. Adaptado)

Analise as afirmações que seguem

I. Para Edgar de Decca, há uma relação direta entre o desenvolvimento tecnológico e a opção pela produção de mercadorias de luxo nas fábricas inglesas.

II. Edgar de Decca entende a introdução do sistema fabril como um aspecto da dominação de uma classe sobre outra.

III. Edgar de Decca e Adam Smith defendem a valorização do operário fabril por meio de aumentos salariais progressivos.

IV. A divisão do trabalho, para Adam Smith, é apresentada como um fator diretamente relacionado com o aumento da produção.

Estão corretas as afirmativas


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Q639057 História
No séc. XVIII, alguns governantes de países europeus, como Frederico II, rei da Prússia, e José II, imperador austríaco, tentaram aplicar princípios do Iluminismo, como a tolerância religiosa, o desenvolvimento da ciência e educação e o fim da tortura, mas sem abrir mão do governo absolutista. Estes governantes ficaram conhecidos como
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Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PM-ES
Q1186266 História
A Revolução Industrial e as revoluções liberais burguesas, entre fins do século XVIII e primeira metade do século XIX, assinalaram, na economia e na política, o advento do mundo contemporâneo. Na Civilização Ocidental, ficavam para trás os tempos do feudalismo medieval e da Idade Moderna. A expansão da nova economia assentada na indústria levou à universalização do sistema capitalista. A corrida neocolonial e as disputas entre as potências imperialistas foram decisivas para a Grande Guerra de 1914, experiência que se repete duas décadas mais tarde, com a Segunda Guerra Mundial (1939-1945). O mundo pós-1945 foi, durante décadas, dominado pelo confronto americano-soviético, disputa que chega ao fim com a desintegração da União Soviética e o fracasso do denominado socialismo real. Também foi a fase de emancipação afro-asiática, simultânea ao declínio europeu. Na virada do século XX para o XXI, a globalização adquire feições ainda mais consistentes e, no seu rastro, surgem grandes blocos econômicos. Descortinava-se a “era do conhecimento”, com a crescente importância das inovações tecnológicas para a vida das pessoas e para o desenvolvimento econômico. 
Tendo essas informações como referência inicial e considerando aspectos marcantes da História mundial, julgue o item seguinte.
A independência das 13 colônias inglesas da América do Norte (1776) e a Revolução Francesa (1789) são marcos simbólicos fundamentais do nascimento do mundo contemporâneo. 
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Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PM-ES
Q1186216 História
A Revolução Industrial e as revoluções liberais burguesas, entre fins do século XVIII e primeira metade do século XIX, assinalaram, na economia e na política, o advento do mundo contemporâneo. Na Civilização Ocidental, ficavam para trás os tempos do feudalismo medieval e da Idade Moderna. A expansão da nova economia assentada na indústria levou à universalização do sistema capitalista. A corrida neocolonial e as disputas entre as potências imperialistas foram decisivas para a Grande Guerra de 1914, experiência que se repete duas décadas mais tarde, com a Segunda Guerra Mundial (1939-1945). O mundo pós-1945 foi, durante décadas, dominado pelo confronto americano-soviético, disputa que chega ao fim com a desintegração da União Soviética e o fracasso do denominado socialismo real. Também foi a fase de emancipação afro-asiática, simultânea ao declínio europeu. Na virada do século XX para o XXI, a globalização adquire feições ainda mais consistentes e, no seu rastro, surgem grandes blocos econômicos. Descortinava-se a “era do conhecimento”, com a crescente importância das inovações tecnológicas para a vida das pessoas e para o desenvolvimento econômico. Tendo essas informações como referência inicial e considerando aspectos marcantes da História mundial, julgue o item seguinte.
O absolutismo, marcado pela concentração de poderes em mãos do rei, foi o regime político mais característico da Europa feudal, ao longo da Idade Média.
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Q172136 História
Na Europa do Século XVII, o movimento que teve René Descartes (1596 – 1650) e Isaac Newton (1642 – 1727) como precursores e consolidado por nomes como Rousseau, Voltaire e Montesquieu dentre outros, foi denominado de
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Q172132 História
No final do século XVIII, começaram a ocorrer movimentos de emancipação política no Brasil-Colônia, como a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana” (COSTA; MELLO, 2006). Contribuiu(íram) para o surgimento desses movimentos
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Q172193 História
Na Europa, o despotismo esclarecido surgiu no século XVIII, tendo como representantes mais destacados: Frederico II da Prússia; Catarina II da Rússia; José II da Áustria; Sebastião José de Carvalho, marquês de Pombal, ministro de Portugal; e Pedro Pablo Abarca y Boela, conde de Aranda, ministro da Espanha.

Tais governantes,

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Respostas
13: D
14: E
15: E
16: C
17: E
18: C
19: B
20: C
21: E
22: B
23: B
24: A