Questões Militares de Física - Gráficos do MRU e MRUV

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Q862234 Física

A posição (x) de um móvel em função do tempo (t) é representado pela parábola no gráfico a seguir


Imagem associada para resolução da questão


Durante todo o movimento o móvel estava sob uma aceleração constante de módulo igual a 2 m/s2 . A posição inicial desse móvel, em m, era

Alternativas
Q829259 Física

Na questão de Física, quando necessário, use:

• Aceleração da gravidade: g = 10 m/s2 ;

• sen 19° = cos 71° = 0,3;

• sen 71°= cos 19° = 0,9;

• Velocidade da luz no vácuo: c = 3,0 ⋅ 10 m/s 8 ;

• Constante de Planck: h = 6,6 ⋅10-34 J.s;

• 1eV = 1,6 ⋅10-19 J;

• Potencial elétrico no infinito: zero.

Em muitos problemas de física desprezam-se as forças de resistência ao movimento. Entretanto, sabe-se que, na prática, essas forças são significativas e muitas vezes desempenham um papel determinante.

Por exemplo, “no automobilismo, os veículos comumente possuem dispositivos aerodinâmicos implementados, os quais têm a função de contribuir para o aumento da ‘Downforce’, uma força vertical, inversa à sustentação, que busca incrementar a aderência dos pneus ao asfalto através de um acréscimo na carga normal, permitindo que o veículo possa realizar as curvas com uma velocidade maior do que o faria sem estes dispositivos”.

(Trecho retirado da monografia intitulada “Sistema ativo de redução de arrasto aerodinâmico por atuador aplicado a um protótipo de fórmula SAE”, de autoria de Danilo Barbosa Porto, apresentada na Escola de Engenharia de São Carlos, da Universidade de São Paulo, em 2016).

Para avaliar o papel da “Downforce”, considere um carro de Fórmula 1, de massa M, realizando uma curva em determinada pista plana. Ao se desprezar completamente os efeitos produzidos pelo seu movimento em relação ao ar, mas considerando o atrito entre pneus e o asfalto, o carro consegue fazer a curva, sem derrapar, a uma velocidade máxima V. Porém, ao levar em conta, especificamente, a atuação da “Downforce” D (desconsiderando a força de arrasto) a velocidade máxima V' do carro, nessa mesma curva, muda em função de D. Nessas condições, o gráfico que melhor representa a relação Imagem associada para resolução da questão em função de D é

Alternativas
Q827067 Física

      A elaboração e a interpretação de gráficos são duas das habilidades mais importantes que um estudante de ciências deve desenvolver. Ao se analisar um gráfico, pode-se determinar, por meio de uma relação matemática extraída dele, parâmetros que têm significado físico importante no estudo de determinados fenômenos. Exemplo disso é o gráfico a seguir, que pode representar, entre outras coisas, a relação entre duas grandezas físicas: h, no eixo das ordenadas, e d, no eixo das abscissas.

                           


Com base no gráfico apresentado, julgue o item a seguir, relacionado a cinemática.

Supondo-se que, no gráfico, h represente a velocidade de um objeto, em unidades de m/s, e d represente o tempo, em segundos, conclui-se que é igual a 10 m a distância percorrida pelo objeto no intervalo de tempo de 0 a 5 s.

Alternativas
Q827066 Física

      A elaboração e a interpretação de gráficos são duas das habilidades mais importantes que um estudante de ciências deve desenvolver. Ao se analisar um gráfico, pode-se determinar, por meio de uma relação matemática extraída dele, parâmetros que têm significado físico importante no estudo de determinados fenômenos. Exemplo disso é o gráfico a seguir, que pode representar, entre outras coisas, a relação entre duas grandezas físicas: h, no eixo das ordenadas, e d, no eixo das abscissas.

                           


Com base no gráfico apresentado, julgue o item a seguir, relacionado a cinemática.

Considerando-se que h represente o espaço percorrido por um objeto, e d, o tempo decorrido nesse percurso, é correto afirmar que o gráfico acima ilustra um movimento uniformemente acelerado.

Alternativas
Q827065 Física

      A elaboração e a interpretação de gráficos são duas das habilidades mais importantes que um estudante de ciências deve desenvolver. Ao se analisar um gráfico, pode-se determinar, por meio de uma relação matemática extraída dele, parâmetros que têm significado físico importante no estudo de determinados fenômenos. Exemplo disso é o gráfico a seguir, que pode representar, entre outras coisas, a relação entre duas grandezas físicas: h, no eixo das ordenadas, e d, no eixo das abscissas.

                           


Com base no gráfico apresentado, julgue o item a seguir, relacionado a cinemática.

Quando d está entre 0 e 5, a relação entre as grandezas h e d, mostradas no gráfico, é representada por uma função matemática quadrática, dada pela relação Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Respostas
16: C
17: B
18: C
19: E
20: E