Questões Militares
Sobre gráficos do mru e mruv em física
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Uma partícula é lançada obliquamente a partir do solo e descreve o movimento representado no gráfico que relaciona a altura (y), em relação ao solo, em função da posição horizontal (x). Durante todo movimento, sobre a partícula, atua somente a gravidade cujo módulo no local é constante e igual a 10m/s². O tempo, em segundos, que a partícula atinge a altura máxima é
Dois pontos materiais A e B têm seus movimentos retilíneos uniformes descritos no gráfico, da posição (x) em função do tempo (t), a seguir. A razão entre o módulo da velocidade de B e o módulo da velocidade de A é
Duas partículas, a e b, que se movimentam ao longo de um mesmo trecho retilíneo tem as suas posições (S) dadas em função do tempo (t), conforme o gráfico abaixo.
O arco de parábola que representa o movimento da partícula
b e o segmento de reta que representa o movimento de a
tangenciam-se em t = 3 s. Sendo a velocidade inicial da
partícula b de 8 m/s, o espaço percorrido pela partícula a do
instante t = 0 até o instante t = 4 s, em metros, vale
A elaboração e a interpretação de gráficos são duas das habilidades mais importantes que um estudante de ciências deve desenvolver. Ao se analisar um gráfico, pode-se determinar, por meio de uma relação matemática extraída dele, parâmetros que têm significado físico importante no estudo de determinados fenômenos. Exemplo disso é o gráfico a seguir, que pode representar, entre outras coisas, a relação entre duas grandezas físicas: h, no eixo das ordenadas, e d, no eixo das abscissas.
Com base no gráfico apresentado, julgue o item a seguir,
relacionado a cinemática.
Supondo-se que, no gráfico, h represente a velocidade de um
objeto, em unidades de m/s, e d represente o tempo, em
segundos, conclui-se que é igual a 10 m a distância percorrida
pelo objeto no intervalo de tempo de 0 a 5 s.
A elaboração e a interpretação de gráficos são duas das habilidades mais importantes que um estudante de ciências deve desenvolver. Ao se analisar um gráfico, pode-se determinar, por meio de uma relação matemática extraída dele, parâmetros que têm significado físico importante no estudo de determinados fenômenos. Exemplo disso é o gráfico a seguir, que pode representar, entre outras coisas, a relação entre duas grandezas físicas: h, no eixo das ordenadas, e d, no eixo das abscissas.
Com base no gráfico apresentado, julgue o item a seguir,
relacionado a cinemática.
Considerando-se que h represente o espaço percorrido por um
objeto, e d, o tempo decorrido nesse percurso, é correto
afirmar que o gráfico acima ilustra um movimento
uniformemente acelerado.
A elaboração e a interpretação de gráficos são duas das habilidades mais importantes que um estudante de ciências deve desenvolver. Ao se analisar um gráfico, pode-se determinar, por meio de uma relação matemática extraída dele, parâmetros que têm significado físico importante no estudo de determinados fenômenos. Exemplo disso é o gráfico a seguir, que pode representar, entre outras coisas, a relação entre duas grandezas físicas: h, no eixo das ordenadas, e d, no eixo das abscissas.
Com base no gráfico apresentado, julgue o item a seguir,
relacionado a cinemática.
Quando d está entre 0 e 5, a relação entre as grandezas h e d,
mostradas no gráfico, é representada por uma função
matemática quadrática, dada pela relação 
A elaboração e a interpretação de gráficos são duas das habilidades mais importantes que um estudante de ciências deve desenvolver. Ao se analisar um gráfico, pode-se determinar, por meio de uma relação matemática extraída dele, parâmetros que têm significado físico importante no estudo de determinados fenômenos. Exemplo disso é o gráfico a seguir, que pode representar, entre outras coisas, a relação entre duas grandezas físicas: h, no eixo das ordenadas, e d, no eixo das abscissas.
Com base no gráfico apresentado, julgue o item a seguir,
relacionado a cinemática.
Considerando-se que as grandezas h e d tenham dimensões de
comprimento, conclui-se que esse gráfico poderia ser utilizado
para descrever o movimento de um objeto que se desloca sobre
um plano inclinado.
Durante o deslizamento, a aceleração do carro foi de:
O móvel tem velocidade maior no intervalo de tempo entre: Um bloco se movimenta retilineamente, do ponto A até o ponto C, conforme figura abaixo.
Sua velocidade v em função do tempo t, ao longo da trajetória, é descrita pelo diagrama v x t mostrado abaixo.
Considerando que o bloco passa pelos pontos A e B nos
instantes 0 e t1, respectivamente, e para no ponto C no
instante t2, a razão entre as distâncias percorridas pelo bloco nos trechos 
, vale
O gráfico abaixo representa a velocidade(v) de uma partícula que se desloca sobre uma reta em função do tempo(t). O deslocamento da partícula, no intervalo de 0 s a 8 s, foi de:
Duas partículas, A e B, que executam movimentos retilíneos uniformemente variados, se encontram em t = 0 na mesma posição. Suas velocidades, a partir desse instante, são representadas pelo gráfico abaixo.
As acelerações experimentadas por A e B têm o mesmo
módulo de 0,2 m/s2
. Com base nesses dados, é correto
afirmar que essas partículas se encontrarão novamente no
instante
I. Entre os pontos 0 e 1, a velocidade é positiva e a aceleração é negativa.
II. A aceleração média entre os pontos 4 e 5 é dada pela inclinação da reta que os une.
III. Entre os pontos 5 e 6 a velocidade é negativa e a aceleração é variável e positiva.
IV. Entre os pontos 1 e 2 e entre os pontos 3 e 4 o deslocamento é nulo.
Da análise do gráfico, pode-se afirmar que o automóvel
A partir da análise dos dados de um objeto em movimento retilíneo, obteve-se o gráfico a seguir, que relaciona o módulo da velocidade com o tempo. Baseado nesse gráfico, assinale a alternativa que apresenta a afirmação correta.
No gráfico mostram-se as posições de um móvel em função do tempo.
Das alternativas abaixo, assinale a que apresenta o gráfico da
velocidade em função do tempo, para o movimento do móvel
descrito no gráfico anterior.
No gráfico mostram-se as posições de um móvel em função do tempo.
Das alternativas abaixo, assinale a que apresenta o gráfico da
velocidade em função do tempo, para o movimento do móvel
descrito no gráfico anterior.
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