Questões Militares de Sociologia - Cidadania e movimentos sociais
Foram encontradas 27 questões
Q2463536
Sociologia
O indivíduo é o pior inimigo do cidadão. O ‘cidadão’ é uma pessoa
que tende a buscar seu próprio bem-estar através do bem-estar
da cidade — enquanto o indivíduo tende a ser morno, cético ou
prudente em relação à ‘causa comum’, ao ‘bem comum’, à ‘boa
sociedade’ ou à ‘sociedade justa’.
Adaptado de BAUMAN, Zygmunt. Modernidade líquida. Rio de Janeiro: Zahar, 2001.
No trecho acima, o autor analisa relações entre individualismo e cidadania.
É correto afirmar que esse trecho explicita
Adaptado de BAUMAN, Zygmunt. Modernidade líquida. Rio de Janeiro: Zahar, 2001.
No trecho acima, o autor analisa relações entre individualismo e cidadania.
É correto afirmar que esse trecho explicita
Q2463535
Sociologia
No fim do século XVIII, a Declaração dos Direitos do Homem
alterou significativamente o entendimento sobre o que assegura
a cada indivíduo a sua dignidade na vida social.
A partir desse momento, passa-se a entender que o homem deve sua dignidade
A partir desse momento, passa-se a entender que o homem deve sua dignidade
Q2289389
Sociologia
“Entre o final de 2015 e o início de 2016, centenas de
escolas públicas foram ocupadas no estado de São
Paulo, pelos próprios estudantes, primeiramente
contra a decisão do governo estadual de realocar
alunos e fechar escolas e, em seguida, em torno da
merenda escolar. Junto com outros movimentos
maciços de ocupação de escolas em ao menos oito
outros estados, esse ciclo de ocupações ficou
conhecido como “primavera secundarista”. Os
protestos dos estudantes estavam muito longe de
tematizar, diretamente, questões jurídicas de posse
e propriedade. Antes disso, era uma política
educacional específica que estava em jogo nas
mobilizações e discursos dos secundaristas. O
mote “a escola é nossa” expressava mais uma
apropriação social e coletiva de um bem, entendido
como comum, do que a relação de proprietário
individual que pode usar e dispor do que é seu”.
Bianca Tavolari et al. As ocupações de escolas públicas em São Paulo (2015–2016)
Sobre a “Primavera Secundarista” e os movimentos sociais na educação, assinale a alternativa incorreta.
Bianca Tavolari et al. As ocupações de escolas públicas em São Paulo (2015–2016)
Sobre a “Primavera Secundarista” e os movimentos sociais na educação, assinale a alternativa incorreta.
Q2289388
Sociologia
O ano de 2013 foi marcado por uma onda de
protestos em várias cidades brasileiras. As
manifestações que ficaram conhecidas como
“Jornadas de Junho” ou “Manifestação dos 20
centavos” tiveram como pauta inicial a
discordância de uma ampla camada da sociedade
sobre o aumento de tarifa do transporte público.
O aumento no valor do transporte público
interfere diretamente no seguinte direito social:
Q2031883
Sociologia
Os movimentos sociais são ações coletivas mantidas por
grupos organizados da sociedade que visam lutar por
alguma causa social. Em geral, o grito levantado pelos
movimentos sociais representa: