Escritos em temporalidade histórica aproximada, os textos se distanciam ao
apresentarem pontos de vista diferentes sobre a(s)

Question

TEXTO I
    Portadoras de mensagem espiritual do passado, as obras monumentais de cada
povo perduram no presente como o testemunho vivo de suas tradições seculares. A
humanidade, cada vez mais consciente da unidade dos valores humanos, as considera
um bem comum e, perante as gerações futuras, se reconhece solidariamente responsável
por preservá-las, impondo a si mesma o dever de transmiti-las na plenitude de sua
autenticidade.

Carta de Veneza, 31 de maio de 1964. Disponível em: www.iphan.gov.br. Acesso em: 7 out. 2019.
TEXTO II
    Os sistemas tradicionais de proteção se mostram cada vez menos eficientes diante
do processo acelerado de urbanização e transformação de nossa sociedade. A legislação
de proteção peca por considerar o monumento, até certo ponto, desvinculado da
realidade socioeconômica. O tombamento, ao decretar a imutabilidade do monumento,
provoca a redução de seu valor venal e o abandono, o que é uma causa, ainda que lenta,
de destruição inevitável.
TELLES, L. S. Manual do patrimônio histórico. Porto Alegre; Caxias do Sul:
Escola Superior de Teologia São Lourenço de Brindes, 1977 (adaptado). Escritos em temporalidade histórica aproximada, os textos se distanciam ao
apresentarem pontos de vista diferentes sobre a(s) Alternativa A: ampliação do comércio de imagens sacras. Ou Alternativa B: substituição de materiais de valor artístico.  Ou Alternativa C: políticas de conservação de bens culturais. Ou Alternativa D: defesa da privatização de sítios arqueológicos. Ou Alternativa E: medidas de salvaguarda de peças museológicas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] políticas de conservação de bens culturais. O termo patrimônio histórico-cultural diz respeito a tudo aquilo que é produzido, material ou imaterialmente, pela cultura de determinada sociedade que, devido à sua importância cultural e científica em geral, deve ser preservado por representar uma riqueza cultural para a comunidade e para a humanidade. Os profissionais que lidam diretamente com a identificação e preservação do patrimônio histórico-cultural são historiadores, historiadores da arte, antropólogos, paleontólogos, arquitetos e urbanistas, entre outros. Quando um elemento cultural é considerado patrimônio histórico-cultural por algum órgão ou entidade especializado no assunto, dizemos que ele foi tombado como patrimônio. Podem ser bens considerados patrimônio histórico-cultural: obras de artes plásticas; construções e conjuntos arquitetônicos; festas e festividades; músicas; elementos culinários, entre outros representantes das diversas culturas ainda existentes ou que já existiram no mundo. 

Para responder essa questão, o estudante deve saber o que é patrimônio histórico e cultural, sua importância para a conservação da memória, história e identidade da sociedade. 
A)	INCORRETA – Essa alternativa está incorreta, porque o comércio de imagens sacras tombadas é ilegal e desrespeita a lei de conservação do patrimônio histórico e cultural. B)	INCORRETA – Essa alternativa está incorreta, porque são diversos fatores que determinam o valor artístico de um determinado material e não somente o seu valor comercial. C)	CORRETA – Essa alternativa está correta, porque com o passar do tempo, os valores de uma sociedade sofrem modificações constantes. A manutenção e conservação de seus objetos de memória são fundamentais para a identidade desse povo. D)	INCORRETA – Essa alternativa está incorreta, porque ambos os textos falam da preservação do patrimônio cultural, porém divergem quanto a permanência ou não dos mesmos conceitos e importância na preservação de alguns patrimônios, indiferente à privatização da instituição que o conservar. E)	INCORRETA – Essa alternativa está incorreta, porque indiferente às medidas para a salvaguarda de peças museológicas, os textos falam da questão da conservação do patrimônio num sentido macro. 
Gabarito do Professor: Letra C.

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