Questões de Provas - Questões de Vestibulares - Página 466

Q2064939

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Inglesa |

Q2064939 Inglês

Texto associado

A Neurologist’s Tips to Protect Your Memory

Adapted from: https://www.nytimes.com/2022/07/06/

To help our spatial memory, we can

A

drive through the streets from memory.

B

walk around the block early in the morning.

C

pay attention to foreign words and expressions.

D

take swimming lessons once a week.

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Q2064938

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Inglesa |

Q2064938 Inglês

Texto associado

A Neurologist’s Tips to Protect Your Memory

Adapted from: https://www.nytimes.com/2022/07/06/

One of the memory challenges we can include in our everyday routine is to

A

write down phone numbers.

B

practice meditation.

C

turn on your GPS.

D

memorize our grocery list.

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Q2064937

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Inglesa |

Q2064937 Inglês

Texto associado

A Neurologist’s Tips to Protect Your Memory

Adapted from: https://www.nytimes.com/2022/07/06/

As to reading abilities, one of the factors that shows memory difficulties is that people tend to

A

remember only the plot.

B

forget the protagonist’s name.

C

stop reading fiction.

D

confuse the names of characters.

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Q2064936

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Inglesa |

Q2064936 Inglês

Texto associado

A Neurologist’s Tips to Protect Your Memory

Adapted from: https://www.nytimes.com/2022/07/06/

Among the many games that are good for our memory, Dr. Restak's favorite is

A

bridge.

B

twenty questions.

C

chess.

D

checkers.

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Q2064935

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Inglesa |

Q2064935 Inglês

Texto associado

A Neurologist’s Tips to Protect Your Memory

Adapted from: https://www.nytimes.com/2022/07/06/

A positive message in Dr. Restak's new book is that memory decline, as we grow old,

A

diminishes with daily exercises.

B

improves with singing habits.

C

can be defeated with vitamins A and C.

D

can certainly be avoided.

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Q2064934

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Inglesa |

Q2064934 Inglês

Texto associado

A Neurologist’s Tips to Protect Your Memory

Adapted from: https://www.nytimes.com/2022/07/06/

In relation to the improvement of working memory, Dr. Restak suggests a number of challenging exercises and activities that can generate great benefits. Among these, he includes the frequent practice of

A

jogging.

B

swimming.

C

humming.

D

cooking.

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Q2064933

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Inglesa |

Q2064933 Inglês

Texto associado

A Neurologist’s Tips to Protect Your Memory

Adapted from: https://www.nytimes.com/2022/07/06/

According to Dr. Restak, a good strategy to learn new things, like words, for example, is to establish an association with a/an

A

event.

B

emotion.

C

picture.

D

song.

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Q2064932

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |

Q2064932 Francês

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QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html

Les deux verbes au conditionnel dans la phrase “L’œuvre d’art serait-elle soumise au versant dépressif qui doublerait chez l’artiste le côté créateur?” (lignes 83-85) expriment par leur emploi un/une

A

fait probable ou possible.

B

relation de politesse.

C

eventualité présente.

D

vérité permanente.

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Q2064931

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |

Q2064931 Francês

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QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html

L’explication sémantique qui correspond au verbe “soutient” (ligne 81) est qu’il

A

protège quelque chose.

B

assure une idée exprimée.

C

nie une conception déjà présentée.

D

facilite l’explication d’un objet.

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Q2064930

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |

Q2064930 Francês

Texto associado

QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html

Dans la phrase “Comme le soutient déjà Aristote et comme le pensait la Renaissance, la mélancolie est-elle le propre du génie?” (lignes 81-83) l’articulateur “comme” relie les respectives propositions assurant l’idée de

A

temps.

B

cause.

C

conformité.

D

comparaison.

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Q2064929

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |

Q2064929 Francês

Texto associado

QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html

Selon le texte la beauté que certaines oeuvres d’art véhiculent n’est pas rassurante parce qu’elles peuvent

A

se précipiter dans le terrible ou la menace.

B

se déployer dans un espace réel et non pas représenté

C

demander une expérience totale des sens.

D

présenter un sens qui leur est propre.

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Q2064928

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |

Q2064928 Francês

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QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html

Dans “...qu’en est-il de la beauté dans l’art du XXe siècle et d’aujourd’hui?” (lignes 02-03) l’expression “qu’en est-il de la beauté...? veut dire

A

qu'y a-t-il de nouveau à l’heure actuelle concernant la beauté?

B

la beauté intègre-t-elle les initiatives prises dans les temps actuels?

C

faut-il mener un travail minutieux sur la beauté actuellement?

D

où se trouve la beauté dans les priorités collectives d’aujourd’hui?

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Q2064927

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |

Q2064927 Francês

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QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html

À partir de XVIIe. siècle le nom composé Beaux-Arts (ligne 14) passe à définir une production

A

industrielle.

B

agricole.

C

artistique.

D

manufacturée.

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Q2064926

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |

Q2064926 Francês

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QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html

La phrase qui garde la même valeur sémantique de la proposition “... la psychanalyse se mesure à l’esthétique...” (lignes 56-57) est

A

la longueur se mesure en mètres.

B

ils se mesuraient d’un oeil hostile.

C

le pouvoir se mesure à l’audace.

D

il ne pourra jamais se mesurer à moi.

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Q2064925

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |

Q2064925 Francês

Texto associado

QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html

Dans la conception de Freud, la beauté se rapporte à/aux

A

la science des qualités de notre sensibilité.

B

tout ce qui est caché dans notre inconscient.

C

manifestations de nos angoisses.

D

symboles créés dans l’art.

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Q2064924

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |

Q2064924 Francês

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QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html

Lorsque que dans un poème Baudelaire dit que la Beauté est faite pour inspirer au poète l’amour éternel, il définit la beauté comme

A

art romantique.

B

source d’inspiration.

C

sentiment imprévisible.

D

amour inaccessible.

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Q2064923

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |

Q2064923 Francês

Texto associado

QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html

La phrase de Rimbaud “«Un soir, j’ai assis la Beauté sur mes genoux. – Et je l’ai trouvée amère.” (lignes 51-52) crée une image de la Beauté par une/un

A

personnification, qui consiste à attribuer un statut d’être humain à une réalité non humaine.

B

euphémisme, une atténuation dans l'expression de certaines idées ou de certains faits.

C

allusion, quand on évoque sans les citer explicitement des personnes, des événements ou des textes supposés connus.

D

gradation, qui est une énumération croissante ou décroissante en intensité.

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Q2064922

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |

Q2064922 Francês

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QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html

Pour Stendhal l’art aide l’homme à s’approcher de son ideal de vie qui se constitue de

A

s’amuser et rire.

B

penser et sentir.

C

réunir et faire grâce.

D

être et émaner.

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Q2064921

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |

Q2064921 Francês

Texto associado

QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html

Selon Stendhal l’essentiel dans l’art est le/l’

A

idéal.

B

charme divin.

C

image qui amuse les yeux.

D

expression.

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Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

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Q2064920

Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - 2ª Fase - Língua Francesa |

Q2064920 Francês

Texto associado

QU’EST-CE QUE LA BEAUTÉ?

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-beaute/ENS-beaute.html

À partir du texte, l’explication qu’on peut donner à la question: Qu’est-ce que “c’est beau” veut-dire? est que/qu’

A

la question considère une beauté qui n’est pas naturelle.

B

il faut se baser sur le fondement de la poétique et de l’esthétique.

C

’art est ce qui nous retient entre exclamation et émotion, enchantés et troublés à la fois.

D

la tristesse est toujours belle, parce la beauté naît souvent de la mélancolie.

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