Foram encontradas 74.010 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

www.qconcursos.com
Q3354953
Matemática Geometria Plana ,
Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: FAESA Prova: IDCAP - 2024 - FAESA - Vestibular - Medicina (1º Semestre 2025) |
Q3354953 Matemática
No triângulo retângulo MNQ abaixo, temos MP bissetriz do ângulo M.
Nessas condições, determine o valor de x.
Captura_de tela 2025-05-16 095208.png (164×206)
Alternativas
Q3354952
Matemática Geometria Plana , Geometria Analítica ,
Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: FAESA Prova: IDCAP - 2024 - FAESA - Vestibular - Medicina (1º Semestre 2025) |
Q3354952 Matemática
Considere no plano cartesiano a circunferência C de equação x² + y² - 4x + 6y = 0 e a reta r que passa pela origem do plano e pelo centro da circunferência C.
Determine a reta s, paralela à reta r, que passa pelo ponto (5, - 5).
Alternativas
Q3354951
Português Morfologia - Verbos ,
Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: FAESA Prova: IDCAP - 2024 - FAESA - Vestibular - Medicina (1º Semestre 2025) |
Q3354951 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Gurulândia

Em uma semana, eu garanto: sua vida vai estar diferente". Assim começa o vídeo do guru-influenciador de dentes alvos e brilhantes. Ao fundo, um rock pesadão, trilha sonora de quem vai começar uma competição de UFC. Letras fortes e chamativas, soluções milagrosas e felicidade instantânea. O moço lota grandes teatros e até ginásios. É uma igreja sem santos, sem Deus. O deus, na verdade, é ele. Que cita todos os filósofos, dos gregos aos católicos, de cor. "Como dizia Platão...", assim começa sua frase. E todos ficam boquiabertos.

Nestes tempos de coaches, tenho pensado muito na figura dos professores e professoras. Daqueles de antigamente, os que formaram a nós, geração analógica que, de repente, foi apresentada ao mundo digital. Longe de mim querer romantizar o passado, afinal o mundo evolui, mas como eu admiro meus mestres. Mulheres e homens que, dia após dia, ano após ano, ficavam diante de nós em salas de aula modestas. Eles não tinham ternos sob medida nem PowerPoints elaborados. Seu palco era um simples quadro, seu público, uma trintena de alunos turbulentos. E, no entanto, sua influência em nossas vidas foi imensurável.

Poderiam, mas não escreveram nenhum best-seller nem venderam seminários caros para compartilhar sua sabedoria. Não fariam sucesso, pois seu "produto" não é de fórmula fácil: a própria educação, que muitas vezes se baseia no desagrado, no não, na contrariedade. Eles não prometiam transformar nossa vida em sete dias, mas se engajavam em um processo longo e paciente de formação da nossa mente e do nosso caráter. Quando tocavam o coração de um aluno, ele não virava um seguidor, mas um discípulo. Sua influência não se media em curtidas ou compartilhamentos, mas em vidas transformadas. Muito loucos os meus professores: ao mesmo tempo que exigiam de nós comportamento, esperavam que fôssemos corações rebeldes para mudar este mundo insano.

Eram mentores que não buscavam nos deslumbrar com citações pomposas ou teorias rebuscadas. Sua sabedoria estava ancorada no concreto, adaptada ao nosso nível de compreensão. Eles nos ensinavam a ler, contar, pensar por nós mesmos. O respeito, a curiosidade e o valor do trabalho árduo e da perseverança. Não nos ofereciam atalhos para o sucesso, mas as ferramentas para enfrentar os desafios da vida: resiliência e indignação. Ao mesmo tempo, eram cansados, impacientes — ?a grana era sempre curta — enfim, eram humanos.

Os meus melhores professores e professoras não tentaram me fazer acreditar; eles me ensinaram a duvidar. A fazer perguntas. A rebater o inaceitável. A abraçar o estranho. A checar as fontes. Tudo isso com a mão imunda de giz, que arranhava o quadro sob aquela luz fria de necrotério. Mas quanta vida entrava em nós. O sopro da sabedoria. Tenho muito orgulho de ser filho de professores e de ter começado minha vida como um.

Mas há de tudo nesta vida: bons gurus e maus professores; maus coaches e bons mestres; sábios no boteco e ignorantes na academia. Só que nunca vi os verdadeiros mestres se preocuparem em conquistar multidões. Pelo contrário; era uma dedicação artesanal, diária e sussurrada aos poucos espíritos que estavam ali, naqueles 50 minutos de aula. A educação não é plastificada, ela é esculpida.


https://oglobo.globo.com/ela/bruno-astuto/coluna/2024/09/gurulandia.gh tml
O verbo observado na passagem em destaque tem, nesse contexto, igual classificação do verbo observado em:
"...ele não virava um seguidor..." 
Alternativas
Q3354950
Português Funções morfossintáticas da palavra QUE , Sintaxe ,
Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: FAESA Prova: IDCAP - 2024 - FAESA - Vestibular - Medicina (1º Semestre 2025) |
Q3354950 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Gurulândia

Em uma semana, eu garanto: sua vida vai estar diferente". Assim começa o vídeo do guru-influenciador de dentes alvos e brilhantes. Ao fundo, um rock pesadão, trilha sonora de quem vai começar uma competição de UFC. Letras fortes e chamativas, soluções milagrosas e felicidade instantânea. O moço lota grandes teatros e até ginásios. É uma igreja sem santos, sem Deus. O deus, na verdade, é ele. Que cita todos os filósofos, dos gregos aos católicos, de cor. "Como dizia Platão...", assim começa sua frase. E todos ficam boquiabertos.

Nestes tempos de coaches, tenho pensado muito na figura dos professores e professoras. Daqueles de antigamente, os que formaram a nós, geração analógica que, de repente, foi apresentada ao mundo digital. Longe de mim querer romantizar o passado, afinal o mundo evolui, mas como eu admiro meus mestres. Mulheres e homens que, dia após dia, ano após ano, ficavam diante de nós em salas de aula modestas. Eles não tinham ternos sob medida nem PowerPoints elaborados. Seu palco era um simples quadro, seu público, uma trintena de alunos turbulentos. E, no entanto, sua influência em nossas vidas foi imensurável.

Poderiam, mas não escreveram nenhum best-seller nem venderam seminários caros para compartilhar sua sabedoria. Não fariam sucesso, pois seu "produto" não é de fórmula fácil: a própria educação, que muitas vezes se baseia no desagrado, no não, na contrariedade. Eles não prometiam transformar nossa vida em sete dias, mas se engajavam em um processo longo e paciente de formação da nossa mente e do nosso caráter. Quando tocavam o coração de um aluno, ele não virava um seguidor, mas um discípulo. Sua influência não se media em curtidas ou compartilhamentos, mas em vidas transformadas. Muito loucos os meus professores: ao mesmo tempo que exigiam de nós comportamento, esperavam que fôssemos corações rebeldes para mudar este mundo insano.

Eram mentores que não buscavam nos deslumbrar com citações pomposas ou teorias rebuscadas. Sua sabedoria estava ancorada no concreto, adaptada ao nosso nível de compreensão. Eles nos ensinavam a ler, contar, pensar por nós mesmos. O respeito, a curiosidade e o valor do trabalho árduo e da perseverança. Não nos ofereciam atalhos para o sucesso, mas as ferramentas para enfrentar os desafios da vida: resiliência e indignação. Ao mesmo tempo, eram cansados, impacientes — ?a grana era sempre curta — enfim, eram humanos.

Os meus melhores professores e professoras não tentaram me fazer acreditar; eles me ensinaram a duvidar. A fazer perguntas. A rebater o inaceitável. A abraçar o estranho. A checar as fontes. Tudo isso com a mão imunda de giz, que arranhava o quadro sob aquela luz fria de necrotério. Mas quanta vida entrava em nós. O sopro da sabedoria. Tenho muito orgulho de ser filho de professores e de ter começado minha vida como um.

Mas há de tudo nesta vida: bons gurus e maus professores; maus coaches e bons mestres; sábios no boteco e ignorantes na academia. Só que nunca vi os verdadeiros mestres se preocuparem em conquistar multidões. Pelo contrário; era uma dedicação artesanal, diária e sussurrada aos poucos espíritos que estavam ali, naqueles 50 minutos de aula. A educação não é plastificada, ela é esculpida.


https://oglobo.globo.com/ela/bruno-astuto/coluna/2024/09/gurulandia.gh tml
"Tudo isso com a mão imunda de giz, que arranhava o quadro sob aquela luz fria de necrotério."

O pronome relativo sublinhado exerce igual função sintática da expressão sublinhada em: 
Alternativas
Q3354949
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: FAESA Prova: IDCAP - 2024 - FAESA - Vestibular - Medicina (1º Semestre 2025) |
Q3354949 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Gurulândia

Em uma semana, eu garanto: sua vida vai estar diferente". Assim começa o vídeo do guru-influenciador de dentes alvos e brilhantes. Ao fundo, um rock pesadão, trilha sonora de quem vai começar uma competição de UFC. Letras fortes e chamativas, soluções milagrosas e felicidade instantânea. O moço lota grandes teatros e até ginásios. É uma igreja sem santos, sem Deus. O deus, na verdade, é ele. Que cita todos os filósofos, dos gregos aos católicos, de cor. "Como dizia Platão...", assim começa sua frase. E todos ficam boquiabertos.

Nestes tempos de coaches, tenho pensado muito na figura dos professores e professoras. Daqueles de antigamente, os que formaram a nós, geração analógica que, de repente, foi apresentada ao mundo digital. Longe de mim querer romantizar o passado, afinal o mundo evolui, mas como eu admiro meus mestres. Mulheres e homens que, dia após dia, ano após ano, ficavam diante de nós em salas de aula modestas. Eles não tinham ternos sob medida nem PowerPoints elaborados. Seu palco era um simples quadro, seu público, uma trintena de alunos turbulentos. E, no entanto, sua influência em nossas vidas foi imensurável.

Poderiam, mas não escreveram nenhum best-seller nem venderam seminários caros para compartilhar sua sabedoria. Não fariam sucesso, pois seu "produto" não é de fórmula fácil: a própria educação, que muitas vezes se baseia no desagrado, no não, na contrariedade. Eles não prometiam transformar nossa vida em sete dias, mas se engajavam em um processo longo e paciente de formação da nossa mente e do nosso caráter. Quando tocavam o coração de um aluno, ele não virava um seguidor, mas um discípulo. Sua influência não se media em curtidas ou compartilhamentos, mas em vidas transformadas. Muito loucos os meus professores: ao mesmo tempo que exigiam de nós comportamento, esperavam que fôssemos corações rebeldes para mudar este mundo insano.

Eram mentores que não buscavam nos deslumbrar com citações pomposas ou teorias rebuscadas. Sua sabedoria estava ancorada no concreto, adaptada ao nosso nível de compreensão. Eles nos ensinavam a ler, contar, pensar por nós mesmos. O respeito, a curiosidade e o valor do trabalho árduo e da perseverança. Não nos ofereciam atalhos para o sucesso, mas as ferramentas para enfrentar os desafios da vida: resiliência e indignação. Ao mesmo tempo, eram cansados, impacientes — ?a grana era sempre curta — enfim, eram humanos.

Os meus melhores professores e professoras não tentaram me fazer acreditar; eles me ensinaram a duvidar. A fazer perguntas. A rebater o inaceitável. A abraçar o estranho. A checar as fontes. Tudo isso com a mão imunda de giz, que arranhava o quadro sob aquela luz fria de necrotério. Mas quanta vida entrava em nós. O sopro da sabedoria. Tenho muito orgulho de ser filho de professores e de ter começado minha vida como um.

Mas há de tudo nesta vida: bons gurus e maus professores; maus coaches e bons mestres; sábios no boteco e ignorantes na academia. Só que nunca vi os verdadeiros mestres se preocuparem em conquistar multidões. Pelo contrário; era uma dedicação artesanal, diária e sussurrada aos poucos espíritos que estavam ali, naqueles 50 minutos de aula. A educação não é plastificada, ela é esculpida.


https://oglobo.globo.com/ela/bruno-astuto/coluna/2024/09/gurulandia.gh tml
No primeiro parágrafo do texto, a tipologia textual observada, predominantemente, é:
Alternativas
Q3354948
Português Sintaxe , Funções morfossintáticas da palavra COMO ,
Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: FAESA Prova: IDCAP - 2024 - FAESA - Vestibular - Medicina (1º Semestre 2025) |
Q3354948 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Gurulândia

Em uma semana, eu garanto: sua vida vai estar diferente". Assim começa o vídeo do guru-influenciador de dentes alvos e brilhantes. Ao fundo, um rock pesadão, trilha sonora de quem vai começar uma competição de UFC. Letras fortes e chamativas, soluções milagrosas e felicidade instantânea. O moço lota grandes teatros e até ginásios. É uma igreja sem santos, sem Deus. O deus, na verdade, é ele. Que cita todos os filósofos, dos gregos aos católicos, de cor. "Como dizia Platão...", assim começa sua frase. E todos ficam boquiabertos.

Nestes tempos de coaches, tenho pensado muito na figura dos professores e professoras. Daqueles de antigamente, os que formaram a nós, geração analógica que, de repente, foi apresentada ao mundo digital. Longe de mim querer romantizar o passado, afinal o mundo evolui, mas como eu admiro meus mestres. Mulheres e homens que, dia após dia, ano após ano, ficavam diante de nós em salas de aula modestas. Eles não tinham ternos sob medida nem PowerPoints elaborados. Seu palco era um simples quadro, seu público, uma trintena de alunos turbulentos. E, no entanto, sua influência em nossas vidas foi imensurável.

Poderiam, mas não escreveram nenhum best-seller nem venderam seminários caros para compartilhar sua sabedoria. Não fariam sucesso, pois seu "produto" não é de fórmula fácil: a própria educação, que muitas vezes se baseia no desagrado, no não, na contrariedade. Eles não prometiam transformar nossa vida em sete dias, mas se engajavam em um processo longo e paciente de formação da nossa mente e do nosso caráter. Quando tocavam o coração de um aluno, ele não virava um seguidor, mas um discípulo. Sua influência não se media em curtidas ou compartilhamentos, mas em vidas transformadas. Muito loucos os meus professores: ao mesmo tempo que exigiam de nós comportamento, esperavam que fôssemos corações rebeldes para mudar este mundo insano.

Eram mentores que não buscavam nos deslumbrar com citações pomposas ou teorias rebuscadas. Sua sabedoria estava ancorada no concreto, adaptada ao nosso nível de compreensão. Eles nos ensinavam a ler, contar, pensar por nós mesmos. O respeito, a curiosidade e o valor do trabalho árduo e da perseverança. Não nos ofereciam atalhos para o sucesso, mas as ferramentas para enfrentar os desafios da vida: resiliência e indignação. Ao mesmo tempo, eram cansados, impacientes — ?a grana era sempre curta — enfim, eram humanos.

Os meus melhores professores e professoras não tentaram me fazer acreditar; eles me ensinaram a duvidar. A fazer perguntas. A rebater o inaceitável. A abraçar o estranho. A checar as fontes. Tudo isso com a mão imunda de giz, que arranhava o quadro sob aquela luz fria de necrotério. Mas quanta vida entrava em nós. O sopro da sabedoria. Tenho muito orgulho de ser filho de professores e de ter começado minha vida como um.

Mas há de tudo nesta vida: bons gurus e maus professores; maus coaches e bons mestres; sábios no boteco e ignorantes na academia. Só que nunca vi os verdadeiros mestres se preocuparem em conquistar multidões. Pelo contrário; era uma dedicação artesanal, diária e sussurrada aos poucos espíritos que estavam ali, naqueles 50 minutos de aula. A educação não é plastificada, ela é esculpida.


https://oglobo.globo.com/ela/bruno-astuto/coluna/2024/09/gurulandia.gh tml
" 'Como dizia Platão...' "
A conjunção sublinhada pode ser substituída sem prejuízo de sentido por:
Alternativas
Q3354947
Português Morfologia ,
Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: FAESA Prova: IDCAP - 2024 - FAESA - Vestibular - Medicina (1º Semestre 2025) |
Q3354947 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Gurulândia

Em uma semana, eu garanto: sua vida vai estar diferente". Assim começa o vídeo do guru-influenciador de dentes alvos e brilhantes. Ao fundo, um rock pesadão, trilha sonora de quem vai começar uma competição de UFC. Letras fortes e chamativas, soluções milagrosas e felicidade instantânea. O moço lota grandes teatros e até ginásios. É uma igreja sem santos, sem Deus. O deus, na verdade, é ele. Que cita todos os filósofos, dos gregos aos católicos, de cor. "Como dizia Platão...", assim começa sua frase. E todos ficam boquiabertos.

Nestes tempos de coaches, tenho pensado muito na figura dos professores e professoras. Daqueles de antigamente, os que formaram a nós, geração analógica que, de repente, foi apresentada ao mundo digital. Longe de mim querer romantizar o passado, afinal o mundo evolui, mas como eu admiro meus mestres. Mulheres e homens que, dia após dia, ano após ano, ficavam diante de nós em salas de aula modestas. Eles não tinham ternos sob medida nem PowerPoints elaborados. Seu palco era um simples quadro, seu público, uma trintena de alunos turbulentos. E, no entanto, sua influência em nossas vidas foi imensurável.

Poderiam, mas não escreveram nenhum best-seller nem venderam seminários caros para compartilhar sua sabedoria. Não fariam sucesso, pois seu "produto" não é de fórmula fácil: a própria educação, que muitas vezes se baseia no desagrado, no não, na contrariedade. Eles não prometiam transformar nossa vida em sete dias, mas se engajavam em um processo longo e paciente de formação da nossa mente e do nosso caráter. Quando tocavam o coração de um aluno, ele não virava um seguidor, mas um discípulo. Sua influência não se media em curtidas ou compartilhamentos, mas em vidas transformadas. Muito loucos os meus professores: ao mesmo tempo que exigiam de nós comportamento, esperavam que fôssemos corações rebeldes para mudar este mundo insano.

Eram mentores que não buscavam nos deslumbrar com citações pomposas ou teorias rebuscadas. Sua sabedoria estava ancorada no concreto, adaptada ao nosso nível de compreensão. Eles nos ensinavam a ler, contar, pensar por nós mesmos. O respeito, a curiosidade e o valor do trabalho árduo e da perseverança. Não nos ofereciam atalhos para o sucesso, mas as ferramentas para enfrentar os desafios da vida: resiliência e indignação. Ao mesmo tempo, eram cansados, impacientes — ?a grana era sempre curta — enfim, eram humanos.

Os meus melhores professores e professoras não tentaram me fazer acreditar; eles me ensinaram a duvidar. A fazer perguntas. A rebater o inaceitável. A abraçar o estranho. A checar as fontes. Tudo isso com a mão imunda de giz, que arranhava o quadro sob aquela luz fria de necrotério. Mas quanta vida entrava em nós. O sopro da sabedoria. Tenho muito orgulho de ser filho de professores e de ter começado minha vida como um.

Mas há de tudo nesta vida: bons gurus e maus professores; maus coaches e bons mestres; sábios no boteco e ignorantes na academia. Só que nunca vi os verdadeiros mestres se preocuparem em conquistar multidões. Pelo contrário; era uma dedicação artesanal, diária e sussurrada aos poucos espíritos que estavam ali, naqueles 50 minutos de aula. A educação não é plastificada, ela é esculpida.


https://oglobo.globo.com/ela/bruno-astuto/coluna/2024/09/gurulandia.gh tml
"...mas as ferramentas para enfrentar os desafios da vida..." A preposição sublinhada no fragmento em destaque tem valor semântico de:
Alternativas
Q3353619
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: EMESCAM Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - EMESCAM - Vestibular - Medicina - Primeiro Semestre 2025 |
Q3353619 Português

Organizadores dos Jogos Olímpicos 2024 investiram cerca de 1,4 bilhões de euros para preparar o Rio Sena para Paris e as competições. A ministra do esporte e a prefeita da cidade chegaram a nadar em seu curso para comemorar as condições de nado. No entanto, testes diários de qualidade da água no início de junho indicaram níveis inseguros da bactéria E. coli, seguidos por melhorias recentes. Durante as Olimpíadas, o assunto foi amplamente debatido no mesmo ritmo em que treinos e provas eram adiados.


ESMERIZ, André. Olimpíadas 2024: entenda a nova polêmica sobre a qualidade da água do rio Sena. Estadão. 03/08/2024.Disponível em: https://www.estadao.com.br/esportes/nova-polemica-qualidade-agua-rio-sena-olimpiadas-2024-npres/. Acesso em: 5 ago. 2024 (adaptado).



Processo de alto grau de complexidade, a revitalização dos rios urbanos é uma constante em cidades europeias e tenta promover a melhoria das condições hidrológicas, ecológicas e sociais, buscando uma aproximação da população com o ambiente fluvial.



As intervenções no Rio Sena demonstram que a revitalização de rios urbanos

Alternativas
Q3353618
Biologia Qualidade de vida das populações humanas , Principais doenças endêmicas no Brasil ,
Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: EMESCAM Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - EMESCAM - Vestibular - Medicina - Primeiro Semestre 2025 |
Q3353618 Biologia

Cientistas do IB confirmam circulação de vírus mayaro em humanos em Roraima



Endêmico nas Américas do Sul e Central, patógeno foi identificado pela primeira vez em Trinidad e Tobago na década de 1950.


Disponível em: https://jornal.unicamp.br/noticias/2024/05/08/cientistas-do-ib-confirmam-circulacao

de-virus-mayaro-em-humanos-em-roraima/. Acesso em: 1 ago. 2024.



Estudo realizado pelo Instituto de Biologia da Unicamp confirmou a circulação do vírus mayaro entre humanos no estado de Roraima, na região Norte brasileira. Conforme apontamentos científicos, o primeiro registro do vírus no Brasil foi feito em 1955, às margens do Rio Guamá, em Belém, no Pará. Até este ano, os casos estiveram esporádicos, e os surtos, localizados, conforme o Ministério da Saúde. Especialistas apontam que o vírus é negligenciado no país e que deve ser motivo de atenção pelas autoridades de saúde.


A baixa notificação de casos relacionados à ocorrência da doença causada pelo vírus mayaro no Brasil está associada à

Alternativas
Q3353617
Atualidades Desastres Naturais e Humanos na Atualidade ,
Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: EMESCAM Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - EMESCAM - Vestibular - Medicina - Primeiro Semestre 2025 |
Q3353617 Atualidades

Dados da Defesa Civil do Rio Grande do Sul indicam que mais de 450 cidades gaúchas foram afetadas pelas fortes chuvas que atingiram o estado nos meses de abril e maio de 2024. Cerca de 2 milhões de pessoas foram afetadas por uma tragédia climática que é considerada a pior que o estado já vivenciou. Foi decretado estado de calamidade no RS, que recebeu recursos e um plano governamental de recuperação, além da assistência humanitária de civis de todo o país, um grande movimento de solidariedade.


As enchentes de grande magnitude provocam inúmeras consequências, diretas ou indiretas, imediatas ou duradouras.


É uma consequência indireta que demanda investimentos públicos a médio ou a longo prazo:

Alternativas
Q3353616
Saúde Pública Epidemiologia e Saúde Coletiva , Meio Ambiente e Saúde Pública ,
Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: EMESCAM Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - EMESCAM - Vestibular - Medicina - Primeiro Semestre 2025 |
Q3353616 Saúde Pública

Analise o gráfico a seguir, que apresenta o percentual de domicílios com esgotamento sanitário por rede geral, pluvial ou fossa ligada à rede (à esquerda) e por outras formas de esgotamento (à direita) por Grande Região do Brasil.



Esgotamento sanitário 2019



Imagem associada para resolução da questão


PESQUISA Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2019: domicílios e moradores com banheiro, sanitário ou buraco para dejeções, por tipo esgotamento sanitário. Acesso em: 30. jul. 2024



Por meio do acesso aos serviços de saneamento, como a coleta e o tratamento de esgoto, é possível reduzir as internações por doenças de veiculação hídrica e proporcionar um ambiente mais salubre para as pessoas.


A partir da análise do gráfico e de seus conhecimentos sobre esse tema, assinale a alternativa que apresenta conclusões apropriadas sobre o esgotamento sanitário.

Alternativas
Q3353615
Atualidades Política ,
Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: EMESCAM Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - EMESCAM - Vestibular - Medicina - Primeiro Semestre 2025 |
Q3353615 Atualidades

Qual o impacto do reconhecimento do Estado Palestino por Espanha, Irlanda e Noruega


James Landale

Correspondente de diplomacia da BBC News

22 maio 2024 | Atualizado 28 maio 2024



A Irlanda, a Noruega e a Espanha passaram a reconhecer o Estado Palestino a partir desta terça-feira (28/05). Pelo menos 140 membros da Assembleia Geral da ONU, incluindo o Brasil, já reconhecem formalmente a Palestina como um Estado.


Na semana passada, quando foi feito o anúncio sobre a mudança de posição da Espanha, o primeiro-ministro, Pedro Sanchez, explicou que é “a favor da paz”. [...] O premiê norueguês, Jonas Gahr Store, ressaltou, por sua vez, que a solução de dois Estados (um israelense e outro palestino) é a “única alternativa” para a paz no Oriente Médio; enquanto o primeiro-ministro da Irlanda, Simon Harris, disse que a decisão ajudaria a criar um “futuro pacífico”.



Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/

c033zm2vn3mo. Acesso em: 25 jul. 2024.



No cenário geopolítico internacional, o reconhecimento do Estado Palestino pode ser considerado um direito de manifestação democrática de cada estado-nação associado à Organização das Nações Unidas, contudo é um risco de desencadeamento de novas tensões, uma vez que

Alternativas
Q3353614
Medicina Hematologia ,
Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: EMESCAM Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - EMESCAM - Vestibular - Medicina - Primeiro Semestre 2025 |
Q3353614 Medicina

“No momento do parto, o corpo da mulher produz anticorpos e, ao se sensibilizar, pode prejudicar uma futura gestação. Esses anticorpos atacarão o sangue do próximo bebê, provocando anemia grave, que pode evoluir para uma insuficiência cardíaca e levar à morte, o que chamamos de eritroblastose fetal, doença causada pela incompatibilidade do sistema”, relata Lucila.


Disponível em: https://www.saude.df.gov.br/web/guest/w/ses-oferecevacina-contra-incompatibilidade-sanguinea. Acesso em: 27 jul. 2024.



A doença abordada nesse texto pode ser verificada quando

Alternativas
Q3353613
Medicina Cardiologia e Alterações Vasculares , Anatomia e Fisiologia Humana em Medicina ,
Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: EMESCAM Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - EMESCAM - Vestibular - Medicina - Primeiro Semestre 2025 |
Q3353613 Medicina

Infarto do miocárdio pode ser fatal, se não for tratado com urgência



“O tratamento mais eficaz é o mais rápido, pois a obstrução de artérias cardíacas, se não for tratada prontamente, pode ocasionar a morte de células cardíacas, levando a complicações, como insuficiência cardíaca pós‑infarto ou morte súbita”, alerta a cardiologista da Secretaria de Saúde (SES‑DF) Edna Maria Marques de Oliveira.


Disponível em: https://www.agenciabrasilia.df.gov.

br/2024/03/24/infarto-do-miocardio-pode-ser-fatal-se-nao

for-tratado-com-urgencia/. Acesso em: 21 jul. 2024.



A desobstrução da estrutura mencionada no texto é fundamental, uma vez que tais estruturas

Alternativas
Q3353612
Biologia Identidade dos seres vivos , Artrópodes ,
Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: EMESCAM Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - EMESCAM - Vestibular - Medicina - Primeiro Semestre 2025 |
Q3353612 Biologia

“Pompeia pré‑histórica”: erupção vulcânica preservou fósseis de trilobitas em detalhes.



Fósseis mais completos já encontrados desses icônicos artrópodes revelam detalhes inéditos, incluindo características adaptativas ao ambiente terrestre.


Disponível em: https://encurtador.com.br/aLXDk.

Acesso em: 17 jul. 2024 (adaptado).



Dentre as características adaptativas encontradas nesse filo, estão: 

Alternativas
Q3353611
Biologia Identidade dos seres vivos , Sistema Excretor Humano ,
Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: EMESCAM Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - EMESCAM - Vestibular - Medicina - Primeiro Semestre 2025 |
Q3353611 Biologia

O que faz o xixi ser amarelo? Cientistas identificam substância responsável


Pesquisadores identificaram uma substância microbiana responsável pela coloração amarela na urina: a bilirrubina redutase. A bilirrubina é uma substância amarelo-alaranjada produzida no fígado como subproduto da degradação dos glóbulos vermelhos. Os micróbios intestinais codificam bilirrubina redutase, que converte a bilirrubina em um subproduto incolor chamado urobilinogênio. O urobilinogênio se degrada em uma molécula chamada urobilina, já conhecida como a responsável pela cor amarela que vemos na urina.


Disponível em: https://encurtador.com.br/

GO3gK. Acesso em: 10 maio 2024.



A ação da substância responsável por converter a bilirrubina e deixar a urina amarela pode ser descrita como um

Alternativas
Q3353610
Medicina Alergia e Imunologia ,
Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: EMESCAM Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - EMESCAM - Vestibular - Medicina - Primeiro Semestre 2025 |
Q3353610 Medicina

Estudo abre caminho para vacina contra gripe que imuniza a vida toda


Disponível em: https://revistagalileu.globo.com/saude/

noticia/2024/07/estudo-abre-caminho-para-vacina-contra-gripe

que-imuniza-a-vida-toda.ghtml. Acesso em: 27 jul. 2024.



Para que o título da notícia seja corroborado, é necessário que tal substância induza a produção de

Alternativas
Q3353609
Medicina Doenças Infecto-Parasitárias , Epidemiologia ,
Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: EMESCAM Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - EMESCAM - Vestibular - Medicina - Primeiro Semestre 2025 |
Q3353609 Medicina

Entender como os mosquitos sentem o cheiro humano pode salvar milhares de vidas



“Em cada um dos casos em que um mosquito evoluiu para picar humanos – o que só aconteceu duas ou três vezes na linha evolutiva –, eles se tornaram vetores de doenças desagradáveis”, explicou Carolyn Lindy McBride, professora assistente de ecologia e biologia evolutiva do Instituto de Neurociência de Princeton, em Nova Jersey.


Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/

entender-como-os-mosquitos-sentem-o-cheiro-humano-pode

salvar-milhares-de-vidas. Acesso em: 18 mar. 2024.



Dentre as doenças transmitidas por esses animais, pode-se afirmar que

Alternativas
Q3353608
Medicina Gastroenterologia , Anatomia e Fisiologia Humana em Medicina ,
Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: EMESCAM Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - EMESCAM - Vestibular - Medicina - Primeiro Semestre 2025 |
Q3353608 Medicina

Xenotransplante: chinês é primeiro humano a receber um fígado de porco


Disponível em: https://encurtador.com.br/ ik3nD. Acesso em: 28 fev. 2024.



São funções do órgão transplantado citado no título:

Alternativas
Q3353607
Saúde Pública Epidemiologia e Saúde Coletiva , Meio Ambiente e Saúde Pública ,
Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: EMESCAM Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - EMESCAM - Vestibular - Medicina - Primeiro Semestre 2025 |
Q3353607 Saúde Pública

Cientistas detectam nível de cianobactérias 22 vezes acima do normal em rio no Pará



Cientistas do Instituto Evandro Chagas (IEC) detectaram aumento acima do normal de cianobactérias no rio Pará, localizado no nordeste do estado. A coloração esverdeada e o forte cheiro preocuparam moradores ribeirinhos e pescadores que vivem na região. Os pesquisadores recomendam a construção de uma cartilha de orientações sobre o uso da água e consumo de animais aquáticos pela população local.


Disponível em: https://g1.globo.com/pa/para/noticia/2021/02/28/

cientistas-detectam-nivel-de-cianobacterias-22-vezes-acima-do

normal-em-rio-no-para.ghtml. Acesso em: 1 ago. 2024 (adaptado).



A construção da cartilha de orientações para a população é importante porque

Alternativas
Respostas
2441: D
2442: B
2443: D
2444: D
2445: C
2446: D
2447: C
2448: C
2449: D
2450: C
2451: D
2452: B
2453: A
2454: C
2455: C
2456: B
2457: D
2458: D
2459: A
2460: B
www.qconcursos.com