Questões da Prova CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Química e Física

Foram encontradas 40 questões

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Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Química e Física |
Q230005 Química
Leia atentamente o texto I e responda às questões de 02 a 04.

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Identifique abaixo o item que apresenta doença que pode ser provocada diretamente pela diminuição na camada de ozônio.
Alternativas
Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Química e Física |
Q230004 Química
Leia atentamente o texto I e responda às questões de 02 a 04.

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O que é fotólise?
Alternativas
Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Química e Física |
Q230003 Química
Leia atentamente o texto I e responda às questões de 02 a 04.

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Qual a fórmula molecular do CFC-12?
Alternativas
Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Química e Física |
Q230002 Química
O sabor da água fornecida pela CAGEPA em Campina Grande difere do de João Pessoa, assim como, também, há diferença de sabor na água mineral que compramos em estabelecimentos comerciais, comparando-se diferentes marcas. Com base na informação apresentada acima, assinale o item que contém a explicação mais adequada sobre o sabor das águas.
Alternativas
Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Química e Física |
Q230022 Física
Um professor de física adquiriu um canhão de brinquedo com o objetivo de problematizar junto aos seus alunos a teoria do lançamento de projétil (que foi particularmente estudada por Galileu (1564-1642), mais tarde, por Newton (1642-1727), e outros, que também investigaram o trajeto de projéteis através do ar, estudando as causas de seu destino). Ao iniciar a aula, escolheu 5 (cinco) alunos para que lançassem a bola do canhão. Os alunos, empolgados com a brincadeira, fizeram uma aposta sugerida pelo professor: quem lançasse a bola do canhão mais longe ganharia um lanche na cantina da escola. Para a aposta ser válida, criaram as seguintes regras: a) cada um deveria lançar a bola de um ângulo diferente: 15º, 30º, 45º, 60º e 75º; e b) a distância horizontal percorrida até o primeiro toque da bola ao chão seria o alcance. Iniciou-se a brincadeira. O ALUNO A foi o primeiro a escolher, e, por se achar mais esperto, escolheu o ângulo de 75º; depois veio o ALUNO B, escolheu o ângulo de 30º; em seguida, o ALUNO C gritou “o ângulo de 45º é meu”; depois, foi a vez do ALUNO D, que escolheu o ângulo de 60º, e, por fim, o ALUNO E murmurou, “o resto sempre fica comigo” (ângulo de 15º). Com base na teoria de Galileu, é correto afirmar que
Alternativas
Respostas
36: B
37: E
38: D
39: B
40: E