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Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: SESI-RJ Prova: MSConcursos - 2025 - SESI-RJ - Curso de Ensino Médio do SESI |
Q4381629 Português
Referindo-se à tipologia textual, leia os itens, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.
( ) Narração consiste na exposição de ideias, razões, predominam os conceitos abstratos, muitas vezes fora das esferas do tempo e do espaço. Não há, portanto, em princípio, uma progressão temporal entre os enunciados, mas relações de natureza lógica, (causa e efeito, uma premissa e uma conclusão). ( ) Podemos destacar quatro maneiras de organizar um discurso: narração, descrição, dissertação e argumentação. ( ) Descrição é a modalidade de texto que trata das características de uma pessoa, de um objeto, de uma paisagem ou de uma simples situação, em determinado período de tempo. É o tipo de texto que lida com detalhamento, pormenores do elemento que retrata. ( ) A estrutura argumentativa: ao argumentarmos, expomos o assunto de modo pessoal, (nosso ponto de vista ou tese), podendo também utilizar outros pontos de vista a respeito do mesmo tema, (ideia principal). Assim, no intuito de defendermos nossa tese, oferecemos argumentos que a apoiem. Para isso, estruturamos nossas ideias em uma sequência lógica, progressiva e correta. 
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: A exposição de ideias e conceitos abstratos articulados por relações lógicas caracteriza a dissertação, não a narração, que se organiza por acontecimentos em progressão temporal. Como esse é o núcleo do primeiro item, ele é falso e exclui as alternativas que o marcam como verdadeiro.

Tema central: Características dos tipos textuais
Análise das alternativas
A
Errada
Erra nos dois primeiros julgamentos: aceita como narração uma definição centrada em conceitos abstratos e relações lógicas, própria da dissertação, e rejeita a enumeração de modalidades que a questão adota como seu recorte didático.
B
Certa
A alternativa B rejeita corretamente a definição do primeiro item, que confunde narração com dissertação. O segundo é verdadeiro porque apresenta a classificação didática assumida pela questão, sem que ela deva ser tomada como universal ou exaustiva. O terceiro caracteriza a descrição pela apresentação de propriedades e pormenores de um referente; mencionar um período de tempo não implica narrar acontecimentos. O quarto identifica o núcleo da argumentação: defender uma tese com argumentos organizados logicamente. A consideração de outros pontos de vista aparece como possibilidade, não como obrigação.
C
Errada
Erra ao considerar verdadeiro o primeiro item, que define dissertação sob o nome de narração, e falso o terceiro, que caracteriza corretamente a descrição pelo detalhamento do referente. A referência a um período de tempo não transforma, por si só, uma descrição em narração.
D
Errada
Ao aceitar todos os itens, valida a definição equivocada do primeiro. A predominância de conceitos abstratos articulados por relações lógicas caracteriza a organização dissertativa, e não a progressão narrativa de acontecimentos.
Pegadinha da questão
O primeiro item apresenta características da dissertação, mas as nomeia como narração. A confusão está na correspondência entre o nome da modalidade e seu princípio predominante de organização, não na impossibilidade de uma narrativa conter ideias abstratas ou relações de causa e efeito.
Dica para questões semelhantes
  • Verifique a organização predominante: acontecimentos em progressão temporal indicam narração; ideias e conceitos articulados logicamente indicam dissertação.
  • Não confunda referência temporal com sucessão narrativa: a descrição pode situar no tempo as características apresentadas.
  • Na argumentação, identifique a tese e os argumentos que a sustentam; mencionar posições diferentes não é requisito obrigatório.
  • Observe o recorte classificatório adotado pela questão, sem transformar sua enumeração de modalidades em uma classificação universal.

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