Pierre Bourdieu (1930-2002) foi um sociólogo francês conheci...

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Ano: 2023 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2023 - UNICENTRO - Vestibular |
Q3910252 Sociologia
Pierre Bourdieu (1930-2002) foi um sociólogo francês conhecido por suas contribuições significativas para a compreensão das desigualdades sociais. Sua abordagem teórica e pesquisa empírica explicitaram como as desigualdades se manifestam e são perpetuadas por meio do processo de socialização. Sobre o pensamento sociológico produzido por Pierre Bourdieu, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) Segundo Bourdieu, a reprodução é um conceito-chave que explica como as desigualdades sociais são perpetuadas ao longo do tempo, passando de uma geração para outra.
( ) Na teoria de Bourdieu, a reprodução é influenciada pela transmissão de capitais culturais, como conhecimentos, habilidades e gostos artísticos, que se tornam recursos importantes na busca por oportunidades sociais.
( ) Bourdieu argumentava que a reprodução social é um processo que leva à igualdade de oportunidades para todos os indivíduos na sociedade.
( ) Bourdieu afirmava que a reprodução social ocorre principalmente através da redistribuição igualitária de recursos culturais entre as gerações, o que leva à diminuição das desigualdades ao longo do tempo.
( ) A noção de reprodução social de Bourdieu destaca o papel das instituições sociais, como a família e a escola, na socialização dos indivíduos e na legitimação das desigualdades existentes na sociedade.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: A decisão dependia de reconhecer que, em Bourdieu, reprodução social indica continuidade das desigualdades entre gerações, não igualdade de oportunidades. Com isso, as afirmativas 1, 2 e 5 são verdadeiras, e 3 e 4 são falsas.

Tema central: Reprodução social bourdieusiana
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque a reprodução social, em Bourdieu, mantém desigualdades entre gerações por transmissão desigual de capitais, especialmente o capital cultural, e pelo papel de família e escola na socialização. Por isso, são verdadeiras as afirmativas 1, 2 e 5. Já as afirmativas 3 e 4 estão erradas porque atribuem à reprodução social igualdade de oportunidades e redistribuição igualitária de recursos culturais, o que contraria o conceito.
B
Errada
Está errada porque marca a afirmativa 2 como falsa e a 3 como verdadeira. Isso contraria dois pontos centrais da teoria: a transmissão de capital cultural é elemento relevante da reprodução social, e essa reprodução não produz igualdade de oportunidades.
C
Errada
Está errada porque torna falsa a afirmativa 1 e verdadeira a 3. Em Bourdieu, reprodução é justamente o conceito que explica a perpetuação intergeracional das desigualdades, não um processo orientado à igualdade de oportunidades.
D
Errada
Está errada porque marca a afirmativa 1 como falsa e a 4 como verdadeira. Isso inverte o núcleo da teoria: reprodução social não é redistribuição igualitária de recursos culturais nem mecanismo de diminuição das desigualdades ao longo do tempo.
E
Errada
Está errada porque transforma em falsas as afirmativas 1, 2 e 5 e em verdadeiras as 3 e 4. Essa combinação reverte o sentido da noção bourdieusiana de reprodução, que trata da manutenção das desigualdades por transmissão desigual de capitais e pela atuação de instituições como família e escola.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi trocar o sentido de reprodução social por equalização social, como se capital cultural fosse distribuído igualitariamente e como se família e escola corrigissem automaticamente as desigualdades.
Dica para questões semelhantes
  • Se o enunciado falar em reprodução social em Bourdieu, teste primeiro se a frase aponta continuidade das desigualdades entre gerações ou sua superação; o correto é continuidade.
  • Quando aparecer capital cultural, associe a recursos socialmente valorizados transmitidos de forma desigual, não a distribuição uniforme de cultura.
  • Se a frase mencionar família e escola em Bourdieu, verifique se elas aparecem como instâncias de socialização e legitimação das desigualdades; isso é compatível com a teoria.
  • Desconfie de enunciados que atribuam à reprodução social igualdade de oportunidades ou redistribuição igualitária, porque isso contraria o conceito cobrado.

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