Leia o texto a seguir.
Em 1910, o rei britânico dirigiu uma mensagem aos Sotho, população nativa do sul da África, afirmando
que uma criança deveria confiar na autoridade do pai para a resolução de seus problemas. De forma
alegórica, os Sotho, “como uma filha muito pequena”, deveriam confiar no Império Britânico.
(RANGER, T. A Invenção da Tradição na África Colonial. In: HOBSBAWM, E.; RANGER, T. (Orgs.). A invenção das tradições.
Tradução de Celina Cardim Cavalcante. São Paulo: Paz e Terra, 2014. p. 294.)
Considerando os conhecimentos sobre sistema colonial e descolonização, assinale a alternativa correta.

Question

Leia o texto a seguir.
Em 1910, o rei britânico dirigiu uma mensagem aos Sotho, população nativa do sul da África, afirmando
que uma criança deveria confiar na autoridade do pai para a resolução de seus problemas. De forma
alegórica, os Sotho, “como uma filha muito pequena”, deveriam confiar no Império Britânico.
(RANGER, T. A Invenção da Tradição na África Colonial. In: HOBSBAWM, E.; RANGER, T. (Orgs.). A invenção das tradições.
Tradução de Celina Cardim Cavalcante. São Paulo: Paz e Terra, 2014. p. 294.)
Considerando os conhecimentos sobre sistema colonial e descolonização, assinale a alternativa correta. Alternativa A: As diferentes nações africanas demandaram pela colonização europeia com o intuito de desenvolver modelos
de gestão política civilizados e respeitosos para a população local. Ou Alternativa B: Considerando os benefícios inerentes à colonização, movimentos decoloniais de resistência permaneceram
circunscritos ao caso indiano. Ou Alternativa C: Nos séculos XIX e XX, em detrimento dos interesses britânicos, nações como Portugal e Espanha estiveram à
frente do colonialismo na África.  Ou Alternativa D: Tendo em vista o processo de descolonização realizado na África, traços da cultura europeia, especialmente a
língua, desapareceram do continente. Ou Alternativa E: Embora haja particularidades, o continente africano, bem como outras regiões do mundo, como a Índia, foram
palco de uma corrida colonialista europeia.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] Embora haja particularidades, o continente africano, bem como outras regiões do mundo, como a Índia, foram
palco de uma corrida colonialista europeia. Gabarito: EFundamento decisivo: O elemento decisivo é reconhecer, a partir do texto e do conhecimento histórico, que ele expressa a lógica paternalista do imperialismo europeu; isso permite identificar a alternativa que situa África e Índia no mesmo processo colonial.Tema central: imperialismo e descolonizaçãoAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque inverte o sentido histórico da colonização. O texto-base mostra a lógica paternalista da tutela colonial, e não uma demanda africana voluntária por modelos europeus de gestão; o colonialismo foi imposição e dominação, não projeto solicitado pelos povos africanos.BErradaEstá errada porque restringe indevidamente a resistência anticolonial ao caso indiano. Pela base, houve movimentos de resistência e processos decoloniais em várias partes da África e da Ásia, de modo que a alternativa apaga fenômeno mais amplo.CErradaEstá errada por distorcer o protagonismo das potências coloniais na África nos séculos XIX e XX. A base indica papel central de Reino Unido e França na partilha africana; Portugal manteve colônias, mas não esteve à frente do processo, e a Espanha teve participação bem menor.DErradaEstá errada porque nega permanências pós-coloniais. A descolonização não eliminou traços europeus do continente africano; ao contrário, línguas coloniais permaneceram oficiais ou amplamente utilizadas em vários países.ECertaA alternativa E está correta porque aponta a corrida colonialista europeia que atingiu a África e também outras regiões, como a Índia.Pegadinha da questãoTomar o discurso paternalista do colonizador como legitimação da colonização e confundir descolonização com apagamento dos legados coloniais.Dica para questões semelhantesQuando a alternativa apresentar a colonização como benéfica, voluntária ou civilizatória para os colonizados, confronte isso com a natureza impositiva e dominadora do sistema colonial.Desconfie de enunciados absolutos sobre resistência ou descolonização; no tema colonial, processos e reações costumam ser amplos e não restritos a um único caso.Em questões sobre África nos séculos XIX e XX, verifique o protagonismo efetivo das potências imperialistas antes de aceitar a hierarquia sugerida pela alternativa.Não confunda independência política com eliminação dos legados coloniais; permanências institucionais, culturais e linguísticas podem continuar após a descolonização.

Leia o texto a seguir. Em 1910, o rei britânico dirigiu uma...

Gabarito comentado

Gabarito: E

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