Leia o texto a seguir.
Ora, devido a esta pesquisa, muitas inimizades surgiram contra mim, sérias e perigosíssimas, e destas
inimizades muitas calúnias, e entre as calúnias o nome de sábio, porque, toda vez que discutia, as pessoas presentes acreditavam que eu fosse sábio naquelas coisas em que apenas descobria a ignorância
das demais.
(PLATÃO, Apologia de Sócrates. São Paulo: Nova Cultural, 1996. p.71.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre ironia e maiêutica no pensamento de Platão, assinale a
alternativa correta.

Question

Leia o texto a seguir.
Ora, devido a esta pesquisa, muitas inimizades surgiram contra mim, sérias e perigosíssimas, e destas
inimizades muitas calúnias, e entre as calúnias o nome de sábio, porque, toda vez que discutia, as pessoas presentes acreditavam que eu fosse sábio naquelas coisas em que apenas descobria a ignorância
das demais.
(PLATÃO, Apologia de Sócrates. São Paulo: Nova Cultural, 1996. p.71.)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre ironia e maiêutica no pensamento de Platão, assinale a
alternativa correta.  Alternativa A: O texto discute a forma como Platão descreve o magistério de Sócrates, ao defender a contratação de mestres,
mediante pagamento, capazes de incutir nos jovens as virtudes boas e belas.  Ou Alternativa B: Sócrates passou a ser reconhecido em Atenas como um homem sábio devido à sua parceria com os sofistas,
fato que descontentava os cidadãos detentores de cargos públicos importantes. Ou Alternativa C: As inimizades de Sócrates tinham como origem o fato de ele, por ser filósofo, desconsiderar os relevantes
conhecimentos de políticos, poetas e artesãos para a vida política da pólis. Ou Alternativa D: A pesquisa de Sócrates, por estar baseada em evidências matemáticas inacessíveis aos interlocutores da pólis,
provocava rejeição e calúnias, fato que o levou à morte. Ou Alternativa E: A passagem apresenta a forma como Sócrates exercitava a maiêutica, auxiliando as pessoas no processo de
conhecimento, fato que atraiu para si inimizades e calúnias.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] A passagem apresenta a forma como Sócrates exercitava a maiêutica, auxiliando as pessoas no processo de
conhecimento, fato que atraiu para si inimizades e calúnias.  Gabarito: EFundamento decisivo: O decisivo era identificar, no trecho, o reconhecimento da ignorância dos interlocutores como traço do método socrático.Tema central: Maiêutica socráticaAnálise das alternativasAErradaErrada porque atribui a Sócrates a defesa de mestres pagos que ensinam virtude, o que remete aos sofistas. O trecho e a caracterização de Sócrates na base não sustentam magistério remunerado nem ensino de virtudes por contratação.BErradaErrada porque fala em parceria com os sofistas, elemento ausente no texto e incompatível com a imagem de Sócrates na Apologia. O que aparece é a investigação crítica própria de Sócrates, não associação com sofistas.CErradaErrada porque desloca a causa das inimizades. Segundo o texto, elas surgem porque Sócrates descobria a ignorância dos demais, e não porque desconsiderava conhecimentos de políticos, poetas e artesãos para a vida da pólis.DErradaErrada porque introduz evidências matemáticas inacessíveis aos interlocutores, algo inexistente no trecho e estranho ao método descrito. A base aponta um procedimento dialógico-investigativo, não demonstrativo-matemático.ECertaA alternativa E está correta porque identifica o procedimento socrático descrito na passagem: Sócrates conversa, examina o interlocutor e o conduz ao reconhecimento da própria ignorância, movimento característico da maiêutica no contexto da Apologia. A ironia aparece no contraste entre a fama de sábio e a afirmação de que ele apenas evidenciava a ignorância alheia.Pegadinha da questãoA confusão real era trocar o método socrático de exame e condução do interlocutor por traços dos sofistas ou por um ensino dogmático de conteúdos prontos.Dica para questões semelhantesQuando o texto mostra Sócrates levando alguém a reconhecer a própria ignorância, o eixo é maiêutica articulada à ironia.Separe Sócrates dos sofistas: pagamento por ensino e transmissão de virtude por mestres remunerados não caracterizam o método socrático descrito na Apologia.Para achar a causa das inimizades contra Sócrates, procure no próprio trecho se ela decorre do exame crítico dos interlocutores; não aceite explicações externas sem apoio textual.

Leia o texto a seguir. Ora, devido a esta pesquisa, muitas ...

Gabarito comentado

Gabarito: E

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