Tema central: A questão investiga como o amor é representado no trecho de "Memórias Póstumas de Brás Cubas", relacionando a abordagem machadiana à ótica do Realismo literário – movimento marcado por crítica social e análise objetiva das relações humanas, com destaque para o papel do interesse financeiro.

Conceitos-chave: O Realismo se opõe ao idealismo romântico, retratando sentimentos e relações sem idealizações. Em Machado de Assis, é comum ver o amor sendo exposto em sua dimensão interesseira, influenciada por vantagens materiais e contextos sociais concretos, conforme aponta Antonio Candido em “Formação da Literatura Brasileira”.

Justificativa da alternativa correta (E): A alternativa E afirma que o amor é “uma vantagem pecuniária, que atende a apenas um dos lados da relação sentimental”. No trecho analisado, Brás Cubas associa o tempo do amor de Marcela diretamente à quantia gasta (“quinze meses e onze contos de réis”), sugerindo que o sentimento de Marcela estava atrelado ao benefício financeiro. Este enfoque reflete exatamente a crítica ao mercantilismo das relações afetivas feita pelos realistas, principalmente em Machado de Assis.

Análise das alternativas incorretas:

A) Errada. Sugere negociação deliberada por Brás Cubas, mas não há indício de que ele tenha comprado conscientemente o amor – apenas Marcela busca a vantagem.

B) Errada. Indica idealização juvenil do sentimento. O texto, porém, aborda o amor de modo realista, pragmático, sem idealizações.

C) Errada. Afirma que é relação proibida. No trecho, não há informações de proibição que aumentem o sentimento; o destaque é a relação interesseira.

D) Errada. Sugere disputa financeira bilateral. Só Marcela é beneficiada financeiramente; Brás Cubas apenas cede os recursos.

Estratégia de interpretação: Atenção aos termos numéricos (“quinze meses e onze contos de réis”), que denunciam o vínculo do afeto ao material. Fuja da armadilha de respostas que generalizam ou idealizam o sentimento, típicas do Romantismo, mas não do Realismo Machadiano.

Referências: Principais estudiosos como Candido e Bosi reforçam que o amor machadiano frequentemente aparece sob a ótica da crítica social e da influência do dinheiro, como explicitado nesta passagem.

Conclusão: Para questões sobre escolas literárias e autores realistas, busque sempre detalhes que revelem crítica de costumes, interesse material ou visão antirromântica. Assim, você reduz a chance de cair em pegadinhas da prova.

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Rápida contextualização:

Machado de Assis que escreveu Memórias Póstumas de Brás Cubas, pertence a escola literária do Realismo, cujo contexto social da época era da transição do Império para a Repúbica, trazendo uma perspectiva realista às diversas esferas da vida, rompendo com o Romantismo idealizador.

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