INSTRUÇÃO: Para responder à questão 30, considere as a...
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Ano: 2011
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2011 - PUC - RS - Vestibular - Prova 1 |
Q341237
Português
INSTRUÇÃO: Para responder à questão 30, considere as afirmativas a seguir, referentes aos textos 1, 2 e 3.
I. Os textos 1 e 2 têm em comum o uso da primeira pessoa e o fato de constituírem relatos pessoais.
II. O texto 1 apresenta uma sequência de ações, enquanto o texto 2 enfatiza uma situação específica.
III. Considerando o trecho “A China, nação que mais polui e que mais consome matéria-prima” ( texto 3, linhas 36 e 37), seria possível imaginar que o narrador do texto 1 é um chinês.
IV. O texto 1 generaliza a relação homem- natureza, enquanto o texto 3 define os espaços em que ocorre essa relação: na China e no Maracanã.
Estão corretas apenas as afirmativas
I. Os textos 1 e 2 têm em comum o uso da primeira pessoa e o fato de constituírem relatos pessoais.
II. O texto 1 apresenta uma sequência de ações, enquanto o texto 2 enfatiza uma situação específica.
III. Considerando o trecho “A China, nação que mais polui e que mais consome matéria-prima” ( texto 3, linhas 36 e 37), seria possível imaginar que o narrador do texto 1 é um chinês.
IV. O texto 1 generaliza a relação homem- natureza, enquanto o texto 3 define os espaços em que ocorre essa relação: na China e no Maracanã.
Estão corretas apenas as afirmativas
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: O critério decisivo é o limite da inferência textual: I e II se confirmam pela comparação entre a voz enunciativa e a organização dos textos 1 e 2, enquanto III permanece apenas como possibilidade imaginável a partir de “A China, nação que mais polui e que mais consome matéria-prima”; já IV extrapola ao atribuir ao texto 3 uma definição exaustiva dos espaços da relação homem-natureza.
Tema central: comparação entre textos
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque exclui III, embora a formulação “seria possível imaginar” a torne compatível com a base textual; o erro está em tratá-la como identificação factual, quando ela é apenas hipótese.
B
Errada
Está errada porque depende de IV. O problema é que “define os espaços” exige delimitação textual que não decorre da simples menção à China e ao Maracanã.
C
Errada
Está errada porque inclui IV, que extrapola o texto 3, e deixa de fora I e II, que são compatíveis com a comparação entre os textos 1 e 2.
D
Certa
A alternativa D é a correta porque reúne exatamente as afirmativas sustentadas pela base textual. A I é válida porque os textos 1 e 2 compartilham enunciação em primeira pessoa e caráter de relato pessoal. A II também é válida, pois o contraste entre eles é estrutural: o texto 1 se organiza como sequência de ações, enquanto o texto 2 focaliza uma situação específica. A III pode ser aceita porque sua formulação é modalizada: “seria possível imaginar” não afirma que o narrador do texto 1 seja chinês, apenas admite essa hipótese como plausível a partir da referência à China no texto 3. A IV, ao contrário, não se sustenta, porque dizer que o texto 3 “define os espaços” da relação homem-natureza “na China e no Maracanã” atribui ao texto um alcance exaustivo que a mera menção a esses espaços não comprova.
E
Errada
Está errada porque inclui IV, que não se sustenta, e exclui I, embora os textos 1 e 2 compartilhem primeira pessoa e caráter de relato pessoal.
Pegadinha da questão
A banca explora duas confusões reais: ler III como se ela afirmasse categoricamente a nacionalidade do narrador, quando só admite uma possibilidade, e aceitar IV por causa da concretude de “China” e “Maracanã”, sem perceber que o verbo “define” exige uma delimitação textual que não foi demonstrada.
Dica para questões semelhantes
- Separe afirmação categórica de hipótese modalizada: “seria possível imaginar” exige menos prova textual do que uma identificação direta.
- Em comparação entre textos, observe voz enunciativa e organização do relato antes de concluir pelo tema.
- Desconfie de verbos totalizantes, como “define”, quando o texto apenas menciona exemplos ou referências pontuais.
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