Tema central: Esta questão aborda figuras de linguagem, um tema clássico em provas de interpretação textual. Reconhecê-las é fundamental para interpretar nuances de sentido e estilo nos textos literários e cotidianos.

Justificativa da alternativa correta (B):

1. Antítese: No trecho “Em tudo, se o rosto é igual, a fisionomia é diferente.”, há uma oposição entre “igual” e “diferente”. A antítese consiste especificamente em aproximar termos opostos para enfatizar ideias contrastantes, conforme definido por Bechara e Cunha & Cintra. Aqui, “rosto igual” contrapõe-se à “fisionomia diferente”, destacando a mudança interior apesar da aparência externa, sem gerar contradição lógica.

2. Eufemismo: Em “todos os antigos foram estudar a geologia dos campos-santos”, o autor atenua a ideia da morte usando uma expressão mais suave. Eufemismo é justamente “a figura que suaviza conceitos impactantes ou desagradáveis”, segundo as gramáticas citadas. Em vez de dizer diretamente “morreram”, utiliza-se uma forma criativa e menos brusca.

Análise das alternativas incorretas:

A) Antítese e hipérbole: Não há exagero no segundo trecho, logo, não há hipérbole.

C) Metonímia e pleonasmo: Não ocorre substituição de termos nem repetição desnecessária para reforço de sentido.

D) Paradoxo e metáfora: O primeiro trecho não expressa contradição coexistente, mas sim oposição (antítese); tampouco há metáfora explícita no segundo trecho.

E) Paradoxo e eufemismo: Repete o erro: não há paradoxo, pois a frase não apresenta autocontradição.

Estratégia para provas: Identifique oposição direta de ideias = antítese. Suavização de termos desagradáveis = eufemismo. Cuidado para não confundir antítese com paradoxo: paradoxo tem contradição; antítese apenas contraste.

Resumo: O domínio das figuras de linguagem facilita a compreensão de “camadas de sentido” e valoriza sua leitura interpretativa, como exige o vestibular.

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