Com base no texto, afirma-se: I. A grande variedade de pr...
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Tema central: A questão avalia recursos de construção narrativa marcantes nas obras do Realismo brasileiro, destacando em Memórias Póstumas de Brás Cubas aspectos como narrador autoconsciente, fragmentação temporal e ironia – traços essenciais do estilo de Machado de Assis.
Conceitos-Chave:
1. Narrador autoconsciente e multiplicidade de vozes: Brás Cubas conversa com o leitor, cita Virgília (personagem) e frequentemente comenta a própria narrativa. Pronomes como “eu”, “lhe” e “leitor” evidenciam três presenças narrativas (narrador, leitora, personagem).
2. Fragmentação Temporal: Expressões como “Agora”, “mais tarde”, “ribas de uma África juvenil” demonstram a habilidade do autor em alternar planos temporais, explorando presente, passado recente e remoto, típico do fluxo de memória característica do narrador pós-morte.
3. Ironia e contraponto: Ao descrever poeticamente o momento da morte para, em seguida, revelar que ela foi causada por uma simples pneumonia, Machado emprega contraponto irônico entre grandiosidade e banalidade, desconstruindo expectativas heroicas.
Análise das alternativas:
I – Correta. Os pronomes mostram “Virgília” (personagem), “narrador” e “leitor”, evidenciando diálogo e metalinguagem.
II – Correta. As indicações temporais sugerem diferentes períodos sendo recuperados na narrativa, comprovando a fragmentação do tempo.
III – Correta. O contraste entre o tom poético do penúltimo parágrafo e o tom prosaico ao tratar da causa da morte é exemplar da ironia de Machado.
Estratégia de prova: Atenção às palavras de oposição (mas, porém), marcadores temporais e mudanças súbitas de registro – todos indícios de ironia, fragmentação temporal e uso de múltiplas vozes.
Erros das alternativas incorretas: As demais opções ignoram afirmações corretas, eliminando elementos essenciais que fundamentam a resposta.
Lembre: Machado de Assis desafia linearidade e certezas. Observe sempre pronomes, vocativos e mudanças de tom para identificar recursos realistas e irônicos em textos literários.
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