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Ano: 2016 Banca: IF-RR Órgão: IF-RR Prova: IF-RR - 2016 - IF-RR - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1274223 Português
Para responder a questão, considere o poema Ave Roraima da poetisa Eli Macuxi:

Ave Roraima

Ave Roraima que canta
Feito pássaro mítico.
No peito de quem se encanta
Por seus líricos fascínios
Correm rios, cores quentes
Queimam lavrados ardentes
Choram guaribas no cio.
Mesmo quem vem do asfalto
Do barulho e da poeira
Quando vê é roraimeira
Pretoneubereliakin...
Ave Roraima que canta
Amor que chega e suplanta
Todos males em mim!
No verso “Amor que chega e suplanta", é possível afirmar que:
Alternativas

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Tema central: Interpretação de texto poético e compreensão semântica da palavra “suplantar”. A questão exige analisar o sentido dos versos no contexto e aplicar noções de leitura crítica e análise textual conforme a norma-padrão.

Justificativa para a alternativa correta (B):

O verso “Amor que chega e suplanta” deve ser interpretado considerando toda a atmosfera do poema, que revela um olhar encantado do eu-lírico diante das belezas de Roraima. A palavra “suplanta”, pela norma-padrão — conforme o Dicionário Houaiss e o Bechara (“vencer, sobrepujar”) — indica que esse sentimento amoroso supera e vence qualquer dor ou adversidade vivida anteriormente pelo eu-lírico.

Logo, a alternativa B está correta ao afirmar que se trata de uma conclusão, resultado do arrebatamento sentido pelo eu-lírico ao vivenciar o fascínio pelas riquezas naturais e culturais de Roraima. Observe que a expressão “suplanta todos males em mim!” (que se segue ao verso) evidencia a superação desses “males” pelo amor despertado pela experiência local.

Análise das alternativas incorretas:

A) Interpreta o verso “Queimam lavrados ardentes” como crítica ambiental. Incorreta: o poema não revela insatisfação, mas admiração e lirismo.

C) “Suplanta” não expressa saudade da cidade grande, mas sim que o novo amor supera o que foi deixado para trás. Incorreta.

D) Fala de não-pertencimento, quando, no poema, há clara identificação com Roraima. Os “males” são superados.

E) Associa o amor ao gênero musical “roraimeira”. Incorreta: não há sustentação contextual no poema para essa referência musical.

Dicas estratégicas:

Em questões de interpretação, busque sempre:

  • Ler o trecho destacado considerando todo o contexto.
  • Atenção à conotação das palavras (“suplantar” nem sempre é físico, pode ser emocional ou simbólico, por exemplo).
  • Identificar o sentimento do eu-lírico pelo uso do verso subsequente (“Todos males em mim!”).

Segundo Bechara e Cunha & Cintra, a análise semântica exige sempre a interpretação do texto na íntegra, sem descontextualizar palavras-chave.

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