Aliar ciência, cultura e música tem sido uma constante em di...
“Projeto Coró de Pau tem missão de perpetuar a cultura popular por meio da percussão”.
Relacionando o título do projeto com os códigos intrínsecos da Biologia, verifica-se que a terminologia “coró” remete a:
- Gabarito Comentado (1)
- Aulas (2)
- Comentários (1)
- Estatísticas
- Cadernos
- Criar anotações
- Notificar Erro
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Alternativa correta: C — tipo de larva de besouro
Tema central: reconhecimento de nomes populares de organismos e sua relação com etapas do ciclo de vida (identidade dos seres vivos). Saber distinguir termos comuns usados em ecologia e agronomia ajuda a interpretar enunciados e evitar armadilhas linguísticas.
Resumo teórico: Coró é o nome popular, no Brasil, dado às larvas em “C” de coleópteros da família Scarabaeidae (ex.: larvas de mandruvá, saúva e outros escarabeídeos), também chamadas de white grubs. Essas larvas vivem no solo, alimentam‑se de raízes e podem causar danos a pastagens e lavouras. Fontes úteis: Gullan & Cranston, The Insects; materiais técnicos da Embrapa sobre pragas do solo.
Justificativa da alternativa C: A definição tradicional de “coró” corresponde à larva (fase imatura) de besouros escarabeídeos. Características marcantes: corpo branco, formato em “C”, cabeça escura e hábitos subterrâneos alimentando‑se de raízes — tudo compatível com tipo de larva de besouro.
Análise das alternativas incorretas
A — madeira da casca de árvores: incorreto. “Coró” não é material vegetal; nomes populares de insetos não se referem a madeira.
B — indivíduo adulto da espécie: incorreto. O termo refere‑se especificamente à forma larval, não ao adulto (besouro adulto tem nome próprio e morfologia distinta).
D — algum exoesqueleto sonoro: incorreto e inconsistente biologicamente — exoesqueleto é estrutura corporal, não “sonoro”; a alternativa mistura conceitos sem respaldo.
E — praga aérea de fácil controle: incorreto. Corós são pragas do solo (subterrâneas), não “aéreas”, e nem sempre são de fácil controle.
Dica de prova: ao ver termos populares, associe‑os à biologia dos grupos (ex.: “coró” → escarabeídeos → larva subterrânea). Procure palavras‑chave no enunciado que indiquem estágio do ciclo de vida (larva vs adulto) e ecologia (solo vs aéreo) para eliminar alternativas.
Principais referências sugeridas: Gullan & Cranston — The Insects; materiais técnicos da Embrapa sobre pragas de solo (consultar páginas oficiais).
Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
Gabarito: C
Clique para visualizar este comentário
Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo