Gabarito: Alternativa A

Tema central da questão: A questão avalia a capacidade de identificar, por meio de interpretação de texto, a previsão sobre o papel da língua inglesa perante outras línguas globais até 2050, considerando o contexto da educação bilíngue e o impacto do multilinguismo.

Explicação resumida do conteúdo: O texto discute como a educação bilíngue evoluiu no mundo globalizado, destacando que, embora o inglês tenha grande relevância, outras línguas importantes crescem em representação. O texto prevê que, até meados do século XXI, o inglês continuará influente, mas dividirá espaço com chinês, árabe, espanhol e urdu, formando um grupo de “grandes línguas”.

Justificativa para a alternativa correta (A): A alternativa A afirma corretamente que o inglês dividirá espaço com outras quatro línguas de crescente representação. O próprio texto menciona que, ao contrário de manter uma liderança isolada, o inglês encontrará um cenário “acompanhado” dessas línguas, reforçando a tendência do multilinguismo global. Isso está alinhado com diretrizes como as da UNESCO, que incentiva educação em múltiplas línguas e a valorização do repertório multilingue.

Análise das alternativas incorretas:

B) O texto não faz comparação entre prestígio em comunidades bilíngues vs. multilíngues. Pelo contrário, valoriza o ensino multilíngue.
C) Não há referência no texto ao número de falantes nativos versus não-nativos do inglês.
D) Não se afirma que o inglês será o “quarto” idioma mais falado; o texto fala de coexistência, não de ranking numérico.
E) Como A está correta, essa opção é automaticamente descartada.

Estratégia de interpretação: Procure sempre por palavras-chave (“acompanhado”, “com papel crescente”, “não sozinho”) e desconfie de alternativas com dados não explicitados no texto (rankings numéricos, afirmações generalistas).

Referência: García, O. (2008). Bilingual Education in the 21st Century.

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