No Brasil, a Geografia científica teve início nas primeiras décadas do Século XX, graças à influência da Escola clássica de Jean Brunhes e de Frederico Ratzel.

Trabalhos revelando preocupações com temas geográficos, tais como inventários de população e povoamento, identificação de formas de exploração e cultivo da terra, identificação de fenômenos e problemas ambientais, mapeamentos, somente vieram a ser realizados a partir da formação da Geografia Moderna, quando Humboldt e Ritter forneceram os seus ensinamentos.

O conhecimento geográfico além de contribuir para a formação cultural dos indivíduos vem sendo utilizado, também, de forma pragmática, ao longo dos tempos.

Os princípios do método geográfico da extensão, da analogia e da atividade foram formulados pelos mestres alemães Frederico Ratzel, Alexandre Humboldt e Karl Ritter, respectivamente.

No princípio da Atividade, formulado por Vidal de la Blache, o geógrafo procura observar o caráter dinâmico do fato geográfico uma vez que o espaço geográfico se encontra em constante mudança, em transformação.