Qualquer discussão acerca da posição da mulher, do seu caráter e do temperamento, da sua escravização ou emancipação, obscurece a questão básica; o reconhecimento de que a trama cultural por trás das relações humanas é o modo como os papéis dos dois sexos são concebidos e de que o menino em crescimento é formado para uma ênfase local e especial tão ineroxavelmente como o é a menina em crescimento. (MEAD, 1979, p. 23).
Sobre a autora e relativamente às ideias contidas no texto, é correto afirmar:


Os estudos realizados pela autora aportaram para o desenvolvimento do campo teórico feminista/de gênero, pois discordavam da perspectiva emancipatória e afirmava necessidade de compreensão da diferença sexual a partir da dimensão anatômica.