Questões de Vestibular UFRGS 2025 para Vestibular - 1º Dia
Foram encontradas 75 questões
Q4129375
Português
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de KENEDY, E. Celulares não vão derreter o
cérebro de seus filhos… mas quase. Disponível em: <https://lefufrj.wordpress.com/2024/12/16/celulares-naovao-derreter-o-cerebro-de-seus-filhos-mas-quase/>.
Acesso em: 25 ago. 2025.
Assinale a alternativa que preenche
corretamente as lacunas das linhas 47, 54, 74
e 94, nesta ordem.
Q4129376
Português
Texto associado
Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de KENEDY, E. Celulares não vão derreter o
cérebro de seus filhos… mas quase. Disponível em: <https://lefufrj.wordpress.com/2024/12/16/celulares-naovao-derreter-o-cerebro-de-seus-filhos-mas-quase/>.
Acesso em: 25 ago. 2025.
Considere as seguintes afirmações sobre
algumas das ideias expressas no texto.
I - O texto trata dos possíveis efeitos negativos do uso excessivo de ferramentas tecnológicas por crianças, adolescentes e jovens.
II - O texto aborda as mudanças das ferramentas tecnológicas a partir de 1980 e os impactos dessas ferramentas na vida de pessoas mais velhas.
III- O texto trata de pesquisas em ciências cognitivas que têm apontado a importância do convívio com diferentes tipos de interação para o crescimento humano.
Quais estão corretas?
I - O texto trata dos possíveis efeitos negativos do uso excessivo de ferramentas tecnológicas por crianças, adolescentes e jovens.
II - O texto aborda as mudanças das ferramentas tecnológicas a partir de 1980 e os impactos dessas ferramentas na vida de pessoas mais velhas.
III- O texto trata de pesquisas em ciências cognitivas que têm apontado a importância do convívio com diferentes tipos de interação para o crescimento humano.
Quais estão corretas?
Q4129377
Português
Texto associado
Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de KENEDY, E. Celulares não vão derreter o
cérebro de seus filhos… mas quase. Disponível em: <https://lefufrj.wordpress.com/2024/12/16/celulares-naovao-derreter-o-cerebro-de-seus-filhos-mas-quase/>.
Acesso em: 25 ago. 2025.
Assinale a alternativa que corresponde, correta
e respectivamente, às remissões estabelecidas
por nesses retângulos luminosos (l. 33-34)
e eles (l. 88).
Q4129378
Português
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de KENEDY, E. Celulares não vão derreter o
cérebro de seus filhos… mas quase. Disponível em: <https://lefufrj.wordpress.com/2024/12/16/celulares-naovao-derreter-o-cerebro-de-seus-filhos-mas-quase/>.
Acesso em: 25 ago. 2025.
Considere as afirmações abaixo, sobre alternativas
de reescrita de algumas frases do texto, fazendo-se os ajustes necessários dos sinais de pontuação
e uso da letra maiúscula em cada caso.
I - A oração Sempre que podíamos (l. 05) poderia ser deslocada para imediatamente depois da forma verbal jogar (l. 07).
II - O advérbio Também (l. 16) poderia ser deslocado para imediatamente antes de era (l. 17).
III- A oração é verdade (l. 88) poderia ser deslocada para imediatamente antes de Smartphones (l. 87).
Quais dessas sugestões poderiam ser efetuadas sem alterar o sentido original da frase e mantendo-se sua correção gramatical?
I - A oração Sempre que podíamos (l. 05) poderia ser deslocada para imediatamente depois da forma verbal jogar (l. 07).
II - O advérbio Também (l. 16) poderia ser deslocado para imediatamente antes de era (l. 17).
III- A oração é verdade (l. 88) poderia ser deslocada para imediatamente antes de Smartphones (l. 87).
Quais dessas sugestões poderiam ser efetuadas sem alterar o sentido original da frase e mantendo-se sua correção gramatical?
Q4129379
Português
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de KENEDY, E. Celulares não vão derreter o
cérebro de seus filhos… mas quase. Disponível em: <https://lefufrj.wordpress.com/2024/12/16/celulares-naovao-derreter-o-cerebro-de-seus-filhos-mas-quase/>.
Acesso em: 25 ago. 2025.
Assinale a alternativa em que a partícula que
desempenha a função sintática de sujeito.
Q4129380
Português
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de KENEDY, E. Celulares não vão derreter o
cérebro de seus filhos… mas quase. Disponível em: <https://lefufrj.wordpress.com/2024/12/16/celulares-naovao-derreter-o-cerebro-de-seus-filhos-mas-quase/>.
Acesso em: 25 ago. 2025.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações abaixo.
( ) O autor, ao escrever em primeira pessoa, narra a sua experiência com as ferramentas tecnológicas, de 1980 a 2024, e os impactos dessa experiência em sua vida, sem expressar posicionamentos.
( ) O autor apresenta vozes de outros, por meio de citações (l. 10-11, 19-20), para mostrar uma posição completamente oposta às apresentadas nessas citações.
( ) O texto apresenta oscilações entre o passado e o presente, por ter ora sequências tipológicas narrativo-descritivas, ora sequências tipológicas argumentativas.
( ) O autor do texto, ao valer-se da primeira pessoa do plural, fala de si, incluindo seus amigos, por terem vivido experiências semelhantes com as ferramentas tecnológicas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
( ) O autor, ao escrever em primeira pessoa, narra a sua experiência com as ferramentas tecnológicas, de 1980 a 2024, e os impactos dessa experiência em sua vida, sem expressar posicionamentos.
( ) O autor apresenta vozes de outros, por meio de citações (l. 10-11, 19-20), para mostrar uma posição completamente oposta às apresentadas nessas citações.
( ) O texto apresenta oscilações entre o passado e o presente, por ter ora sequências tipológicas narrativo-descritivas, ora sequências tipológicas argumentativas.
( ) O autor do texto, ao valer-se da primeira pessoa do plural, fala de si, incluindo seus amigos, por terem vivido experiências semelhantes com as ferramentas tecnológicas.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Q4129381
Português
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de KENEDY, E. Celulares não vão derreter o
cérebro de seus filhos… mas quase. Disponível em: <https://lefufrj.wordpress.com/2024/12/16/celulares-naovao-derreter-o-cerebro-de-seus-filhos-mas-quase/>.
Acesso em: 25 ago. 2025.
Assinale a alternativa que apresenta relações
de sentido, contextualmente adequadas, no
texto, para os nexos de articulação Ou (l. 33),
para (l. 45) e Porém (l. 61), nesta ordem.
Q4129382
Português
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de KENEDY, E. Celulares não vão derreter o
cérebro de seus filhos… mas quase. Disponível em: <https://lefufrj.wordpress.com/2024/12/16/celulares-naovao-derreter-o-cerebro-de-seus-filhos-mas-quase/>.
Acesso em: 25 ago. 2025.
Se a expressão um raio (l. 58) fosse
substituída por raios, quantas outras palavras
na frase deveriam ser alteradas para fins de
concordância?
Q4129383
Português
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de: FARACO, C. A. Apresentação. História
sociopolítica da língua portuguesa. São Paulo: Parábola
Editorial, 2016.
Assinale a alternativa que preenche, correta e
respectivamente, as lacunas das linhas 14, 18,
19 e 20, nesta ordem.
Q4129384
Português
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de: FARACO, C. A. Apresentação. História
sociopolítica da língua portuguesa. São Paulo: Parábola
Editorial, 2016.
Considere a afirmação que está de acordo com o sentido global do texto.
Q4129385
Português
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de: FARACO, C. A. Apresentação. História
sociopolítica da língua portuguesa. São Paulo: Parábola
Editorial, 2016.
Considere as seguintes afirmações sobre o texto.
I - O texto é predominantemente expositivo, organizado em torno de informações consideradas científicas sobre mudança linguística.
II - O texto não apresenta o ponto de vista argumentativo do autor, o que se evidencia pela ausência de primeira pessoa.
III- O texto apresenta interrogações, que têm a função de externalizar as dúvidas do autor sobre o tema tratado.
Quais estão corretas?
I - O texto é predominantemente expositivo, organizado em torno de informações consideradas científicas sobre mudança linguística.
II - O texto não apresenta o ponto de vista argumentativo do autor, o que se evidencia pela ausência de primeira pessoa.
III- O texto apresenta interrogações, que têm a função de externalizar as dúvidas do autor sobre o tema tratado.
Quais estão corretas?
Q4129386
Português
Texto associado
Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de: FARACO, C. A. Apresentação. História
sociopolítica da língua portuguesa. São Paulo: Parábola
Editorial, 2016.
Considere a passagem entre as linhas 01 a 05 e as possibilidades de reescrita.
I - As línguas são fascinantes, pois não há aspecto delas que não nos maravilhe: seja sua imensa heterogeneidade, seja sua enorme complexidade estrutural e social, seja ainda o fato de que são realidades com história.
II - Não há aspecto das línguas que não nos maravilhe, seja sua enorme complexidade estrutural e social, seja sua imensa heterogeneidade, seja ainda o fato de que são realidades com história. No entanto, elas são fascinantes.
III- As línguas têm aspectos fascinantes por conterem complexidade estrutural e social, heterogeneidade e o fato de que são realidades com histórias. Esses aspectos delas nos maravilham.
Quais dessas sugestões poderiam ser efetuadas sem alterar o sentido original da passagem, mantendo a correção gramatical?
I - As línguas são fascinantes, pois não há aspecto delas que não nos maravilhe: seja sua imensa heterogeneidade, seja sua enorme complexidade estrutural e social, seja ainda o fato de que são realidades com história.
II - Não há aspecto das línguas que não nos maravilhe, seja sua enorme complexidade estrutural e social, seja sua imensa heterogeneidade, seja ainda o fato de que são realidades com história. No entanto, elas são fascinantes.
III- As línguas têm aspectos fascinantes por conterem complexidade estrutural e social, heterogeneidade e o fato de que são realidades com histórias. Esses aspectos delas nos maravilham.
Quais dessas sugestões poderiam ser efetuadas sem alterar o sentido original da passagem, mantendo a correção gramatical?
Q4129387
Português
Texto associado
Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de: FARACO, C. A. Apresentação. História
sociopolítica da língua portuguesa. São Paulo: Parábola
Editorial, 2016.
Assinale a alternativa que apresenta sinônimos contextuais adequados para as palavras
heterogeneidade (l. 04), autônomas (l. 16) e advieram (l. 43), respectivamente.
Q4129388
Português
Texto associado
Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de: FARACO, C. A. Apresentação. História
sociopolítica da língua portuguesa. São Paulo: Parábola
Editorial, 2016.
Na coluna da esquerda abaixo, estão listados sinais de pontuação e marcações gráficas; na da direita,
o sentido ou a função que expressam no contexto em que ocorrem.
Associe corretamente a coluna da direita à da esquerda.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Associe corretamente a coluna da direita à da esquerda.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Q4129389
Português
Texto associado
Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.
Adaptado de: FARACO, C. A. Apresentação. História
sociopolítica da língua portuguesa. São Paulo: Parábola
Editorial, 2016.
Considere as seguintes propostas de substituição de palavras no texto.
1- Atadas (l. 12) por agrupadas.
2- Forjaram (l. 47) por criaram.
3- Olhar (l. 56) por ponto de vista.
Quais propostas, considerando o contexto de ocorrência, indicam que a segunda palavra é uma substituição adequada para a primeira no texto?
1- Atadas (l. 12) por agrupadas.
2- Forjaram (l. 47) por criaram.
3- Olhar (l. 56) por ponto de vista.
Quais propostas, considerando o contexto de ocorrência, indicam que a segunda palavra é uma substituição adequada para a primeira no texto?
Q4129390
Literatura
Leia as afirmações a seguir sobre O demônio familiar, de José de Alencar.
I - O demônio familiar, do título da peça, refere-se a Pedro, escravizado, pois ele “perturba a paz doméstica”, como diz Eduardo, no último ato.
II - Eduardo, jovem médico, defende a abolição da escravidão e faz da alforria de Pedro um ato político para criticar as leis do Império.
III- Azevedo, depois do retorno da França, critica a escravidão brasileira, pois seria uma vergonha nacional.
Quais estão corretas?
I - O demônio familiar, do título da peça, refere-se a Pedro, escravizado, pois ele “perturba a paz doméstica”, como diz Eduardo, no último ato.
II - Eduardo, jovem médico, defende a abolição da escravidão e faz da alforria de Pedro um ato político para criticar as leis do Império.
III- Azevedo, depois do retorno da França, critica a escravidão brasileira, pois seria uma vergonha nacional.
Quais estão corretas?
Q4129391
Literatura
Texto associado
Instrução: Para responder a questão, leia o excerto abaixo, retirado de Quincas Borba, de Machado de Assis.
Queria dizer aqui o fim do Quincas Borba, que adoeceu também, ganiu infinitamente, fugiu desvairado em busca do dono e amanheceu morto na rua, três dias depois. Mas, vendo a morte do cão narrada em capítulo especial, é provável que me perguntes se ele, se o seu defunto homônimo é que dá o título ao livro, e por que antes um que outro – questão prenhe de questões, que nos levariam longe... Eia! Chora os dois recentes mortos, se tens lágrimas. Se só tens riso, ri-te! É a mesma coisa. O Cruzeiro, que a linda Sofia não quis fitar, como lhe pedia Rubião, está assaz alto para não discernir os risos e as lágrimas dos homens.
A partir da leitura do excerto e da leitura integral da obra Quincas Borba, assinale a alternativa correta.
Q4129392
Literatura
Texto associado
Instrução: Para responder a questão, leia o excerto abaixo, retirado de O navio negreiro, de Castro
Alves.
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações sobre esse excerto do poema.
( ) O poema Navio negreiro, relacionado à militância abolicionista, é uma manifestação que mostra o horror do tráfico negreiro.
( ) A expressão “sonho dantesco” remete a uma realidade, que, de tão horrível, parece infernal e onírica.
( ) Os sons musicais (tinir, estalar, orquestra...) entram em harmonia com a natureza, em contraste com o horror da cena.
( ) Castro Alves, pertencente à 3ª geração da poesia romântica, faz de seus versos um libelo contra a escravidão.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
( ) O poema Navio negreiro, relacionado à militância abolicionista, é uma manifestação que mostra o horror do tráfico negreiro.
( ) A expressão “sonho dantesco” remete a uma realidade, que, de tão horrível, parece infernal e onírica.
( ) Os sons musicais (tinir, estalar, orquestra...) entram em harmonia com a natureza, em contraste com o horror da cena.
( ) Castro Alves, pertencente à 3ª geração da poesia romântica, faz de seus versos um libelo contra a escravidão.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Q4129393
Literatura
Texto associado
Instrução: Para responder a questão, leia os excertos abaixo, retirados de Mrs. Dalloway, de Virginia
Woolf.
Ela e Sally vinham mais atrás. Então ocorreu o momento mais requintado de toda a sua vida, ao
passarem por uma floreira de pedra. Sally parou; colheu uma flor; beijou-a nos lábios. Foi como se o
mundo virasse de ponta-cabeça! Os outros haviam sumido; estava sozinha com Sally. E sentiu ter
recebido um presente, embrulhado, com a recomendação de que o guardasse, sem olhá-lo – um
diamante, algo extremamente precioso que, enquanto caminhavam (de um lado para outro, de um
lado para outro), ela então desembrulhava, ou era traspassada pela radiância, pela revelação, pelo
sentimento religioso! – até que se viram diante do velho Joseph e de Peter.
Havia muito de Dalloway, daquela mentalidade da classe governante do Império Britânico, de seu
espírito cívico, de seu reformismo tarifário, que se arraigara nela, como costuma ocorrer. Com o dobro
da inteligência do marido, era obrigada a ver as coisas pelos olhos de Dalloway – uma das tragédias
da vida matrimonial. Mesmo com opiniões próprias, sempre citava Richard – como se a gente não
pudesse saber o que pensava Richard pela leitura matinal do Morning Post!
A partir da leitura dos excertos e da leitura integral da obra Mrs. Dalloway, assinale com V (verdadeiro)
ou F (falso) as seguintes afirmações.
( ) O primeiro excerto exemplifica um instante epifânico de Clarissa Dalloway ao rememorar o beijo que trocou com Sally no passado, na mocidade.
( ) Sally Selton, em idade avançada, mantém o espírito livre e rebelde de outrora, negando-se às obrigações socialmente impostas às mulheres: matrimônio e maternidade.
( ) Peter Walsh, ao se casar com Elisabeth Dalloway, no presente da narrativa, sofre as perturbações do estresse pós-traumático em decorrência da luta na Primeira Guerra Mundial.
( ) O segundo excerto revela que, mesmo Mrs. Dalloway tendo consciência de sua superioridade intelectual sobre o marido, a esposa era obrigada a conformar-se ao pensamento machista do matrimônio.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
( ) O primeiro excerto exemplifica um instante epifânico de Clarissa Dalloway ao rememorar o beijo que trocou com Sally no passado, na mocidade.
( ) Sally Selton, em idade avançada, mantém o espírito livre e rebelde de outrora, negando-se às obrigações socialmente impostas às mulheres: matrimônio e maternidade.
( ) Peter Walsh, ao se casar com Elisabeth Dalloway, no presente da narrativa, sofre as perturbações do estresse pós-traumático em decorrência da luta na Primeira Guerra Mundial.
( ) O segundo excerto revela que, mesmo Mrs. Dalloway tendo consciência de sua superioridade intelectual sobre o marido, a esposa era obrigada a conformar-se ao pensamento machista do matrimônio.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Q4129394
Literatura
Texto associado
Instrução: Para responder a questão, leia o poema abaixo, retirado de Pau-Brasil, de Oswald de
Andrade.
o capoeira
— Qué apanhá sordado?
— O quê?
— Qué apanhá?
Pernas e cabeças na calçada
Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações sobre o poema de Oswald de
Andrade.
( ) A linguagem sintética está relacionada à poética Pau-Brasil.
( ) O poema reconstrói, com apenas quatro versos, uma cena do passado colonial brasileiro.
( ) A presença do eu poético se mostra na indignação com que condena a escravidão brasileira.
( ) O poema recupera nostalgicamente uma cena do passado colonial brasileiro.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
( ) A linguagem sintética está relacionada à poética Pau-Brasil.
( ) O poema reconstrói, com apenas quatro versos, uma cena do passado colonial brasileiro.
( ) A presença do eu poético se mostra na indignação com que condena a escravidão brasileira.
( ) O poema recupera nostalgicamente uma cena do passado colonial brasileiro.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
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