Questões SESI-RJ 2025 para Curso de Ensino Médio do SESI

Q4381657

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: SESI-RJ Prova: MSConcursos - 2025 - SESI-RJ - Curso de Ensino Médio do SESI |

Q4381657 História

“A chegada da família real é um indício das profundas mudanças que marcam as relações entre Metrópole e Colônia no início do século XIX. Impregnou de tal forma nosso imaginário político que inspirou um de nossos maiores pintores contemporâneos”. (Comentário sobre o quadro de Cândido Portinari, “Chegada da família real portuguesa à Bahia”, de 1952, disponível em: NOVAIS, F. A.; SOUZA, L. M. (Orgs.). História da Vida Privada no Brasil. São Paulo: Cia. das Letras, 1997). O fato descrito no trecho acelerou o processo de Independência do Brasil, pois:

A

Incentivou o clamor popular por liberdade, sem muito interesse pelas elites.

B

Obteve o apoio do grupo constitucionalista português.

C

Enfraqueceu o pacto de dominação metropolitana portuguesa sobre o Brasil.

D

Motivou as revoltas escravas contra a elite colonial, que tinham apoio da família real.

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Q4381658

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: SESI-RJ Prova: MSConcursos - 2025 - SESI-RJ - Curso de Ensino Médio do SESI |

Q4381658 História

“O fascismo, em geral, não acredita na possibilidade ou utilidade da paz perpétua. Portanto, descarta o pacifismo como um manto de renúncia covina e supina, em contraposição ao autosacrifício. Somente a guerra concentra todas as energias humanas em sua tensão máxima e estabelece o selo da nobreza naqueles povos que têm a coragem de enfrentá-la. Todos os outros testes são substitutos que nunca colocam um homem face a face consigo mesmo diante da alternativa de vida ou morte. Portanto, todas as doutrinas que postulam a paz a todo custo são incompatíveis com o fascismo”. (MUSSOLINI, Benito; GENTILE, Giovanni. La Dottrina del fascismo” – Tradução livre, disponível em: https://web.archive.org/web/20090330053431/http://litgloss.buffalo.edu/mussolini/te xt2.shtml). O trecho revela uma característica central da ideologia fascista. Segundo o texto, a guerra é vista como:

A

Uma ferramenta, exclusivamente, econômica para a conquista de novos mercados e recursos.

B

Uma solução temporária para conflitos, que deve ser sucedida por tratados de paz duradoura.

C

Um instrumento fundamental para a afirmação da nobreza e da energia de um povo, sendo superior à paz.

D

Um mal necessário, que deve ser evitado, mas utilizado em último caso para a defesa da nação.

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Q4381659

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: SESI-RJ Prova: MSConcursos - 2025 - SESI-RJ - Curso de Ensino Médio do SESI |

Q4381659 Filosofia

“O homem nasceu livre e por toda parte ele está agrilhoado. Aquele que se crê senhor dos outros não deixa de ser mais escravo que eles”. (ROUSSEAU, JeanJacques. O Contrato Social. Tradução de Antônio de Pádua Danesi. 3. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1996 – Coleção Clássicos). O trecho inicial de "Do Contrato Social", do filósofo iluminista Jean-Jacques Rousseau, apresenta um paradoxo fundamental sobre a condição humana. Segundo a citação, essa contradição consiste no fato de que:

A

O ser humano, embora nascendo com liberdade, vive universalmente uma condição de aprisionamento social, que afeta tanto os governados quanto os próprios governantes.

B

A liberdade é um ideal que poucos alcançam, sendo a escravidão o estado natural da maioria dos homens.

C

A sociedade corrompe a liberdade, por isso, a única solução seria o retorno do homem ao seu estado de natureza.

D

Os homens que se tornam senhores são os únicos que preservam a liberdade original com a qual nasceram.

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Q4381660

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: SESI-RJ Prova: MSConcursos - 2025 - SESI-RJ - Curso de Ensino Médio do SESI |

Q4381660 História

O período da Era Vargas conhecido como Estado Novo, (1937-1945), é caracterizado principalmente por:

A

Uma democracia liberal, marcada pelo pluripartidarismo e pela total liberdade de imprensa.

B

Um regime ditatorial que centralizou o poder, suprimiu partidos políticos e exerceu forte censura e propaganda.

C

Uma política econômica de livre mercado, com mínima intervenção do Estado e abertura total ao capital estrangeiro.

D

Um sistema federalista que fortalecia a autonomia dos estados, nos moldes da "política do café com leite".

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Q4381661

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: SESI-RJ Prova: MSConcursos - 2025 - SESI-RJ - Curso de Ensino Médio do SESI |

Q4381661 Direito Constitucional

Art. 3º - Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: I- Construir uma sociedade livre, justa e solidária. II- Garantir o desenvolvimento nacional. III- Erradicar a pobreza, a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais. IV- Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação. Fonte: Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. como "Constituição Cidadã", a Carta de 1988 estabelece nesse artigo uma base para o conceito de cidadania no Brasil. A partir da leitura dos objetivos fundamentais, conclui-se que a cidadania no Brasil, a partir da promulgação histórica desse documento, passou a ser compreendida como:

A

Um conceito amplo que ultrapassa os direitos políticos, envolvendo a construção de uma sociedade justa, a redução de desigualdades e a promoção do bem-estar coletivo.

B

Uma condição que depende do desenvolvimento econômico nacional, sendo os direitos sociais secundários em relação ao crescimento do país.

C

Um status restrito aos direitos individuais, como o direito à propriedade e à liberdade de expressão, sem metas sociais claras.

D

Um conjunto de deveres do cidadão para com o Estado, sem que a República tenha obrigações de transformação social.

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Q4381662

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: SESI-RJ Prova: MSConcursos - 2025 - SESI-RJ - Curso de Ensino Médio do SESI |

Q4381662 Geografia

As fontes renováveis, como a solar e a eólica, ultrapassaram o carvão e se tornaram a maior fonte de energia elétrica do mundo pela primeira vez na história. O marco foi alcançado no ano passado, quando as renováveis foram responsáveis por 30% da eletricidade global, impulsionadas por um crescimento acelerado da geração solar fotovoltaica e da eólica. (Adaptado de notícia do portal G1, com base em relatório do think tank Ember. "Renováveis ultrapassam carvão e se tornam maior fonte de energia elétrica pela 1ª vez na história". Publicado em 07/10/2025). A notícia destaca uma transformação significativa na matriz energética global. Este fenômeno é impulsionado , principalmente, por quais fatores geográficos e tecnológicos?

A

Pela decisão unânime de todos os países de abandonar, imediatamente, o uso de combustíveis fósseis, independentemente de seus custos ou segurança energética.

B

Pelo aumento global do uso da energia hidrelétrica, que por não depender do clima, superou a instabilidade da geração solar e eólica.

C

Pela redução de custos de tecnologias como painéis solares, turbinas eólicas, pelo aproveitamento de condições naturais favoráveis, como alta insolação e ventos constantes.

D

Pela descoberta de novas e vastas reservas de carvão mineral em países desenvolvidos, o que tornou seu uso mais caro e menos competitivo.

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Q4381663

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: SESI-RJ Prova: MSConcursos - 2025 - SESI-RJ - Curso de Ensino Médio do SESI |

Q4381663 Biologia

O Brasil é formado por seis biomas de características distintas: Amazônia, Caatinga, Cerrado, Mata Atlântica, Pampa e Pantanal, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, (IBGE), em sua matéria da plataforma IBGE Educa. Fonte:https://educa.ibge.gov.br/jovens/conheca-o-brasil/territorio/18307-biomas-bra sileiros.html. Considerando-se os seus conhecimentos sobre biomas encontrados no Brasil, qual deles é conhecido como a maior planície inundável do planeta?

A

Amazônia.

B

Caatinga.

C

Pampa.

D

Pantanal.

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Q4381664

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: SESI-RJ Prova: MSConcursos - 2025 - SESI-RJ - Curso de Ensino Médio do SESI |

Q4381664 Geografia

O movimento de Rotação, no qual a Terra gira em torno de seu próprio eixo, é o principal responsável pela ocorrência de qual fenômeno natural?

A

A sucessão dos dias e das noites.

B

As estações do ano.

C

As marés.

D

As fases da Lua.

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Q4381665

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: SESI-RJ Prova: MSConcursos - 2025 - SESI-RJ - Curso de Ensino Médio do SESI |

Q4381665 Sociologia

O pensamento de Milton Santos e María Laura Silveira pode indicar que o Brasil, em seu vasto território, não é apenas um, mas múltiplos Brasis. Cada região revela uma face distinta do país, moldada não só pela natureza, mas pela história, pela economia e pela cultura. Entender a regionalização é compreender as diferentes maneiras como o espaço brasileiro foi produzido e as desigualdades que daí resultaram. (O Brasil: Território e Sociedade no Início do Século XXI, SANTOS, Milton; SILVEIRA, María Laura. 3ª ed. – Rio de Janeiro: Record, 2001).
De acordo com o pensamento dos autores, a regionalização do Brasil deve ser entendida como:

A

Um método para promover a igualdade absoluta entre as regiões, apagando as diferenças históricas e econômicas que existem entre elas.

B

Uma divisão baseada, exclusivamente, em critérios naturais, como clima e vegetação, que são os únicos fatores que diferenciam uma região da outra.

C

Um processo complexo que reflete as diversas construções históricas, sociais e culturais do território, evidenciando suas desigualdades.

D

Uma ferramenta meramente administrativa para facilitar a organização do governo, sem relação com as identidades culturais ou econômicas do país.

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Q4381666

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: SESI-RJ Prova: MSConcursos - 2025 - SESI-RJ - Curso de Ensino Médio do SESI |

Q4381666 Geografia

"Discursos de ódio e atos de discriminação e xenofobia contra refugiados e migrantes são inaceitáveis e precisam ser firmemente repudiados. [...] A desinformação e as falas estigmatizantes sobre estas populações contribuem para aumentar a tensão e criar um ambiente de hostilidade em relação a pessoas que foram forçadas a deixar seu país." Fonte: ACNUR, (Agência da ONU para Refugiados). Título do comunicado: "ACNUR e OIM pedem mais solidariedade e menos xenofobia contra venezuelanos no Brasil". Fonte:https://www.acnur.org/portugues/2020/07/31/acnur-e-oim-pedem-mais-solidari edade-e-menos-xenofobia-contra-venezuelanos-no-brasil/ O trecho descreve um problema social, frequentemente, associado a fluxos migratórios.
O conceito de xenofobia, destacado no texto, pode ser definido como:

A

A saída voluntária de pessoas de seu país de origem em busca de melhores oportunidades.

B

O orgulho e a valorização da cultura e dos costumes de sua própria nação.

C

A integração cultural pacífica entre diferentes povos em um mesmo território.

D

A aversão, o preconceito ou a hostilidade contra pessoas estrangeiras.

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Questões de Vestibular SESI-RJ 2025 para Curso de Ensino Médio do SESI

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