Questões de Vestibular IFN-MG 2017 para Vestibular - Primeiro Semestre

Foram encontradas 13 questões

Ano: 2017 Banca: IFN-MG Órgão: IFN-MG Prova: IFN-MG - 2017 - IFN-MG - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q961026 Português
O objetivo global do TEXTO 01, de Lya Luft, é:
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Q961027 Português
Sobre os recursos estruturais e discursivos da autora Lya Luft, só NÃO é correto afirmar:
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Q961028 Português
A opção que traz uma opinião da autora é:
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Q961029 Português

“Outra possibilidade é ter de ser o melhor pai, o melhor chefe, a melhor mãe, a melhor aluna; seja o que for, temos de estar entre os melhores, fingindo não ter falhas nem limitações. Ninguém pode se contentar em ser como pode: temos de ser muito mais que isso, temos de fazer o impossível, o desnecessário, até o absurdo, o que não nos agrada – ou estamos fora.” (Linhas 10-14)

O trecho anterior só NÃO revela a seguinte característica do homem atual:

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Q961030 Português
Segundo a autora, os sentimentos de frustração e culpa são decorrentes:
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Q961031 Português
Marque a opção em que a autora NÃO recorreu à linguagem figurada:
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Q961032 Português
Segundo a defesa da autora, de que precisamos realmente?
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Q961033 Português

TEXTO 02

Imagem associada para resolução da questão


Associando o TEXTO 01 ao TEXTO 02, podemos inferir que esse modelo de sociedade que aprisiona, oprime, pode trazer como consequência:

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Q961034 Português

TEXTO 03:

Imagem associada para resolução da questão


O TEXTO tem relação de contiguidade temática com o seguinte trecho do TEXTO 01:

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Ano: 2017 Banca: IFN-MG Órgão: IFN-MG Prova: IFN-MG - 2017 - IFN-MG - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q961041 Português
Sobre a obra Nove noites, de Bernardo Carvalho, só NÃO é correta a seguinte afirmativa:
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Q961042 Português
Sobre a obra Olhai os Lírios do Campo, de Érico Veríssimo, só NÃO podemos afirmar que:
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Ano: 2017 Banca: IFN-MG Órgão: IFN-MG Prova: IFN-MG - 2017 - IFN-MG - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q961044 Português
Sobre a obra Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, é correto afirmar que:
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Q961045 Português

Dadas as seguintes afirmativas sobre a obra Ler-se(r), de Márcio Moraes:


I - A crônica homônima à obra utiliza-se do recurso da intertextualidade quando evoca Byron, Machado de Assis (em suas Memórias Póstumas de Brás Cubas e Dom Casmurro), Antoine de Saint-Exupéry (O Pequeno Príncipe), Eleonor H. Poter (Pollyanna e o seu jogo do contente), “Alice no País das Maravilhas”, Álvares de Azevedo (Lira dos vinte anos), “Divina Comédia”, “O menino do Engenho”, Aluizio de Azevedo, “O menino no espelho”, “O mistério da casa verde”, dentre outros autores e obras clássicas.

II - O narrador da crônica “Ler-se(r)”, ao evocar clássicos da literatura nacional e universal, apresenta o imbricamento do sujeito e da literatura, de modo a destacar que o leitor se constitui daquilo que lê, e de onde pode, também, ser lido.

III - A obra é dividida em partes intituladas “PARA EU”; “PARA ELES”; “PARA VÓS”; “PARA NÓS”. Tal divisão não é gratuita. Na primeira parte da narrativa, por exemplo, o narrador centraliza-se na primeira pessoa; na segunda parte, prioriza-se quase sempre “ele(s)” ou “ela(s)”, personagens não nomeadas.

IV - O escritor Márcio Moraes reconhece a autointertextualidade, já que cita obras anteriores de sua autoria, no seguinte trecho da crônica “A hora do delírio”: “(...) Não podia parar, deveria seguir estas pegadas deixadas na via crucis para poder alcançar o cume genuíno do desejo humano. Aquele corpo assim alado incorruptível que só se obtém após transpor a via.(...)”


Marque a opção correta:

Alternativas
Respostas
1: B
2: A
3: C
4: D
5: C
6: C
7: B
8: B
9: D
10: A
11: D
12: A
13: D