Questões de Vestibular UNICEPLAC 2026 para Vestibular - Medicina
Foram encontradas 50 questões
Q4165475
Literatura
Texto associado
É a vaidade, Fábio, nesta vida,
Rosa, que da manhã lisonjeada,
Púrpuras mil, com ambição dourada,
Airosa rompe, arrasta presumida.
É planta, que de abril favorecida,
Por mares de soberba desatada,
Florida galeota empavesada,
Sulca ufana, navega destemida.
É nau enfim, que em breve ligeireza
Com presunção de Fênix generosa,
Galhardias apresta, alentos preza:
Mas ser planta, ser rosa, nau vistosa
De que importa, se aguarda sem defesa
Penha a nau, ferro a planta, tarde a rosa?
Gregório de Matos. Desenganos da vida humana
metaforicamente. In: Poemas escolhidos. Seleção, prefácio, notas:
José Miguel Wisnik. São Paulo: Companhia das Letras, 2010
(composto no século XVII).
Uma das características típicas da estética barroca
presente no poema Desenganos da vida humana
metaforicamente, atribuído antologicamente a
Gregório de Matos, é o
Q4165476
Português
Texto associado
É a vaidade, Fábio, nesta vida,
Rosa, que da manhã lisonjeada,
Púrpuras mil, com ambição dourada,
Airosa rompe, arrasta presumida.
É planta, que de abril favorecida,
Por mares de soberba desatada,
Florida galeota empavesada,
Sulca ufana, navega destemida.
É nau enfim, que em breve ligeireza
Com presunção de Fênix generosa,
Galhardias apresta, alentos preza:
Mas ser planta, ser rosa, nau vistosa
De que importa, se aguarda sem defesa
Penha a nau, ferro a planta, tarde a rosa?
Gregório de Matos. Desenganos da vida humana
metaforicamente. In: Poemas escolhidos. Seleção, prefácio, notas:
José Miguel Wisnik. São Paulo: Companhia das Letras, 2010
(composto no século XVII).
Além da metáfora, aludida no título do texto, outras
figuras de linguagem estão presentes no poema de
Gregório de Matos. A respeito disso, assinale a
alternativa que contém a correta correspondência
entre um verso e uma figura de linguagem que nele
ocorre.
Q4165477
Literatura
Texto associado
Eu tenho uns amores — quem é que os não tinha
Nos tempos antigos? — Amar não faz mal;
As almas que sentem paixão como a minha
Que digam, que falem em regra geral.
— A flor dos meus sonhos é moça e bonita
Qual flor entreaberta do dia ao raiar,
Mas onde ela mora, que casa ela habita,
Não quero, não posso, não devo contar!
Seu rosto é formoso, seu talhe elegante,
Seus lábios de rosa, a fala é de mel,
As tranças compridas, qual livre bacante,
O pé de criança, cintura de anel;
— Os olhos rasgados são cor das safiras,
Serenos e puros, azuis como o mar;
Se falam sinceros, se pregam mentiras,
Não quero, não posso, não devo contar!
Oh! ontem no baile com ela valsando
Senti as delícias dos anjos do céu!
Na dança ligeira qual silfo voando
Caiu-lhe do rosto seu cândido véu!
— Que noite e que baile! — Seu hálito virgem
Queimava-me as faces no louco valsar,
As falas sentidas que os olhos falavam
Não posso, não quero, não devo contar!
Depois indolente firmou-se em meu braço,
Fugimos das salas, do mundo talvez!
Inda era mais bela rendida ao cansaço,
Morrendo de amores em tal languidez!
— Que noite e que festa! e que lânguido rosto
Banhado ao reflexo do branco luar!
A neve do colo e as ondas dos seios
Não quero, não posso, não devo contar!
Casimiro de Abreu. Segredos (fragmento). In: As Primaveras.
São Paulo: Livraria Editora Martins S/A; Instituto Nacional do Livro, 1972
(texto original datado do século XIX).
O texto em questão é um excerto do poema Segredos,
de autoria de Casimiro de Abreu, um dos maiores
expoentes do Romantismo brasileiro. Uma das
características da estética romântica presente nesse
texto é
Q4165478
Português
Texto associado
Eu tenho uns amores — quem é que os não tinha
Nos tempos antigos? — Amar não faz mal;
As almas que sentem paixão como a minha
Que digam, que falem em regra geral.
— A flor dos meus sonhos é moça e bonita
Qual flor entreaberta do dia ao raiar,
Mas onde ela mora, que casa ela habita,
Não quero, não posso, não devo contar!
Seu rosto é formoso, seu talhe elegante,
Seus lábios de rosa, a fala é de mel,
As tranças compridas, qual livre bacante,
O pé de criança, cintura de anel;
— Os olhos rasgados são cor das safiras,
Serenos e puros, azuis como o mar;
Se falam sinceros, se pregam mentiras,
Não quero, não posso, não devo contar!
Oh! ontem no baile com ela valsando
Senti as delícias dos anjos do céu!
Na dança ligeira qual silfo voando
Caiu-lhe do rosto seu cândido véu!
— Que noite e que baile! — Seu hálito virgem
Queimava-me as faces no louco valsar,
As falas sentidas que os olhos falavam
Não posso, não quero, não devo contar!
Depois indolente firmou-se em meu braço,
Fugimos das salas, do mundo talvez!
Inda era mais bela rendida ao cansaço,
Morrendo de amores em tal languidez!
— Que noite e que festa! e que lânguido rosto
Banhado ao reflexo do branco luar!
A neve do colo e as ondas dos seios
Não quero, não posso, não devo contar!
Casimiro de Abreu. Segredos (fragmento). In: As Primaveras.
São Paulo: Livraria Editora Martins S/A; Instituto Nacional do Livro, 1972
(texto original datado do século XIX).
No verso “Serenos e puros, azuis como o mar;” (segunda
estrofe), o termo “como” exprime noção de
Q4165479
Português
Texto associado
Tinha-me lembrado a definição que José Dias
dera deles, “olhos de cigana oblíqua e dissimulada”. Eu
não sabia o que era obliqua, mas dissimulada sabia, e
queria ver se podiam chamar assim. Capitu deixou-se
fitar e examinar. Só me perguntava o que era, se nunca
os vira, eu nada achei extraordinário; a cor e a doçura
eram minhas conhecidas. A demora da contemplação
creio que lhe deu outra ideia do meu intento; imaginou
que era um pretexto para mirá-los mais de perto, com
os meus olhos longos, constantes, enfiados neles, e a
isto atribuo que entrassem a ficar crescidos, crescidos e
sombrios, com tal expressão que...
Retórica dos namorados, dá-me uma
comparação exata e poética para dizer o que foram
aqueles olhos de Capitu. Não me acode imagem capaz
de dizer, sem quebra da dignidade do estilo, o que eles
foram e me fizeram. Olhos de ressaca? Vá, de ressaca. É
o que me dá ideia daquela feição nova. Traziam não sei
que fluido misterioso e enérgico, uma força que
arrastava para dentro, como a vaga que se retira da
praia, nos dias de ressaca. Para não ser arrastado,
agarrei-me às outras partes vizinhas, às orelhas, aos
braços, aos cabelos espalhados pelos ombros, mas tão
depressa buscava as pupilas, a onda que saía delas
vinha crescendo, cava e escura, ameaçando envolver-me, puxar-me e tragar-me. Quantos minutos gastamos
naquele jogo? Só os relógios do céu terão marcado esse
tempo infinito e breve. A eternidade tem as suas
pêndulas; nem por não acabar nunca deixa de querer
saber a duração das felicidades e dos suplícios.
Machado de Assis. Dom Casmurro (fragmento). In: Obras Completas
de Machado de Assis, vol. I. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994
(originalmente datado de 1899-1900).
O fragmento apresentado é uma famosa passagem do
romance Dom Casmurro, de Machado de Assis, em
que o narrador-personagem, Bentinho, descreve, a
partir de sua memória, os olhos de Capitu, construindo
uma tensão entre razão e emoção. Com relação a isso,
depreende-se do excerto que o narrador
Q4165480
Português
Texto associado
Tinha-me lembrado a definição que José Dias
dera deles, “olhos de cigana oblíqua e dissimulada”. Eu
não sabia o que era obliqua, mas dissimulada sabia, e
queria ver se podiam chamar assim. Capitu deixou-se
fitar e examinar. Só me perguntava o que era, se nunca
os vira, eu nada achei extraordinário; a cor e a doçura
eram minhas conhecidas. A demora da contemplação
creio que lhe deu outra ideia do meu intento; imaginou
que era um pretexto para mirá-los mais de perto, com
os meus olhos longos, constantes, enfiados neles, e a
isto atribuo que entrassem a ficar crescidos, crescidos e
sombrios, com tal expressão que...
Retórica dos namorados, dá-me uma
comparação exata e poética para dizer o que foram
aqueles olhos de Capitu. Não me acode imagem capaz
de dizer, sem quebra da dignidade do estilo, o que eles
foram e me fizeram. Olhos de ressaca? Vá, de ressaca. É
o que me dá ideia daquela feição nova. Traziam não sei
que fluido misterioso e enérgico, uma força que
arrastava para dentro, como a vaga que se retira da
praia, nos dias de ressaca. Para não ser arrastado,
agarrei-me às outras partes vizinhas, às orelhas, aos
braços, aos cabelos espalhados pelos ombros, mas tão
depressa buscava as pupilas, a onda que saía delas
vinha crescendo, cava e escura, ameaçando envolver-me, puxar-me e tragar-me. Quantos minutos gastamos
naquele jogo? Só os relógios do céu terão marcado esse
tempo infinito e breve. A eternidade tem as suas
pêndulas; nem por não acabar nunca deixa de querer
saber a duração das felicidades e dos suplícios.
Machado de Assis. Dom Casmurro (fragmento). In: Obras Completas
de Machado de Assis, vol. I. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994
(originalmente datado de 1899-1900).
No texto, a palavra “intento” (último período do
primeiro parágrafo) está empregada com o mesmo
sentido de
Q4165481
Português
Texto associado
Tinha-me lembrado a definição que José Dias
dera deles, “olhos de cigana oblíqua e dissimulada”. Eu
não sabia o que era obliqua, mas dissimulada sabia, e
queria ver se podiam chamar assim. Capitu deixou-se
fitar e examinar. Só me perguntava o que era, se nunca
os vira, eu nada achei extraordinário; a cor e a doçura
eram minhas conhecidas. A demora da contemplação
creio que lhe deu outra ideia do meu intento; imaginou
que era um pretexto para mirá-los mais de perto, com
os meus olhos longos, constantes, enfiados neles, e a
isto atribuo que entrassem a ficar crescidos, crescidos e
sombrios, com tal expressão que...
Retórica dos namorados, dá-me uma
comparação exata e poética para dizer o que foram
aqueles olhos de Capitu. Não me acode imagem capaz
de dizer, sem quebra da dignidade do estilo, o que eles
foram e me fizeram. Olhos de ressaca? Vá, de ressaca. É
o que me dá ideia daquela feição nova. Traziam não sei
que fluido misterioso e enérgico, uma força que
arrastava para dentro, como a vaga que se retira da
praia, nos dias de ressaca. Para não ser arrastado,
agarrei-me às outras partes vizinhas, às orelhas, aos
braços, aos cabelos espalhados pelos ombros, mas tão
depressa buscava as pupilas, a onda que saía delas
vinha crescendo, cava e escura, ameaçando envolver-me, puxar-me e tragar-me. Quantos minutos gastamos
naquele jogo? Só os relógios do céu terão marcado esse
tempo infinito e breve. A eternidade tem as suas
pêndulas; nem por não acabar nunca deixa de querer
saber a duração das felicidades e dos suplícios.
Machado de Assis. Dom Casmurro (fragmento). In: Obras Completas
de Machado de Assis, vol. I. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994
(originalmente datado de 1899-1900).
Cada uma das alternativas a seguir apresenta uma
proposta de reescrita para um trecho extraído do texto.
Assinale a alternativa em que a proposta apresentada
preserva a correção gramatical do texto, de acordo com
a norma-padrão.
Q4165482
Inglês
Texto associado
Internet: <https://lemelson.mit.edu/resources/ada-lovelace> (adapted).
According to the text, Ada Lovelace
Q4165483
Inglês
Texto associado
Internet: <https://lemelson.mit.edu/resources/ada-lovelace> (adapted).
In the text, the expression "unusual education" (last
sentence of the second paragraph) indicates that Ada
Lovelace
Q4165484
Inglês
Texto associado
Internet: <https://lemelson.mit.edu/resources/ada-lovelace> (adapted).
In "She was frequently ill" (second paragraph), the word
"ill" means that Ada Lovelace was
Q4165485
Inglês
Texto associado
Internet: <https://lemelson.mit.edu/resources/ada-lovelace> (adapted).
In the text, the expression 'the first programmer' (first
paragraph) characterizes Ada Lovelace as being
Q4165486
História
O nazismo, o fascismo, o franquismo e o stalinismo são
notórios exemplos da existência de Estados totalitários.
A essência da ideologia do regime totalitário está nítida
na célebre expressão: “Tudo no Estado, nada contra o
Estado, nada fora do Estado.”
Acerca dos sistemas totalitários em tela, assinale a alternativa correta.
Acerca dos sistemas totalitários em tela, assinale a alternativa correta.
Q4165487
História
Os movimentos de independência das colônias na
América tiveram início ainda no século XVIII, tendo
ocorrido de maneiras muito diversas. Acerca desses
momentos históricos, assinale a alternativa correta.
Q4165488
Geografia
Para Marcos Jank, professor sênior e coordenador do
Insper Agro Global, o antagonismo entre agronegócio e
preservação ambiental representa uma falsa
dicotomia. Ele defende que o Brasil pode integrar
segurança alimentar, segurança climática e segurança
energética em uma estratégia de longo prazo. “Somos
um gigante nesses três setores, mas ainda falhamos
em conectar essas áreas de forma eficiente”, afirmou.
Internet:https://www.insper.edu.br/ .
Tomando o fragmento apenas como referência inicial e tendo em vista aspectos relacionados à agricultura brasileira e assuntos correlatos, assinale a alternativa correta.
Internet:https://www.insper.edu.br/ .
Tomando o fragmento apenas como referência inicial e tendo em vista aspectos relacionados à agricultura brasileira e assuntos correlatos, assinale a alternativa correta.
Q4165489
História
Após as independências dos países africanos
observamos em vários espaços a dificuldade de
instauração do Estado de direito e de organização de
políticas econômicas que reduzissem o impacto do
colonialismo e integrassem suas populações na nova
ordem nacional. Como disse Kwame Nkrumah, líder da
independência de Gana: “Nos territórios
neocolonialistas, uma vez que a antiga potência
colonial teoricamente cedeu o controle político, se as
condições sociais provocadas pelo neocolonialista
causarem uma revolta, o governo local pode ser
sacrificado e outro, igualmente subserviente, posto em
seu lugar.”
Publicado em Sankofa. Revista de História da África e de Estudos da Diáspora Africana. Ano IV, Nº 8, Dezembro/2011. Ana Mônica Henriques Lopes, Professora Adjunta de História da África do Curso de História da Universidade Federal de Alagoas.
A respeito do processo de descolonização da África e da Ásia e temas correlatos, assinale a alternativa correta.
Publicado em Sankofa. Revista de História da África e de Estudos da Diáspora Africana. Ano IV, Nº 8, Dezembro/2011. Ana Mônica Henriques Lopes, Professora Adjunta de História da África do Curso de História da Universidade Federal de Alagoas.
A respeito do processo de descolonização da África e da Ásia e temas correlatos, assinale a alternativa correta.
Q4165490
Sociologia
É ensinado na escola que o brasileiro é resultado
da mistura de três etnias: o branco europeu, o negro
africano e o indígena nativo. A divisão do conteúdo
ensinado, entretanto, não segue essa proporção. A
história e complexidade dos povos indígenas e da
população negra se encontram muitas vezes
resumidas à descoberta do Brasil e ao período da
escravidão. “A nossa grande diversidade é apagada nos
bancos escolares. Há uma tentativa de homogeneizar a
cultura brasileira sob o olhar do colonizador europeu”,
afirma o professor Redson Silva, docente há seis anos
na rede pública.
Internet: <https://www.tce.ba.gov.br/>.
Refletindo sobre o papel dos povos indígenas e africanos na formação da identidade nacional e temas correlatos, assinale a alternativa correta.
Internet: <https://www.tce.ba.gov.br/>.
Refletindo sobre o papel dos povos indígenas e africanos na formação da identidade nacional e temas correlatos, assinale a alternativa correta.
Q4165491
Biologia
Fonte: Internet
O uso consciente de recursos naturais tem sido uma das preocupações dos especialistas que atuam no campo do desenvolvimento sustentável. Tendo como referência a figura precedente e o tema em tela, assinale a alternativa correta.
Q4165492
Biologia
Nos últimos anos, em grandes centros urbanos,
populações de mosquitos transmissores de doenças
têm desenvolvido resistência a inseticidas amplamente
utilizados. Nesse sentido, assinale a alternativa que
descreve a explicação para a ocorrência desse
fenômeno.
Q4165493
Farmácia
A inteligência artificial (IA) tem sido celebrada
como uma das maiores revoluções tecnológicas do
século XXI. Entretanto, em 2025 pesquisadores
revelaram uma vulnerabilidade crítica nos sistemas de
triagem genética usados por fornecedores de DNA
sintético. A falha permitia que algoritmos
redesenhassem proteínas tóxicas de forma que não
fossem reconhecidas como ameaças. Um dos
pesquisadores declarou que “ferramentas poderosas
podem ser mal utilizadas”, destacando a urgência de se
repensar os protocolos de segurança em um mundo
onde a IA pode acelerar tanto a cura quanto a
destruição. A discussão sobre IA e biotecnologia não é
apenas técnica — é também política, ética e social. Em
um mundo cada vez mais interconectado, a fronteira
entre inovação e risco se torna muito tênue.
Internet: https://jornaltribunadonorte.com.br (com adaptações).
Considerando o assunto abordado no texto, assinale a alternativa correta.
Internet: https://jornaltribunadonorte.com.br (com adaptações).
Considerando o assunto abordado no texto, assinale a alternativa correta.
Q4165494
Biologia
Em um estudo feito para avaliar o uso de bactérias
geneticamente modificadas na produção de insulina
humana, pesquisadores utilizaram um gene
responsável pela produção de insulina que foi inserido
no material genético de bactérias, que passaram a
sintetizar a proteína em ambiente controlado. Após a
produção, a insulina foi purificada e testada quanto à
sua eficácia e segurança para uso terapêutico.
Assinale a alternativa que corresponde à importância e aplicabilidade desse estudo para beneficiar a sociedade.
Assinale a alternativa que corresponde à importância e aplicabilidade desse estudo para beneficiar a sociedade.
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