Questões de Vestibular UNCISAL 2019 para Vestibular - 1º Dia - 1º Semestre 2020

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Ano: 2019 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNCISAL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2019 - UNCISAL - Vestibular - 1º Dia - 1º Semestre 2020 |
Q4010728 Engenharia Agronômica (Agronomia)
A partir de meados da década de 90 do século passado, a cotonicultura brasileira seguiu o caminho aberto pela expansão da cultura da soja em direção ao Cerrado brasileiro. Influenciaram esse processo as estruturas de transferência (transporte, comunicação e energia), as condições naturais e geoeconômicas, os programas governamentais de incentivos fiscais, o desenvolvimento de novas tecnologias e a pesquisa biotecnológica de novos cultivares adaptados e resistentes.

BARCHET, I. et. al. Mudança estrutural no setor cotonicultor brasileiro: uma análise da territorialização no cerrado brasileiro e do impacto do contencioso do algodão. Revista Brasileira de Planejamento e Desenvolvimento. Curitiba, v. 5, n.º 1, p. 6-25, jan./abr. 2016 (adaptado).


No período referido no texto, a expansão do algodão para o Centro-Oeste brasileiro foi influenciada  
Alternativas
Ano: 2019 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNCISAL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2019 - UNCISAL - Vestibular - 1º Dia - 1º Semestre 2020 |
Q4010739 Engenharia Agronômica (Agronomia)
A rotação de culturas é um método agrícola que envolve a alternância periódica de cultivo de uma leguminosa (como feijão ou amendoim) com outra cultura de não leguminosa (como milho ou soja), de modo a se explorarem, com benefícios, os ciclos biogeoquímicos. Assim, em uma safra, planta-se uma não leguminosa e, na entressafra, uma leguminosa, deixando-se os restos das leguminosas nas áreas onde se pretende plantar a outra cultura.

Disponível em: http://www.iqsc.usp.br. Acesso em: out. 2016 (adaptado).


A rotação de culturas mencionada no texto beneficia a cultura de soja porque  
Alternativas
Respostas
1: A
2: C