Questões de Vestibular Sobre português

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Ano: 2009 Banca: IV - UFG Órgão: UFG Prova: UFG - 2009 - UFG - Vestibular - Prova 1 |
Q222904 Português
Os textos I e II oferecem subsídios para responder àsquestões de 01 a 03.

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Quanto à recriação do real, a composição temática dos autorretratos de Portinari e de Afonso Felix de Sousa
Alternativas
Ano: 2009 Banca: IV - UFG Órgão: UFG Prova: UFG - 2009 - UFG - Vestibular - Prova 1 |
Q222903 Português
Os textos I e II oferecem subsídios para responder àsquestões de 01 a 03.

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Seja na pintura, seja na literatura, uma obra em autorretrato
Alternativas
Ano: 2009 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2009 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |
Q222787 Português
INSTRUÇÃO: As questões de 45 a 48 baseiam-se nas obras indicadas para leitura prévia.

É CORRETO afrmar que, no conjunto dos contos de Antes do baile verde, a autora
Alternativas
Ano: 2009 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2009 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |
Q222786 Português
INSTRUÇÃO: As questões de 45 a 48 baseiam-se nas obras indicadas para leitura prévia.

Um dos recursos utilizados pelo padre Antônio Vieira em seus sermões consiste na “agudeza” – maneira de conduzir o pensamento que aproxima objetos e/ou idéias distantes, diferentes, por meio de um discurso artifcioso, que se costuma chamar de “discurso engenhoso”.

Assinale a alternativa em que, no trecho transcrito do “Sermão da Sexagésima”, o autor utiliza esse recurso.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2009 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |
Q222785 Português
INSTRUÇÃO: As questões de 45 a 48 baseiam-se nas obras indicadas para leitura prévia.

Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma característica de Crônica da casa assassinada, de Lúcio Cardoso.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2009 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |
Q222784 Português
INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.

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Assinale a alternativa em que a função da(s) palavra(s) destacada(s) no trecho transcrito NÃO está corretamente explicitada entre colchetes.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2009 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |
Q222783 Português
INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.

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Assinale a alternativa em que o termo (ou expressão) destacado no trecho transcrito NÃO corresponde, quanto à signifcação, ao termo (ou expressão) entre colchetes.
Alternativas
Ano: 2009 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2009 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |
Q222782 Português
INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.

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É CORRETO afrmar que, no primeiro parágrafo do texto, com a repetição da palavra “gol”, o autor
Alternativas
Ano: 2009 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2009 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |
Q222781 Português
INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.

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“Romancistas que não capturam o romance, poetas de que o poema está-se rindo a distância, pensadores que palmilham o batido pensamento alheio, em vão circulamos na pista durante 50 anos.” (linhas 10-13)

Considerando o contexto da crônica, é CORRETO afrmar que, nesse trecho, o autor
Alternativas
Q222686 Português
Observe o parágrafo abaixo:

“Conteve-se, notou que os meninos estavam perto, com certeza iam admirar-se ouvindo-o falar só. E, pensando bem, ele não era homem: era apenas um cabra ocupado em guardar coisas dos outros. Vermelho, queimado, tinha os olhos azuis, a barba e os cabelos ruivos; mas como vivia em terra alheia, cuidava de animais alheios, descobria-se, encolhia- se na presença dos brancos e julgava-se cabra.” (RAMOS, G. Vidas secas. 22.ed. São Paulo: Martins, 1969. p. 58)

Na passagem do célebre romance de Graciliano Ramos, no capítulo intitulado “Fabiano”, o narrador se esforça para tentar traçar o perfil amesquinhado do personagem, voltado para dentro de si, num universo de poucas opções. Sendo assim, o romance cumpre uma proposta de:
Alternativas
Q216907 Português
Considere o trecho de O Cortiço, de Aluísio Azevedo.

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No texto, os pensamentos da personagem
Alternativas
Q216905 Português
Instrução: Leia o texto de Flávio José Cardozo para responder às questões de números 27 e 28.

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Em discurso indireto, as informações iniciais do texto assumem a seguinte redação:
Alternativas
Q216904 Português
Instrução: Leia o texto de Flávio José Cardozo para responder às questões de números 27 e 28.

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Leia os textos.

I. Mas esse astro que fulgente
Das águias brilhara à frente,
Do Capitólio baixou. (Soares de Passos)

II. Meu saco de ilusões, bem cheio tive-o. (Mário Quintana)

III. No berço, pendente dos ramos floridos,
Em que eu pequenino feliz dormitava:
Quem é que esse berço com todo o cuidado
Cantando cantigas alegre embalava? (Casimiro de Abreu)

Segundo Celso Cunha & Lindley Cintra, o anacoluto é a mudança de construção sintática no meio do enunciado, geralmente depois de uma pausa sensível, o que faz uma expressão ficar desligada e solta no período. Com base nesses dados, o nome do menino faz uma alusão a uma figura de sintaxe que está exemplificada apenas em
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Q216903 Português
Instrução: As questões de números 23 a 26 baseiam-se na música da dupla sertaneja Alvarenga e Ranchinho.

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Considere o trecho da música:

Não trabalho na sexta, que é dia de azar
Sábado é fim de semana
Tenho que descansar.

Sobre a ocorrência da palavra que, é correto afirmar que ela
Alternativas
Q216902 Português
Instrução: As questões de números 23 a 26 baseiam-se na música da dupla sertaneja Alvarenga e Ranchinho.

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Dizer “só no fim do mês recebe” é diferente de “no fim do mês recebe”, pois, no primeiro caso, é flagrante a ideia de
Alternativas
Q216901 Português
Instrução: As questões de números 23 a 26 baseiam-se na música da dupla sertaneja Alvarenga e Ranchinho.

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Na música, para cada dia da semana há uma situação impeditiva ao trabalho. Considerando as frases

I. O trabalho enobrece e dignifica o homem. (dito popular)

II. Pra mim vai ser domingo todo dia, / pois é essa alegria de todo trabalhador. (Golden Boys)

III. Deus ajuda quem cedo madruga. (dito popular)

IV. Todo mundo gosta de acarajé / O trabalho que dá pra fazer que é / Todo mundo gosta de acarajé / Todo mundo gosta de abará / Ninguém quer saber o trabalho que dá. (Dorival Caymmi)

é correto afirmar que a relação do homem com o trabalho, conforme apresentada na música de Alvarenga e Ranchinho, é incompatível apenas com o sentido expresso por
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Q216900 Português
Instrução: As questões de números 23 a 26 baseiam-se na música da dupla sertaneja Alvarenga e Ranchinho.

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Os cinco versos iniciais da música mostram que o eu nela presente vê a relação entre trabalhar e pagar como
Alternativas
Q216899 Português
Leia o texto de Gil Vicente.

DIABO — Essa dama, é ela vossa?
FRADE — Por minha a tenho eu e sempre a tive de meu.
DIABO — Fizeste bem, que é fermosa! E não vos punham lá grosa nesse convento santo?
FRADE — E eles fazem outro tanto!
DIABO — Que cousa tão preciosa!

No trecho da peça de Gil Vicente, fica evidente uma
Alternativas
Q216898 Português
Leia a tira.

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Os espaços da frase devem ser preenchidos, respectivamente, com
Alternativas
Q216897 Português
Leia o texto.

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No texto, há um erro que se corrige com a substituição de
Alternativas
Respostas
11661: B
11662: A
11663: D
11664: C
11665: D
11666: A
11667: A
11668: B
11669: A
11670: B
11671: E
11672: A
11673: C
11674: E
11675: B
11676: D
11677: C
11678: A
11679: A
11680: D