Questões Vestibular de Português - Página 352

Q466804

Ano: 2015 Banca: PUC - SP Órgão: PUC - SP Prova: PUC - SP - 2015 - PUC - SP - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q466804 Português

Texto associado

Ainda no segundo parágrafo, a palavra “aliás” pode ser substituída por

A

em discordância

B

em contrapartida.

C

a respeito.

D

às avessas.

E

a propósito.

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Q466803

Ano: 2015 Banca: PUC - SP Órgão: PUC - SP Prova: PUC - SP - 2015 - PUC - SP - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q466803 Português

Texto associado

O problema mencionado, no segundo parágrafo, diz respeito

A

à antiguidade do próprio problema.

B

ao cuidado requerido com a medida útil criada por Spearman

C

à hereditariedade da inteligência.

D

à definição de inteligência.

E

ao termo eugenia, cunhado por Galton.

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Q466802

Ano: 2015 Banca: PUC - SP Órgão: PUC - SP Prova: PUC - SP - 2015 - PUC - SP - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q466802 Português

Texto associado

A palavra “elusivo”, empregada no segundo parágrafo, caracteriza o problema como ainda

A

fácil.

B

claro.

C

impreciso

D

hábil

E

inteligível.

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Q466801

Ano: 2015 Banca: PUC - SP Órgão: PUC - SP Prova: PUC - SP - 2015 - PUC - SP - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q466801 Português

Texto associado

Da linguagem figurada presente no título da matéria decorre o efeito de sentido de que inteligência é

A

traduzir em uma simples frase a definição de inteligência

B

saber dar oportunidade e não impedir chances

C

tirar a chance de manifestar opinião.

D

saber maximizar problemas.

E

interromper ou impedir todas as chances

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Q466800

Ano: 2015 Banca: PUC - SP Órgão: PUC - SP Prova: PUC - SP - 2015 - PUC - SP - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q466800 Português

Texto associado

O texto tem o propósito comunicativo de

A

discutir sobre temática ligada a jornalismo investigativo.

B

informar sobre assunto de relevância política.

C

apresentar divergentes opiniões sobre assunto de natureza jurídica.

D

elucidar aspectos de assunto de natureza científica

E

organizar a busca pelas origens cerebrais da inteligência.

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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q1397213

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397213 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

A forma simples do verbo destacado na frase: O imperador já havia imaginado uma muralha sólida e larga, é

A

imaginara.

B

imaginava.

C

imaginará.

D

imaginou.

E

imagina.

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Q1397212

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397212 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das orações: Não se coloque entre ________ e ela / Quando partires, iremos ________ / O livro é ________ ler.

A

Mim, contigo, eu.

B

Mim, consigo, eu.

C

Eu, contigo, mim.

D

Eu, com você, mim.

E

Mim, consigo, mim.

Q1397211

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397211 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

Assinale a alternativa em que a concordância verbal está de acordo com a Norma Culta

A

Aqui não existe, como na China, muralhas.

B

Devem haver vários bem-te-vis no ninho.

C

Não faltam na China belezas naturais.

D

É exuberante as cores dos bem-te-vis.

E

Fazem anos que não visito a China.

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Q1397210

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397210 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

Assinale a alternativa em que o termo destacado é um predicativo.

A

Defende o ninho onde a fêmea coloca os ovos.

B

As coisas me parecem menos gloriosas.

C

O imperador uniu as antigas muralhas.

D

Vi um desses fragmentos de perto.

E

Eu ia até fazer uma gracinha.

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Q1397209

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397209 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

Assinale a alternativa em que a regência verbal é a mesma do verbo na frase: Sentinelas se debruçavam sobre as muralhas.

A

Eu o senti nos meus cabelos.

B

Um bem-te-vi não levanta muralhas.

C

O bem-te-vi me olhará indiferente.

D

Ele mergulhava em voo rasante sobre a minha cabeça.

E

Os chineses se defenderam dos invasores, com as muralhas.

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Q1397208

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397208 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

Assinale a alternativa em que a expressão destacada é um adjunto adverbial.

A

Já não parecem impostos à terra.

B

O ninho é capaz de resistir ao vento.

C

O vento sopra desgastando as arestas de pedra.

D

Fragmentos da muralha serpenteiam pelas montanhas.

E

Ele uniu as muralhas construídas pelos senhores feudais.

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Q1397207

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397207 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

O período: “Defende o ninho, onde imagino que a fêmea já tenha posto os ovos”, é composto por uma oração principal e

A

uma oração subordinada adjetiva e outra substantiva.

B

uma oração subordinada adverbial e outra substantiva.

C

uma oração subordinada adjetiva e outra adverbial.

D

duas orações subordinadas substantivas.

E

duas orações subordinadas adjetivas.

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Q1397206

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397206 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

Assinale a alternativa em que a expressão destacada tem a mesma função sintática da grifada na oração: Os fragmentos das muralhas não parecem impostos à terra, mas emergentes dela.

A

Tudo estava em grande harmonia.

B

As muralhas integram-se à natureza.

C

Persiste, no ser, o desejo de construir.

D

A estrutura de palha se desfará aos poucos.

E

Escrevo sobre os construtores da muralha da China.

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Q1397205

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397205 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

Assinale a alternativa em que o termo destacado tem a mesma função sintática da palavra sublinhada na oração: Persiste, no ser, o desejo de construir.

A

A muralha é larga e sólida.

B

Ele defende o ninho dos intrusos.

C

O bem-te-vi me olhará indiferente.

D

O bem-te-vi chama sua companheira.

E

Dos senhores feudais ficou a força bruta.

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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q1397204

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397204 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

No período: “Eu ia contar que a muralha é larga e sólida”, a oração destacada exerce a função sintática de:

A

sujeito.

B

objeto direto.

C

objeto indireto.

D

predicado do sujeito.

E

complemento nominal.

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Q1397203

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397203 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

No período: “apesar de tão grande, a muralha não serve para abrigar políticos hesitantes” (linhas 14-15), o trecho destacado encerra ideia de

A

causa.

B

tempo.

C

condição.

D

concessão.

E

comparação.

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Q1397202

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397202 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

Assinale a alternativa em que o termo destacado tem a mesma classificação morfológica da palavra sublinhada em: Olhando esse fazer, as coisas me parecem menos gloriosas.

A

Eu o senti nos cabelos.

B

Poderei voltar ao terraço.

C

Tudo estava em harmonia.

D

O bem-te-vi chama lá fora.

E

O imperador uniu as antigas muralha.

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Q1397201

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397201 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

Assinale a alternativa formada de vocábulos compostos cujo último elemento é o único a flexionar-se.

A

Mestre-sala; pisca-pisca; arranha-céu.

B

Guarda-civil; pára-raio; pé-de-moleque.

C

Surdo-mudo; obra-prima; todo-poderoso.

D

Grão-de-bico; sempre-viva; segunda-feira.

E

Guarda-roupa; anglo-americano; verde-claro.

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Q1397200

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397200 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

Assinale a alternativa que analisa corretamente a função do se na frase: O clamor da batalha diluiu-se no silêncio

A

Partícula expletiva.

B

Pronome apassivador.

C

Parte integrante do verbo.

D

Conjunção subordinada integrante.

E

Índice de indeterminação do sujeito.

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Q1397199

Ano: 2014 Banca: CCV-UFC Órgão: UFC Prova: CCV-UFC - 2014 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |

Q1397199 Português

Texto associado

COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132.

Assinale a alternativa em que o pronome lhe apresenta o mesmo valor semântico que em: Sem saber-lhe o nome, tive que deixá-lo passar.

A

Tudo lhe era maravilhoso.

B

Não lhes contei sobre os bem-te-vis.

C

Aos chineses, não lhes nego sabedoria.

D

Aconteceu-lhe escrever sobre as muralhas.

E

O casal de bem-te-vis bicava-lhes as penas.

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