Questões Vestibular de Português - Página 223

Ano: 2017 Banca: IFN-MG Órgão: IFN-MG Prova: IFN-MG - 2017 - IFN-MG - Vestibular - Segundo Semestre |

Q1297986 Português

Fonte: http://sociologia.uol.com.br/barbarie-e-terror-ou-a-conta-chegou/ 30.12.2016. Acesso em: 23 de mar 2017.

TEXTO 2

TEXTO 3

Os autores do TEXTO 01 desenvolvem pontuais reflexões sobre a globalização, dentre as quais, é INCORRETA a seguinte afirmativa:

A

É sectária porque considera só uma parcela da sociedade, uma vez que nem todos têm livre acesso aos capitais financeiros e ao livre trânsito.

B

É um avanço civilizatório porque permite a quebra de fronteiras entre mercados e a interação entre pessoas, povos e culturas.

C

É parcial porque as pessoas menos privilegiadas são impedidas de circularem livremente e arriscam as suas vidas.

D

É um modelo hegemônico, porque nesse modelo de globalização, os impérios financeiros foram construídos às custas da parcela menos privilegiada do globo.

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Q1297985

Ano: 2017 Banca: IFN-MG Órgão: IFN-MG Prova: IFN-MG - 2017 - IFN-MG - Vestibular - Segundo Semestre |

Q1297985 Português

Texto associado

Fonte: http://sociologia.uol.com.br/barbarie-e-terror-ou-a-conta-chegou/ 30.12.2016. Acesso em: 23 de mar 2017.

TEXTO 2

TEXTO 3

Para os autores, o momento histórico atual (caracterizado pela barbárie e terror) tem relação com o passado histórico e com o chamado avanço civilizatório porque é:

A

O reflexo dos processos de colonização e do contexto perverso do mercado capitalista, ao lado da globalização sectarista, portanto, agora chegou a hora de cobrar “a conta”.

B

A resposta das nações colonizadas como a América Latina, a África, O Oriente Médio, que estão em momento de vingança aos grandes impérios, uma vez que no passado foram oprimidas.

C

O resultado das amarguras do passado, e, agora, as nações oprimidas pretendem cobrar “a conta” do Velho Mundo, por meio da violência.

D

O momento propício ao terror, barbárie e genocídio porque as pessoas estão endurecidas para a humanidade e a fraternidade.

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Q1297984

Ano: 2017 Banca: IFN-MG Órgão: IFN-MG Prova: IFN-MG - 2017 - IFN-MG - Vestibular - Segundo Semestre |

Q1297984 Português

Texto associado

Fonte: http://sociologia.uol.com.br/barbarie-e-terror-ou-a-conta-chegou/ 30.12.2016. Acesso em: 23 de mar 2017.

TEXTO 2

TEXTO 3

É sabido que a argumentação requer a capacidade de relacionar fatos, teses, estudos, opiniões e problemas, para se vislumbrar possíveis soluções. Desse modo se embasam determinados pensamentos e ideias. Sobre o processo argumentativo do TEXTO 01, é INCORRETA a seguinte alternativa:

A

A evocação dos homens-bomba, no TEXTO 01, serve para comprovar as contradições humanas e demonstra que o animal humano selvagem ainda persiste.

B

A proposição inicial dos autores é ampliada, buscando-se respaldo no pensamento filosófico de JeanJacques Rousseau que trata do “Contrato social” e de Thomas Hobbes que faz um estudo sobre a socialização dos seres humanos.

C

Os fatos históricos atuais, em contraponto a fatos passados, evocados no TEXTO 01, servem para demonstrar a barbárie e o terror na humanidade, portanto constituem forte argumento, entretanto os autores não recorreram a argumentos de autoridade.

D

Os autores iniciam o desenvolvimento reflexivo a partir da premissa de que desde a origem da vida humana, na terra, percebeu-se a eficácia da sobrevivência, através do trabalho coletivo.

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Q1297934

Ano: 2017 Banca: INEP Órgão: IF-RR Prova: INEP - 2017 - IF-RR - Vestibular - Segundo Semestre |

Q1297934 Português

Assinale a alternativa em que ocorre erro de regência verbal:

A

Preferia mais viajar do que trabalhar.

B

Preferia viajar a trabalhar.

C

Todas as crianças, indiferentemente, precisam de atenção.

D

Assisto a todos os jogos da seleção brasileira.

E

Sempre aspirei a um futuro melhor.

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Q1297933

Ano: 2017 Banca: INEP Órgão: IF-RR Prova: INEP - 2017 - IF-RR - Vestibular - Segundo Semestre |

Q1297933 Português

Identifique a alternativa em que não há erro de concordância (verbal ou nominal):

A

Fazem nove anos que a Escola Técnica se transformou em IFRR.

B

A coordenadora do curso estava meia irritada com a falta de livros.

C

É proibido a entrada de alunos na sala após o início da prova.

D

O pessoal chegaram mais cedo para a solenidade de inauguração da escola.

E

Vocês hão de vencer essas dificuldades financeiras.

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Q1297932

Ano: 2017 Banca: INEP Órgão: IF-RR Prova: INEP - 2017 - IF-RR - Vestibular - Segundo Semestre |

Q1297932 Português

Em qual das opções há erro de identificação da figura de linguagem?

A

“O Pensamento ferve, e é um turbilhão de lava”. (Olavo Bilac) – Hipérbole

B

“Herdeiro já era muito; mas universal ... Esta palavra inchava as bochechas à herança. Herdeiro de tudo, nem uma colherinha menos. E quanto seria tudo? Ia ele pensando. Casas, apólices, ações, escravos, roupa, louça, alguns quadros, que ele teria na Corte, porque era homem de muito gosto, tratava de coisas de arte com grande saber. (Machado de Assis) – Gradação

C

“Nosso céu tem mais estrelas, /Nossas várzeas têm mais flores,/ Nossos bosques têm mais vida,/Nossa vida mais amores.” (Gonçalves Dias) – Anáfora

D

“Meu Deus! Como é sublime um canto ardente. (Castro Alves) – Metonímia

E

“E a névoa e flores e o doce ar cheiroso/ Do amanhecer na serra/ Do céu de minha terra, /E o céu azul e o manto nebuloso. (Álvares de Azevedo) – Polissíndeto.

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Q1297931

Ano: 2017 Banca: INEP Órgão: IF-RR Prova: INEP - 2017 - IF-RR - Vestibular - Segundo Semestre |

Q1297931 Português

Texto associado

Leia o poema “Correspondida”, de Eli Macuxi, e responda à Questão 04:

você me apetece

e a vida transborda

feito bárbara horda.

para minha alegria

o som que mais te apraz

está mais nas loucas

palavras sombrias

das minhas roucas

cordas vocais.

(Amor para quem odeia, 2016, p. 25)

Os termos grifados no poema “Correspondida” poderiam perfeitamente ser substituídos por:

A

agrada – alegra – obscuras

B

aspira – satisfaz -escuras

C

cobiça – aprecia - tenebrosas

D

ambiciona – aprecia – sinistras

E

satisfaz – distrai – pálidas

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Q1297930

Ano: 2017 Banca: INEP Órgão: IF-RR Prova: INEP - 2017 - IF-RR - Vestibular - Segundo Semestre |

Q1297930 Português

A respeito da obra literária roraimense 'Amor para quem odeia', de Eli Macuxi, está incorreta a opção:

A

O assunto abordado é o amor na vivência humana.

B

É composta por 80 poemas inspirados no sentimento universal que inclui desde aqueles que sentimos pelos nossos pais, filhos, trabalho, pela vida, até os amores hétero e homossexuais.

C

No título da obra está presente a figura de linguagem chamada sinestesia.

D

A poesia que dá título à obra é sobre o amor entre pessoas do mesmo sexo.

E

No poema “Para minhas mães”, Eli Macuxi homenageia suas filhas: Rebeca, Helena e Clarisse.

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Q1297929

Ano: 2017 Banca: INEP Órgão: IF-RR Prova: INEP - 2017 - IF-RR - Vestibular - Segundo Semestre |

Q1297929 Português

Texto associado

Texto para a Questão 02

Hamlet observa a Horácio que há mais cousas no céu e na terra do que sonha a nossa filosofia. Era a mesma explicação que dava a bela Rita ao moço Camilo, numa sexta-feira de novembro de 1869, quando este ria dela, por ter ido na véspera consultar uma cartomante; a diferença é que o fazia por outras palavras.

— Ria, ria. Os homens são assim; não acreditam em nada. Pois saiba que fui, e que ela adivinhou o motivo da consulta, antes mesmo que eu lhe dissesse o que era. Apenas começou a botar as cartas, disse-me: "A senhora gosta de uma pessoa..." Confessei que sim, e então ela continuou a botar as cartas, combinou-as, e no fim declarou-me que eu tinha medo de que você me esquecesse, mas que não era verdade...

— Errou! Interrompeu Camilo, rindo.

— Não diga isso, Camilo. Se você soubesse como eu tenho andado, por sua causa. Você sabe; já lhe disse. Não ria de mim, não ria...

Camilo pegou-lhe nas mãos, e olhou para ela sério e fixo. Jurou que lhe queria muito, que os seus sustos pareciam de criança; em todo o caso, quando tivesse algum receio, a melhor cartomante era ele mesmo. Depois, repreendeu-a; disse-lhe que era imprudente andar por essas casas. Vilela podia sabê-lo, e depois...

Considerando o trecho transcrito do conto A Cartomante, de Machado de Assis, todas as alternativas são corretas, exceto:

A

A ida de Rita a uma cartomante provocou a reação de divertimento em Camilo.

B

O fato que motivou a narrativa foi o triângulo amoroso Camilo – Rita – Vilela.

C

No conto, a cartomante era uma farsante.

D

O conto foi narrado na terceira pessoa; a personagem Rita consultou uma cartomante numa quinta-feira de 1869; ocorre intertextualidade.

E

Rita procurou a cartomante para saber porque Vilela tinha se afastado.

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Q1297928

Ano: 2017 Banca: INEP Órgão: IF-RR Prova: INEP - 2017 - IF-RR - Vestibular - Segundo Semestre |

Q1297928 Português

Sobre a obra Várias Histórias, de Machado de Assis, é incorreto afirmar que:

A

Mariana – é um conto de lição cruel, mas realista, ao narrar as mudanças por que passou uma paixão no espaço de 18 anos.

B

O Enfermeiro – trata-se da história de Rangel, homem de sonhos gigantescos e ações minúsculas, quase nulas.

C

Trio em Lá Menor – é um conto alegórico que apresenta a história de Maria Regina, sofredora de um dilema, pois não consegue decidir-se entre dois homens, Miranda e Maciel.

D

A Desejada das Gentes – conto em que o protagonista rememora a um interlocutor a história de Otília, cobiçada dama da sociedade que costumava desenganar todos que tentavam estabelecer uma relação com ela.

E

Um Apólogo – famoso conto que narra o desentendimento entre a agulha e a linha.

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Q1296502

Ano: 2017 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2017 - IF-RS - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1296502 Português

Texto associado

Para responder às questões, considere o texto abaixo.

MIDANI, André. Do vinil ao download. Rio de janeiro: Nova Fronteira, 2015. Adaptado.

Observe as afirmativas a seguir.
I - têm (l. 03) recebe acento circunflexo, pois o sujeito desse verbo está no plural.
II - última (l. 04), música (l. 10), magnífica (l. 11), árabe (l. 11) e rítmico (l. 11) são acentuadas graficamente pela mesma razão.
III - história (l. 13), século (l. 15) e iorubá (l. 16) são acentuadas graficamente pela mesma razão.
Está(ão) correta(s)

A

apenas I.

B

apenas I e II.

C

apenas I e III.

D

apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1296501

Ano: 2017 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2017 - IF-RS - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1296501 Português

Texto associado

Para responder às questões, considere o texto abaixo.

MIDANI, André. Do vinil ao download. Rio de janeiro: Nova Fronteira, 2015. Adaptado.

Verbo Transitivo Direto (VTD) necessita de um complemento para que faça sentido, no entanto SEM o uso de preposição, são os objetos diretos (OD). Podem até existir orações que são objetos diretos. Em todas as alternativas a seguir há verbos transitivos diretos com seus respectivos objetos diretos, EXCETO em

A

faz... escalas (l. 02 e 03)

B

atracamos... em Luxor (l. 04)

C

fumavam... seus narguilés (l. 09)

D

tocando... uma música magnífica (l. 10 e 11)

E

contou... que não era tão surpreendente assim (l. 14 e 15)

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Q1296500

Ano: 2017 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2017 - IF-RS - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1296500 Português

Texto associado

Para responder às questões, considere o texto abaixo.

MIDANI, André. Do vinil ao download. Rio de janeiro: Nova Fronteira, 2015. Adaptado.

Considere a passagem “não mais como povo, por ter se disseminado no percurso, porém como tribo” (l. 17 e 18).

O trecho sublinhado expressa em relação ao restante da passagem uma circunstância de

A

consequência

B

condição

C

temporalidade

D

causa

E

comparação

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Q1296499

Ano: 2017 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2017 - IF-RS - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1296499 Português

Texto associado

Para responder às questões, considere o texto abaixo.

MIDANI, André. Do vinil ao download. Rio de janeiro: Nova Fronteira, 2015. Adaptado.

O autor se mostra espantado

A

ao perceber que não havia motivo de surpresa, afinal muitos iorubá vieram para o Brasil como escravos, provavelmente trazendo o ritmo africano na cultura, que ao longo de séculos foi assimilada por aqui.

B

ao se dar conta de que o povo iorubá ficou vagando 300 anos pela África, perdendo sua identidade.

C

por ter tido a experiência rara de ver uma banda com aproximadamente 15 pessoas apresentar no Egito um ritmo cubano.

D

ao saber que no período da escravidão muitos africanos comercializavam como mercadoria seus próprios conterrâneos.

E

pois no século IX os africanos já conheciam um ritmo (o samba de roda) que só ficou consagrado no Brasil a partir de 1.500, depois de Cabral aportar na Bahia.

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Q1296498

Ano: 2017 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2017 - IF-RS - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1296498 Português

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Para responder às questões, considere o texto abaixo.

MIDANI, André. Do vinil ao download. Rio de janeiro: Nova Fronteira, 2015. Adaptado.

Geralmente, quando um termo ou oração é deslocado de seu lugar original na frase, deve vir separado por vírgula. Por exemplo: Naquele dia, os candidatos receberam a imprensa. A mesma regra é verificável em:

A

(...) sete dias, e o barco sempre faz escalas (...) (l. 02 e 03)

B

(...) atracamos em Luxor no fim da tarde, e aproveitei para descer (l. 04 e 05)

C

(...) estava fresca, e eu descansava prazerosamente (l. 07)

D

(...) origem árabe, mas tinha um acompanhamento (...) (l. 11)

E

(...) barco, contei para (l. 12)

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Q1296497

Ano: 2017 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2017 - IF-RS - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1296497 Português

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Para responder às questões, considere o texto abaixo.

MIDANI, André. Do vinil ao download. Rio de janeiro: Nova Fronteira, 2015. Adaptado.

Quantas palavras sofreriam modificação no trecho “É um percurso de uns sete dias, e o barco sempre faz escalas, momento em que os turistas têm __ oportunidade de visitar os monumentos dessa fascinante civilização”, se a palavra “turistas” for substituída por “turista”? (Não inclua na contagem a palavra já substituída pela proposta da questão).

A

uma

B

duas

C

três

D

quatro

E

cinco

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Q1296496

Ano: 2017 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2017 - IF-RS - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1296496 Português

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Para responder às questões, considere o texto abaixo.

MIDANI, André. Do vinil ao download. Rio de janeiro: Nova Fronteira, 2015. Adaptado.

A oração sublinhada na linha 16 mantém o mesmo sentido que se encontra no contexto apenas em

A

quando perdeu uma guerra

B

ainda que tenha perdido uma guerra

C

porque não aceitou a derrota numa guerra

D

tragicamente derrotado

E

embora tenha perdido uma guerra

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Q1296495

Ano: 2017 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2017 - IF-RS - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1296495 Português

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Para responder às questões, considere o texto abaixo.

MIDANI, André. Do vinil ao download. Rio de janeiro: Nova Fronteira, 2015. Adaptado.

Com base na leitura do texto é correto afirmar que

A

o autor é brasileiro, visto que conhece os ritmos típicos nacionais, a ponto de reconhecer a semelhança entre o ritmo africano e o da Bahia.

B

Luxor é uma cidade egípcia em que os faraós exerciam sua religiosidade. Hoje é uma cidade turística repleta de monumentos antigos.

C

narguilé é um tipo de cachimbo tradicionalmente usado no norte da África, no Oriente Médio e no sul da Ásia, que tem como princípio fazer a fumaça passar pela água antes de ser tragada.

D

a professora de história, guia que deu a informação sobre os iorubá, é a mesma que acompanhou o autor, naquela tarde, até a aldeia próxima a Luxor.

E

era comum tribos da Nigéria comercializarem homens de outras tribos como escravos para serem levados ao Egito.

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Q1296494

Ano: 2017 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2017 - IF-RS - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1296494 Português

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Para responder às questões, considere o texto abaixo.

MIDANI, André. Do vinil ao download. Rio de janeiro: Nova Fronteira, 2015. Adaptado.

Em qual alternativa todos os casos são de crase?

A

l. 01, l. 03 e l. 05

B

l. 05, l. 07 e l. 12

C

l. 12, l. 14 e l. 16

D

l. 01, l. 07 e l. 17

E

l. 05, l. 12 e l. 17

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Q1296493

Ano: 2017 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2017 - IF-RS - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q1296493 Português

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MIDANI, André. Do vinil ao download. Rio de janeiro: Nova Fronteira, 2015. Adaptado.

Regência é a parte da gramática que trata das relações entre os termos da frase, verificando como se estabelece a dependência entre eles. Se o verbo exige alguma preposição, o estudo é de regência verbal; no caso de um nome a exigir, trata-se de regência nominal. Observe as palavras “num” (l. 05), “do” (l. 08), “ao” (l. 10) e “entre” (l. 14) e assinale a alternativa em que o tipo de regência esteja na ordem correta em que os casos ocorrem no texto:

A

regência verbal – regência nominal – regência nominal – regência verbal

B

regência nominal – regência verbal – regência nominal – regência nominal

C

regência nominal – regência verbal – regência nominal – regência verbal

D

regência verbal – regência nominal – regência nominal – regência nominal

E

regência verbal – regência nominal – regência verbal – regência verbal

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