Questões de Vestibular de Português - Funções morfossintáticas da palavra SE

Foram encontradas 35 questões

Ano: 2012 Banca: FATEC Órgão: FATEC Prova: FATEC - 2012 - FATEC - Vestibular |
Q268705 Português
No trecho do primeiro parágrafo – ... estima-se que haja 32 mil ticunas vivendo no Alto Solimões... –, a partícula SE é classificada como partícula apassivadora.


Assinale a alternativa em que essa partícula é empregada com a mesma função.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CEV-URCA Órgão: URCA Prova: CEV-URCA - 2012 - URCA - Vestibular - Prova 2 |
Q265523 Português
Observe o fragmento abaixo:


“...concluir-­se-­ia   rapidamente   que   devia   tratar-­se  de   alguém   vindo   de   Paris   ou   New   York.  Vangloriavam-­se, do rio que cortava Matozinho.” (linhas 08 a 10).
O uso do pronome  se  encontra  justificativa nas regras gramaticais do português padrão.  Dadas as  alternativas, a que não se justifica por essas regras é:

Alternativas
Q228883 Português
Nos enunciados a seguir

1 “A diversidade social baseia-se [...]” (linha 1).

2 “[...] dependendo de se elas [...]” (linha 6).

3 “[...] Mark Gorman concentra-se na velhice [...]” (linha 10).

O(s) termo(s) destacado(s) no(s) enunciado(s):

( ) “1, 2 e 3” exercem função morfossintática semelhante, pois fazem referência a aspectos humanos e sociais.

( ) “1” funciona indicando a reciprocidade da ação com ênfase na diversidade social.

( ) “2” apresenta noção de condicionalidade em relação à dependência de grupos diversificados.

( ) “3” é uma forma oblíqua reflexiva, fazendo parte integrante do verbo com relação à velhice.

Analise as proposições acima e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.

Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Ano: 2006 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2006 - UFMG - Vestibular - Prova 2 |
Q226034 Português
INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

Imagem 057.jpg
Imagem 058.jpg
Imagem 059.jpg

Assinale a alternativa em que, nos trechos transcritos, os dois termos destacados NÃO exercem a mesma função.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2010 - UNB - Vestibular - Primeiro Dia |
Q216647 Português
Imagem 037.jpg
Imagem 038.jpg

Com base no texto acima, julgue o seguinte item.

O texto descreve práticas sociais de forma generalizada. Um dos recursos utilizados pelo autor para atingir esse fim é o emprego da partícula “se” ao longo do texto com o efeito de apagamento de um sujeito óbvio, como ocorre em “bem como se toleravam” (L.3), “é de se supor” (L.6), “Fazia-se amor” (L.8-9) e “que se havia de suportar” (L.12).
Alternativas
Respostas
31: D
32: D
33: B
34: B
35: C